春天來了《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件春天來了《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件寫作文題

春天，一個萬物復蘇的季節，一個辭舊迎新的季節，一個播撒希望的季節，一個鳥語花香的季節。春天是實在的，是自然時令的春天；春天是象征性的，是改革的春天、科學的春天、文化的春天、心靈的春天……

春天的故事有許許多多，請以“春天”為話題，寫一篇作文。寫作文題春天，一個萬物復蘇的季節，一個桃紅李白飛花點翠人勤春早春風輕拂春光融融春水盈盈陽春三月美麗迷人五顏六色春草萋萋春回地暖春蘭秋菊萬物爭榮春風和煦天回地轉鶯啼燕囀春意正濃春雨綿綿春草茂盛春樹蔥蘢春樹萌芽萬木競秀大地蘇醒春木發枝春風得意春色滿園桃紅李白飛花點翠人勤春早春天是怎么來的？暖流融化了巖石上的冰層，滴下了第一顆粗大晶瑩的水珠，宣告了春天的到來。《春潮》春天是怎么來的？暖流融化了巖石上的冰層，《春天》作文課件優秀課件

一聲春雷喚醒了沉睡中的小草，她從地里＿＿＿＿＿。一聲春雷喚醒了沉睡中的小草，她從地里＿＿＿＿＿。＿＿＿的柳枝條＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿的柳枝條＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿迎春花＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿迎春花＿＿＿，＿＿＿。春色？春的顏色是（）。你瞧：黃四娘家（），千朵萬朵（），不時還有（）和（）在上面流連飛舞。那不遠的山林上千樹萬樹梨花（），真像是下了一場紛紛揚揚的（）。舉目遠眺，誰家的桃花在春風中（），真像一個個（）在枝頭跳著優美的舞蹈。不知道是誰家的（），悄悄的伸出了墻外，偷偷的聽著（）的耳語。漫山遍野都是金黃色（），蜜蜂的（）聲隨著花的芬芳，讓我突然想到了朱熹的一句詩，等閑識得東風面，（）。花（聯系古詩）春色？春的顏色是（）。你瞧：黃四娘家（），千朵萬桃花桃花梨花梨花油菜花油菜花《春天》作文課件優秀課件樹聯系修辭手法的運用你再瞧：河邊的（）姑娘長出了長長的（），正在對著（）似的小河（）。河邊的小草正長出了（）的綠葉，葉尖尖上還掛著一顆顆（）的露珠，就等春風來到，好把他們編織成一床（）。那剛從（）里伸出頭來的（），不知道正和誰（）呢？樹聯系修辭手法的運用你再瞧：河邊的（）姑娘長出了長長的（）《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件春天的樹林春天的樹林在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花，就像一座連綿起伏的白雪山，漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同，雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最后形成一把覆蓋著大地的陽傘。在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。燕子呢喃，帶來初春的話語，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。來了，來了，又一個綠色的春天。田野里，曾經在冬天枯萎的小草，已經長得很茂盛。草從中的花兒爭先恐后的開放。蝴蝶和蜜蜂也趕來了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤的飛來飛去忙著采蜜，還發出嗡嗡的叫聲。小河里，曾經冰凍的河水也融化了。河中的魚兒興奮了，快活地游泳，好像在說：“歡迎，歡迎！”蝦兒在清澈的河水中游來游去。近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。燕子呢喃，帶來初春的話語，每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季春水當春天的第一縷（）散發出（）的時候，春水融化了高山的（），融化了綠色的（），融化了鷹的（）和鳥的（）從（）的樹林里流出來了！它漂載著（），漂載著（）和（）的清香，漂載著（），漂載著（）影子，在山箐里響了起來！它歡快的流淌著，流淌著（），流淌著（）流淌著（）歡快的奔向（）流進了（）。春水當春天的第一縷（）散發出（）的時候，春水融化了高山的（春天的河春天的河春天的風吹面不寒楊柳風春天的風吹面不寒楊柳風春天的雨春雨綿綿春天的雨春雨綿綿春天的大地春天的大地《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件春天在哪里？春天在枝頭：春天的風微微吹動，柳條跳舞，桃花臉紅。春天在哪里？春天在草原上：春天的霧輕輕細細，草兒醒過來，換上綠的新衣。春天在哪里

春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一陣又一陣，竹筍從地下探出頭來。春天在哪里？春天在田野里；春天的太陽那么暖，那么亮。麥苗青，菜花黃，蠶豆花兒香。春天在哪里？春天在哪里春天在哪里？春天來到了人間，

