陜西省渭南市聘用制《職業(yè)能力傾向測驗》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.陜西省半坡遺址博物館，全國重點文物保護單位、國家

AAAA級旅游景區(qū)、國家一級博物館中國（

）座史前遺址博物館。A、第一B、第四C、第三D、第二【參考答案】A2.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎勵替代物來使用，這屬于（

）。A、行為塑造法B、代幣獎勵法C、系統(tǒng)脫敏法D、情緒輔導法【參考答案】B3.教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（

）。A、有差異性的認識B、有個性的認識C、有領(lǐng)導的認識D、有基本的認識【參考答案】C4.人的身心發(fā)展速度在其整個發(fā)展進程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、個別差異性【參考答案】C5.狹義的學校德育專指（

）。A、道德教育B、傳統(tǒng)美德教育C、時事政治教育D、思想教育【參考答案】A6.直觀行動思維所用的工具主要是（

）。A、感知和表象B、表象和動作C、表象和概念D、感知和動作【參考答案】D7.關(guān)于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（

）。A、內(nèi)發(fā)論B、外鑠論C、多因素相互作用D、平衡論【參考答案】B8.通過改變不合理信念調(diào)整自己的認知，維持心理健康的療法是（

）。A、精神分析療法B、行為主義療法C、合理情緒療法D、人本主義療法【參考答案】C9.當事人向人民法院提供原物確有困難的，可以提供下列物品，錯誤的是（

）A、證明該物證的照片B、證明該物證的錄像C、根據(jù)原物制作的復制品D、與原物核對無誤的復制件【參考答案】C10.小學生容易把“B”寫成“D”，這說明小學生的（

）還不成熟。A、感知能力B、注意能力C、記憶能力D、思維能力【參考答案】A11.根據(jù)成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（

）。A、25％B、50％C、75％D、100％【參考答案】B12.提出“教育事業(yè)應(yīng)該是公共的，而不是私人的”這一觀點的是古希臘學者（B）A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、維多利亞【參考答案】B13.師生關(guān)系的本質(zhì)是（

）。A、人－人關(guān)系B、人－物關(guān)系C、授－受關(guān)系D、朋友關(guān)系【參考答案】A14.在大班幼小銜接活動中，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小學調(diào)查圖”的主題墻，這主要是為了（

）。A、激發(fā)幼兒良好的入學動機B、培養(yǎng)幼兒的責任感C、提高幼兒的學習能力D、幫助幼兒形成良好的學習習慣【參考答案】B15.遺傳因素為人的發(fā)展提供了（

）。A、現(xiàn)實性B、必然性C、方向性D、可能性【參考答案】D16.學校體育的最為基本的組織形式是（

）。A、早操、課間操B、體育課C、體育競賽D、學生自覺鍛煉【參考答案】B17.單位商品的價值量是與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率（

）。A、成反比B、成正比C、無關(guān)D、有時成正比，有時成反比【參考答案】A18.德育過程從本質(zhì)上說是（

）統(tǒng)一過程。A、個體與環(huán)境B、個體與社會C、個體與教育D、個體社會化與社會規(guī)范個體化【參考答案】D19.“古之王者，建國君民，教學為先”體現(xiàn)了（

）的教育目的觀。A、教育無目的B、社會本位論C、科學本位論D、個人本位論【參考答案】B20.問題解決的第三階段是（

）。21.關(guān)于原始社會德育特點的敘述，錯誤的是（

）。A、德育的內(nèi)容及其簡單B、德育的方式是和勞動、生活相結(jié)合C、德育是平等的D、德育具有鮮明的階級性【參考答案】D22.幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學方法是（

）。A、直觀形象法B、語言法C、參觀法D、移情法【參考答案】B23.保持與家長的溝通和聯(lián)系的方式有（

）。A、家訪、書面聯(lián)系、召開家長會B、家訪、召開家長會、親子游C、家訪、書面聯(lián)系、座談會D、家訪、親子游、座談會【參考答案】A24.根據(jù)人格發(fā)展階段論，4～5

歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（

）。25.根據(jù)會議的主導思想和會議記錄，對會議的重要內(nèi)容、決定事項進行整理、綜合、摘要、提高而形成的一種具有紀實性的公文種類為（

）。A、決定B、通告C、會議紀要D、決議【參考答案】C26.將教學目標分為認知、情感和動作技能三大領(lǐng)域的是（

）。A、弗洛伊德B、布盧姆C、皮亞杰D、杜威【參考答案】B27.十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件（

）不公開審理。A、可以B、一般C、一律D、應(yīng)當【參考答案】C28.強化技能涉及的教師引導行為一般發(fā)生在（

）。A、學生的嘗試活動過程中B、學生的嘗試活動之前C、學生對學習材料有了初步學習之后D、學生完全掌握了學習材料之后【參考答案】A29.實質(zhì)教育論認為教學的主要任務(wù)是（

）。30.對于初生

2、3個月的嬰兒，應(yīng)提供的玩具和游戲材料有（

）。A、手工、繪畫材料B、用手穿的大木珠C、色彩鮮明的小球D、不倒翁、撥浪鼓【參考答案】C31.美國心理學家孟祿認為模仿心理是教育的基礎(chǔ)，但模仿心理說抹殺了教育的（

）。A、遺傳性B、自然性C、目的性D、獲得性【參考答案】C32.人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和（

）。A、態(tài)度一致B、行動一致C、觀點趨同D、相互理解與扶持【參考答案】B33.傳喚、拘傳的時間最長不能超過（

）。A、12個小時B、8個小時C、24個小時D、48個小時【參考答案】A34.校長由（

）依法聘任。A、縣級人民政府B、縣級人民政府教育行政部門C、市級人民政府D、市級人民政府教育行政部門【參考答案】B35.校園文化的核心是學校的（

）文化。A、觀念和制度B、精神和觀念C、組織和制度D、物質(zhì)【參考答案】B36.規(guī)范教育學的建立標志是德國教育家赫爾巴特出版的代表作（

）。A、《普通教育學》B、《大教學論》C、《愛彌兒》D、《教育學講授綱要》【參考答案】A37.教學的首要任務(wù)是（

）。A、使學生掌握系統(tǒng)的科學文化知識B、培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神C、培養(yǎng)學生良好的思想品德D、培養(yǎng)學生的審美情趣和審美能力【參考答案】A38.世界上第一個承認游戲的教育價值，有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是一（

）。39.計算機的這種獨特性，為教學活動帶來的不僅是效率的提高，而是一些革命性變化的可能，其中不包括哪一項（

）。A、教師的角色將實現(xiàn)重要轉(zhuǎn)變B、個別化教學將普遍實現(xiàn)C、計算機輔助教學將使得學生的自主性學習成為可能D、讓學生學習計算機的原理和程序語言【參考答案】D40.（

）在他所寫的《演說術(shù)原理》中，提出了“模仿、理論、練習”三個循序遞進的學習過程理論。A、西塞羅B、德謨克里特C、昆體良D、亞里士多德【參考答案】C41.我們黨和政府的根本宗旨是（

）。A、加強中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導B、建設(shè)有中國特色的社會主義C、全心全意為人民服務(wù)D、解放全人類、實現(xiàn)共產(chǎn)主義【參考答案】C42.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次試圖把教育學建立在心理學和哲學的基礎(chǔ)之上（

）。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【參考答案】B43.教學過程的結(jié)構(gòu)指的是教學進程的（

）。A、基本部分B、基本內(nèi)容C、基本途徑D、基本階段【參考答案】D44.分配學生座位時，教師最值得關(guān)心的是（

）。A、對課堂紀律的影響B(tài)、學生聽課效果C、后進生的感受D、人際關(guān)系的影響【參考答案】D45.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持（

）。A、勞動起源論B、生物起源論C、心理起源論D、生物進化論【參考答案】A46.兒童語音形成的現(xiàn)實條件是（

）。A、環(huán)境B、遺傳素質(zhì)C、語音模仿D、語音強化【參考答案】A47.進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導學生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的（