路邊的小花兒從夢中醒來，

她旋轉著漂亮的小舞裙，

給踏春的孩子們，

送上了她那燦爛的微笑。春天來到了人間，

快樂的小鳥們從夢中醒來，

她清清自己的歌喉，

站在那高高的樹枝上，

向人們唱起那春天的歌謠。春天來到了人間，

河邊的柔柳從夢中醒來，

她伸伸細細的腰，

揉揉惺忪的雙眼，

要把這嶄新的世界瞧一瞧。

春天來到了人間，

山坡上的小草從夢中醒來，

她舒展著雙臂，

和著春風的旋律，

跳著優美歡快的舞蹈。

春天來到了人間春天來到了人間，

河邊的柔柳從夢中醒來，

她伸伸細細總結春天是多么（）啊！那藍天（），綠樹（），那山林里的泉水的（），那河畔的（）。那草地上孩子的（），那（）炊煙的升起，怎能不叫人（）呢？總結春天是多么（）啊！那藍天（），綠樹（），春眠不覺曉，處處聞啼鳥春眠不覺曉，處處聞啼鳥竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄新泥.幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄新泥.《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，

。萬紫千紅總是春《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，

春天來了

春天來了，天氣變得暖和了，春風喚醒了沉睡的大地。大地變得綠油油的，仿佛穿上了綠色的錦緞。大雁成群結隊地飛回來，一會兒變成人字形，一會兒變成一字形。他們時兒發出歡快地鳴叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”小燕子在天空中自由地飛翔，嘰嘰喳喳叫著，仿佛在討論一個話題“春天是什么顏色？”

河里的冰融化了，小鴨子在水里懶洋洋地梳理著羽毛，嘎嘎地叫著，好像在說“春天來了，我們又可以玩了”。小魚游到了水面上，吐了幾個小泡泡，又游回到河底，對媽媽說“春天來了。”小蝦也在小河里歡快地游著。

岸邊的柳樹變得綠油油的，柳條就像少女的長發在春風的吹拂下翩翩起舞。迎春花開了，金黃的小花在微風的吹拂下像一只只可愛的蝴蝶。桃樹開出了粉紅的小花，小朋友遠遠地看見了，以為是粉色的發卡，跑了過去，才發現原來是滿樹的桃花呀！

春天的美景用筆寫不完，用手畫不完，春天真美!

春天來了春天到了，小草剛剛冒出了小嫩芽，像一個頑皮的小朋友悄悄地探出小腦袋，瞧著這個陌生的世界。春風一吹，給大地披滿了綠色。小花開了一丁點兒，好像害羞的小姑娘。田野里，金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春風吹，吹綠了小草，吹醒了青蛙，青蛙從洞里跑出來，跳到田野里捉害蟲。小山上，各種小樹都發了小芽兒，柳枝兒綠了，小芽兒好像把春風當成了媽媽，春風一吹，柳條兒隨著春風飄動。桃花開了一丁點兒，有白色的、粉紅色的、還有大紅色的。還有許多其它的樹也開了各種各樣的花。這時農民伯伯正忙著播種呢！

小河里，冰雪融化了，河里的小魚都出來了，小魚在水里自由自在地歡快地游來游去。小河邊長滿了青草，地菜和各種各樣的野菜，到處開滿了野花，有白色的、紅色的、黃色的。春天來了，小朋友們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了比較薄的春裝。我喜歡春天，我更喜歡春天的田野！

寫作導航

用詩一般的語言贊美春天

1.內容:

可以涉及鳥語花香、流水淙淙、春寒料峭、早梅初蕾等。以客觀自然為主，以視覺觀察為主，春天，又是一個充滿象征意義的概念，它代表著希望，因此我們可以給文中的春天賦予某種象征意義。如可用“春天”來象征快樂的內心，良好的改革開放形勢，濃厚的文化氛圍等等。

2.選材:

要有主次之分

3.文體:

可以寫成寫景抒情的散文；也可以描寫發生在春天的人和事，寫成一般的記敘文。從抓緊時間的角度來寫，也可以寫成議論文。

4.注意:

無論是自然意義中的“春天”，還是象征意義中的“春天”，都要寫出“春天”之特性。寫作導航用詩一般的語言贊美春天

啊！春天真美！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。

“一年之計在于春”，鄉村的田地里，農民們在播灑著種子。春天不僅是一個美麗迷人的季節，更是一個充滿了希望的季節。我愛春天！

啊！春天真美！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草1、有的人畢生追求的是有的人與生俱來的在生命結束的時候有的人得到了他畢生追求的有的人確失掉了他與生俱來的2、青年們先可以將中國變成一個有聲的中國.大膽地說話,勇敢地進行,忘掉一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發表出來--魯迅3、生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。4、寫書就像冒險。一開始它是玩具和娛樂。然后她成了你的情婦。然后是你的主人。然后變成一個暴君。最后你終于認命的時候，它死了，然后給拖到外面游街。5、要求不高，只求最好。6、悲觀主義者從每個機遇中看到困難，樂觀主義者從每個困難中看到機遇。7、勇氣是能站起來侃侃而談。勇氣也是能坐下來靜靜傾聽。1、有的人畢生追求的是有的人與生俱來的在生命結束的時候有春天來了《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件春天來了《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件寫作文題

春天，一個萬物復蘇的季節，一個辭舊迎新的季節，一個播撒希望的季節，一個鳥語花香的季節。春天是實在的，是自然時令的春天；春天是象征性的，是改革的春天、科學的春天、文化的春天、心靈的春天……

春天的故事有許許多多，請以“春天”為話題，寫一篇作文。寫作文題春天，一個萬物復蘇的季節，一個桃紅李白飛花點翠人勤春早春風輕拂春光融融春水盈盈陽春三月美麗迷人五顏六色春草萋萋春回地暖春蘭秋菊萬物爭榮春風和煦天回地轉鶯啼燕囀春意正濃春雨綿綿春草茂盛春樹蔥蘢春樹萌芽萬木競秀大地蘇醒春木發枝春風得意春色滿園桃紅李白飛花點翠人勤春早春天是怎么來的？暖流融化了巖石上的冰層，滴下了第一顆粗大晶瑩的水珠，宣告了春天的到來。《春潮》春天是怎么來的？暖流融化了巖石上的冰層，《春天》作文課件優秀課件

一聲春雷喚醒了沉睡中的小草，她從地里＿＿＿＿＿。一聲春雷喚醒了沉睡中的小草，她從地里＿＿＿＿＿。＿＿＿的柳枝條＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿的柳枝條＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿迎春花＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿迎春花＿＿＿，＿＿＿。春色？春的顏色是（）。你瞧：黃四娘家（），千朵萬朵（），不時還有（）和（）在上面流連飛舞。那不遠的山林上千樹萬樹梨花（），真像是下了一場紛紛揚揚的（）。舉目遠眺，誰家的桃花在春風中（），真像一個個（）在枝頭跳著優美的舞蹈。不知道是誰家的（），悄悄的伸出了墻外，偷偷的聽著（）的耳語。漫山遍野都是金黃色（），蜜蜂的（）聲隨著花的芬芳，讓我突然想到了朱熹的一句詩，等閑識得東風面，（）。花（聯系古詩）春色？春的顏色是（）。你瞧：黃四娘家（），千朵萬桃花桃花梨花梨花油菜花油菜花《春天》作文課件優秀課件樹聯系修辭手法的運用你再瞧：河邊的（）姑娘長出了長長的（），正在對著（）似的小河（）。河邊的小草正長出了（）的綠葉，葉尖尖上還掛著一顆顆（）的露珠，就等春風來到，好把他們編織成一床（）。那剛從（）里伸出頭來的（），不知道正和誰（）呢？樹聯系修辭手法的運用你再瞧：河邊的（）姑娘長出了長長的（）《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件春天的樹林春天的樹林在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花，就像一座連綿起伏的白雪山，漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同，雖然沒有它旁邊的“高大的雪山”那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最后形成一把覆蓋著大地的陽傘。在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛。一棵花兒怒近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。燕子呢喃，帶來初春的話語，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。來了，來了，又一個綠色的春天。田野里，曾經在冬天枯萎的小草，已經長得很茂盛。草從中的花兒爭先恐后的開放。蝴蝶和蜜蜂也趕來了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤的飛來飛去忙著采蜜，還發出嗡嗡的叫聲。小河里，曾經冰凍的河水也融化了。河中的魚兒興奮了，快活地游泳，好像在說：“歡迎，歡迎！”蝦兒在清澈的河水中游來游去。近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。燕子呢喃，帶來初春的話語，每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季春水當春天的第一縷（）散發出（）的時候，春水融化了高山的（），融化了綠色的（），融化了鷹的（）和鳥的（）從（）的樹林里流出來了！它漂載著（），漂載著（）和（）的清香，漂載著（），漂載著（）影子，在山箐里響了起來！它歡快的流淌著，流淌著（），流淌著（）流淌著（）歡快的奔向（）流進了（）。春水當春天的第一縷（）散發出（）的時候，春水融化了高山的（春天的河春天的河春天的風吹面不寒楊柳風春天的風吹面不寒楊柳風春天的雨春雨綿綿春天的雨春雨綿綿春天的大地春天的大地《春天》作文課件優秀課件《春天》作文課件優秀課件春天在哪里？春天在枝頭：春天的風微微吹動，柳條跳舞，桃花臉紅。春天在哪里？春天在草原上：春天的霧輕輕細細，草兒醒過來，換上綠的新衣。春天在哪里

春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一陣又一陣，竹筍從地下探出頭來。春天在哪里？春天在田野里；春天的太陽那么暖，那么亮。麥苗青，菜花黃，蠶豆花兒香。春天在哪里？春天在哪里春天在哪里？春天來到了人間，

路邊的小花兒從夢中醒來，

她旋轉著漂亮的小舞裙，

給踏春的孩子們，

送上了她那燦爛的微笑。春天來到了人間，

快樂的小鳥們從夢中醒來，

她清清自己的歌喉，

站在那高高的樹枝上，

向人們唱起那春天的歌謠。春天來到了人間，

河邊的柔柳從夢中醒來，

她伸伸細細的腰，

揉揉惺忪的雙眼，

要把這嶄新的世界瞧一瞧。

春天來到了人間，

山坡上的小草從夢中醒來，

她舒展著雙臂，

和著春風的旋律，

跳著優美歡快的舞蹈。

春天來到了人間春天來到了人間，

河邊的柔柳從夢中醒來，

她伸伸細細總結春天是多么（）啊！那藍天（），綠樹（），那山林里的泉水的（），那河畔的（）。那草地上孩子的（），那（）炊煙的升起，怎能不叫人（）呢？總結春天是多么（）啊！那藍天（），綠樹（），春眠不覺曉，處處聞啼鳥春眠不覺曉，處處聞啼鳥竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄新泥.幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄新泥.《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，

。萬紫千紅總是春《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，

春天來了

春天來了，天氣變得暖和了，春風喚醒了沉睡的大地。大地變得綠油油的，仿佛穿上了綠色的錦緞。大雁成群結隊地飛回來，一會兒變成人字形，一會兒變成一字形。他們時兒發出歡快地鳴叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”小燕子在天空中自由地飛翔，嘰嘰喳喳叫著，仿佛在討論一個話題“春天是什么顏色？”

河里的冰融化了，小鴨子在水里懶洋洋地梳理著羽毛，嘎嘎地叫著，好像在說“春天來了，我們又可以玩了”。小魚游到了水面上，吐了幾個小泡泡，又游回到河底，對媽媽說“春天來了。”小蝦也在小河里歡快地游著。

岸邊的柳樹變得綠油油的，柳條就像少女的長發在春風的吹拂下翩翩起舞。迎春花開了，金黃的小花在微風的吹拂下像一只只可愛的蝴蝶。桃樹開出了粉紅的小花，小朋友遠遠地看見了，以為是粉色的發卡，跑了過去，才發現原來是滿樹的桃花呀！

春天的美景用筆寫不完，用手畫不完，春天真美!

春天來了春天到了，小草剛剛冒出了小嫩芽，像一個頑皮的小朋友悄悄地探出小腦袋，瞧著這個陌生的世界。春風一吹，給大地披滿了綠色。小花開了一丁點兒，好像害羞的小姑娘。田野里，金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春風吹，吹綠了小草，吹醒了青蛙，青蛙從洞里跑出來，跳到田野里捉害蟲。小山上，各種小樹都發了小芽兒，柳枝兒綠了，小芽兒好像把春風當成了媽媽，春風一吹，柳條兒隨著春風飄動。桃花開了一丁點兒，有白色的、粉紅色的、還有大紅色的。還有許多其它的樹也開了各種各樣的花。這時農民伯伯正忙著播種呢！

小河里，冰雪融化了，河里的小魚都出來了，小魚在水里自由自在地歡快地游來游去。小河邊長滿了青草，地菜和各種各樣的野菜，到處開滿了野花，有白色的、紅色的、黃色的。春天來了，小朋友們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了比較薄的春裝。