）。48.學生已有了“四邊形”的知識，現(xiàn)在讓學生學習“梯形”的相關(guān)知識，這種學習屬于（

）。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、并列學習【參考答案】B49.某市食品市場到處可見的許多知名品牌的大豆色拉油，均是含有轉(zhuǎn)基因成分，卻沒有依法標識的產(chǎn)品，由此看來，無論我們是否自愿選擇食用轉(zhuǎn)基因食品，它都已經(jīng)在我們毫不知情的情況下悄然走上餐桌。這說明（

）。A、消費者的知情權(quán)受市場交易原則的制約B、消費者的知情權(quán)是選擇權(quán)實現(xiàn)的前提C、平等原則是法制原則的前提D、安全權(quán)是知情權(quán)的保證【參考答案】B50.問題解決的第三階段是（

）。A、提出問題B、明確問題C、驗證假設(shè)D、提出假設(shè)【參考答案】D二、多選題51.古代學校教育的特征有（

）。52.鉆研教材包括（

）。53.一個正確的思想，往往需要經(jīng)歷由實踐到認識、認識到實踐的多次反復才能形成，這是因為（

）。A、認識主體存在著自身的局限性B、事物的本質(zhì)的暴露是一個過程C、人的認識受社會歷史條件的限制D、認識是一個過程【參考答案】ABCD54.教育是以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動，這說明（

）。A、教育不同于以人為直接對象但不是以傳遞社會經(jīng)驗為主要內(nèi)容的活動B、教育不同于其他以精神產(chǎn)品為直接對象的活動C、教育不同于其他以物質(zhì)產(chǎn)品為直接對象的活動D、教育不同于向人以外的對象傳遞社會經(jīng)驗的活動E、以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動就是教育【參考答案】ABCD55.孔子的教育主張包括（

）。A、兼愛B、教學相長C、有教無類D、學而不思則罔,思而不學則殆E、不憤不啟,不悱不發(fā)【參考答案】CDE56.問題解決有以下幾個基本特點（

）。57.課程現(xiàn)代化的代表人物有（

）。A、布魯納B、贊可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【參考答案】ABE59.德育過程的矛盾包括（

）。A、教育者與受教育者的矛盾B、德育與智育的矛盾C、德育與教學過程的矛盾D、受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【參考答案】ADE60.現(xiàn)代教育的科學性指的是（

）。A、實施精英教育B、強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律【參考答案】DE61.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD62.學習策略訓練的原則有（

）。A、主體性原則B、內(nèi)化性原則C、特定性原則D、生成性原則E、自我監(jiān)控原則【參考答案】ABCDE63.社會主義精神文明建設(shè)要以馬克思主義為指導，這是因為馬克思主義（

）。A、揭示了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律B、決定著精神文明的性質(zhì)C、提供了解決實際問題的正確答案D、規(guī)定著精神文明建設(shè)的方向【參考答案】ABCD64.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE65.我國中學德育的基本原則包括（

）。A、導向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導原則【參考答案】ABCE66.社會政治經(jīng)濟對教育領(lǐng)導的權(quán)的影響表現(xiàn)（

）。A、通過國家權(quán)力機構(gòu)對教育實行控制和管理B、通過控制受教育權(quán)分配來控制領(lǐng)導權(quán)C、通過宣傳輿論來控制教育領(lǐng)導權(quán)D、利用經(jīng)濟力量控制教育領(lǐng)導權(quán)E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領(lǐng)導權(quán)【參考答案】ABD67.依據(jù)任務(wù)，課程可分為（

）。A、基礎(chǔ)型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、多元課程E、能力課程【參考答案】ABC68.動物雖然有類似于人類教育的現(xiàn)象，但本質(zhì)上不同于人的教育，這是因為（

）。A、動物沒有意識，其“教育”是無明確目的和意圖的B、動物沒有語言，是在無言語狀態(tài)下進行的“教育”C、動物的“教育”只是一種環(huán)境適應(yīng)，不能對環(huán)境進行改造D、動物對后代的愛護、照顧和撫育活動是出于一種本能，這與人類的教育不同E、動物的“教育”只是一種實際行為【參考答案】ABCD69.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD70.“三個有利于”標準是（

）。A、生產(chǎn)力標準的深化B、實踐標淮在社會領(lǐng)域的深化和具體化C、真理標準和價值標準的統(tǒng)一D、解放思想，實事求是的產(chǎn)物【參考答案】ABCD71.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的（

）。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE72.美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領(lǐng)域的學習進行了分類，把學習分成了四類，分別是（

）。73.地方性法規(guī)不得設(shè)定（

）的處罰。A、吊銷個體工商戶營業(yè)執(zhí)照B、限制人身自由C、吊銷許可證D、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照【參考答案】BD74.教師勞動的復雜性主要是由（

）決定的。A、工作性質(zhì)B、工作任務(wù)C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE75.課程目標一般包括（

）。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE76.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式（

）。A、角色規(guī)范B、設(shè)施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE78.階級的實質(zhì)是（

）。A、經(jīng)濟收入不同的社會集團B、政治思想不同的社會集團C、一個集團能夠占有另一個集團的勞動D、不同社會集團之間的剝削和被剝削的關(guān)系【參考答案】CD79.有效進行知識概括的方法是（

）。80.在教學史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有（

）。82.解放思想、實事求是是（

）。83.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD84.學校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在（

）。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調(diào)性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD85.下面強調(diào)鞏固性原則的說法有（

）。A、學而時習之B、一石激起千層浪C、溫故而知新D、不憤不啟，不悱不發(fā)E、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達【參考答案】AC86.下列屬于行政機關(guān)主動公開政府信息的方式的是？（

）A、政府公報B、政府網(wǎng)站C、依照申請人要求的形式予以提供D、新聞發(fā)布會【參考答案】ABD87.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的，這就形成了所謂的“神學的教育目的論”，以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是（

）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC88.下列各項中受教育目的制約的有（

）。A、教育方針B、教育政策C、教育制度D、教育內(nèi)容E、教育思想【參考答案】BCD89.下列屬于行政處罰聽證過程中當事人的權(quán)利的是（

）。A、當事人認為主持人與本案有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避B、當事人進行申辯和質(zhì)證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證，或委托

1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD90.社會生產(chǎn)力對教育的決定作用，體現(xiàn)在（

）。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結(jié)構(gòu)C、影響教育內(nèi)容和學科的設(shè)置D、影響教學方法、設(shè)備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權(quán)利和機會【參考答案】ABCD91.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC92.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。93.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（

）。94.道德和法律的區(qū)別在于（

）。A、道德是人們的行為規(guī)范，法律不是人們的行為規(guī)范B、法律只是一定歷史階段的產(chǎn)物，道德則是任何社會都不可缺少的C、道德在社會生活中的作用比法律要廣泛持久D、相對地說，違反道德的行為比較輕微，違法行為則比較嚴重【參考答案】BCD95.加涅根據(jù)學習結(jié)果的不同對學習做了分類，它包括（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE96.社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約，體現(xiàn)在（

）。A、決定教育的領(lǐng)導權(quán)B、決定受教育的權(quán)利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內(nèi)容、教育結(jié)構(gòu)和教育管理體制E、教育促進勞動力生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】ABCD97.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（

）。98.在我國，課程具體表現(xiàn)為（

）。A、教學大綱B、教科書C、教學目標D、教學計劃E、教學方法【參考答案】ABD99.制約教育任務(wù)的因素是（

）。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE100.行政機關(guān)依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時，下列哪些做法是正確？（

）A、甲機關(guān)執(zhí)法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關(guān)、地點和期限B、丁機關(guān)執(zhí)法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施，在返回行政機關(guān)后，立即向行政機關(guān)負責人報告并補辦了批準手續(xù)C、乙機關(guān)執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關(guān)、地點和期限D(zhuǎn)、丙機關(guān)執(zhí)法人員事先向行政機關(guān)負責人報告并經(jīng)負責人批準【參考答案】ABCD判斷題101.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來，因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。（

）【參考答案】錯誤102.在教育學史上，被認為是“現(xiàn)代教育學之父”的學者是杜威。（

）【參考答案】正確103.素質(zhì)教育是一個宏觀的指導方針，是一種特殊的教育模式。（

）【參考答案】錯誤104.事業(yè)單位工作人員年度考核被確定為基本合格等次的，按照國家有關(guān)政策規(guī)定享受相關(guān)工資待遇，但應(yīng)對其批評教育，指出不足，限期整改。（

）【參考答案】正確105.戰(zhàn)國時的儒家學派提出了“兼愛、非攻”的主張。（

）【參考答案】錯誤106.在現(xiàn)代化的今天，衡量勞動力的大小，只要衡量一個勞動者智力的高低。（

）【參考答案】錯誤107.德育過程即品德形成的過程。（

）【參考答案】錯誤108.初中學生的年齡在

12～15歲之間，處于少年期，是人生理發(fā)育的第二個高峰期。（

）【參考答案】正確109.學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的條件是個體與環(huán)境的相互作用。（

）【參考答案】正確110.行政復議過程中，被申請人可以重新調(diào)查取證。（

）【參考答案】錯誤111.亞里斯多德在《政治學》中描述了自己的教育思想，被人譽為古希臘百科全書式的教育家。（

）【參考答案】正確112.實行教師聘任制，意味著我國學校與教師之間的關(guān)系將表現(xiàn)為一種雇傭關(guān)系。（

）【參考答案】錯誤114.體罰可以教會學生怎樣表現(xiàn)恰當?shù)男袨椤＃?/p>

）【參考答案】錯誤115.課程是隨著社會的發(fā)展而演變的，不受學生身心發(fā)展規(guī)律的制約。（

）【參考答案】錯誤116.隨著學校教育的不斷發(fā)展，班級逐漸成為學校教育的基本單位，并對學生的發(fā)展產(chǎn)生越來越大的作用。（

）【參考答案】正確117.人類社會的發(fā)展是一個自然歷史過程。（

）【參考答案】正確118.德育過程中，尊重信任與嚴格要求是一對矛盾，在實際教育過程中難以協(xié)調(diào)。（

）【參考答案】錯誤119.測驗的效度又稱為測驗的可靠度。（

）【參考答案】錯誤120.教書是手段，育人是目的。（

）【參考答案】正確121.教科書是教師進行教學的主要依據(jù)，為教師的備課，上課，布置作業(yè)，學生學習成績的檢查評定提供了基本材料。（

）【參考答案】正確122.班級授課制有利于大范圍地進行文化傳播。（

）【參考答案】正確123.1986

年，《中共中央關(guān)于改革和加強中小學德育工作的通知》中提出了我國中小學的德育目標。（

）【參考答案】錯誤124.賠償請求人向賠償義務(wù)機關(guān)提出賠償要求，可以是書面形式，也可以是口頭形式。（

）【參考答案】錯誤125.工業(yè)革命以后，大面積的班級授課制取代了個別教學。（

）【參考答案】正確126.教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系，并從教師的教育教學勞動中表現(xiàn)出來。（

）【參考答案】錯誤127.受教育權(quán)利是兒童享有的一項基本的權(quán)利，是一項憲法權(quán)利。（

）【參考答案】正確128.講課之后板書，重在強化整體。（

）【參考答案】正確129.班級不僅是教育的對象、客體，而且是教育學生的主體。（

）【參考答案】正確130.持續(xù)農(nóng)業(yè)是一種不造成環(huán)境退化、技術(shù)上適當、經(jīng)濟上可行、社會上能接受的農(nóng)業(yè)。（

）【參考答案】正確131.教師的勞動對象與生產(chǎn)勞動的對象沒有質(zhì)的區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤132.講授法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的