2021-2022學年中考物理模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．針對生活中的一些物理量的估測，下列合理的是（）A．課桌的高度為1.6mB．中學生百米跑平均速度為7.1m/sC．人體的體積為0.5m3D．溫暖舒適的氣溫為37℃2．如圖所示電路，閉合開關后，將滑動變阻器滑片P由a端向b端滑動的過程中，圖中電壓表和電流表的示數變化正確的是A．電壓表示數不變，電流表示數變大B．電壓表示數變小，電流表示數變大C．電壓表示數不變，電流表示數變小D．電壓表示數變大，電流表示數變小3．小明同學利用斜面、小車，刻度尺，停表測量小車沿斜面下滑時的平均速度。(1)該實驗的原理是_____。(2)實驗中小車從A位置運動到C位置的路程如圖所示，并測得小車在這段路程內運動的時間為2s，則小車在這段時間內的平均速度為_____m/s。(3)實驗過程中，由于小車的運動時間較短，不便于計時，可以通過使斜面的傾斜程度變_____(填“陡”或“緩”)的方式，改變小車的運動時間，達到便于測量時間的目的。(4)完成上述實驗后，他在斜面底端放置了一個小木塊，想繼續探究小車的動能與速度的關系，他應將同一小車從斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊_____得到結論；若再探究小車的動能與質量的關系，他應將質量不同的小車從斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放，目的是_____。4．如圖所示，光滑帶槽的長木條AB（質量不計）可以繞支點O轉動，木條的A端用豎直細線連接在地板上，OA＝0.6m，OB＝0.4m．在木條的B端通過細線懸掛一個長方體木塊C，C的密度為0.8×103kg/m3，B端正下方放一盛滿水的溢水杯．現將木塊C緩慢浸入溢水杯中，當木塊浸入水中一半時，從溢水口處溢出0.5N的水，杠桿處于水平平衡狀態，然后讓質量為300g的小球從B點沿槽向A端勻速運動，經4s的時間系在A端細繩的拉力恰好等于0，下列結果不正確的是（忽略細線的重力，g取10N/kg）A．木塊受到的浮力為0.5NB．木塊C受到細線的拉力為0.3NC．小球剛放在B端時A端受到細線的拉力為2.2ND．小球的運動速度為0.2m/s5．幾位同學學習了歐姆定律后，根據I=，導出了R=．于是他們提出了以下幾種看法，你認為正確的是A．導體電阻的大小跟通過導體中的電流成反比B．導體電阻的大小跟加在導體兩端的電壓成正比C．導體電阻的大小跟通過導體中的電流和加在導體兩端的電壓無關D．導體兩端不加電壓時，導體的電阻為零6．如圖所示是汽車起重機，其中A，B組成滑輪組（結構如示意圖），C桿伸縮可改變吊臂的長短，D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度，O為吊臂的轉動軸。裝在E里的電動機牽引鋼絲繩，利用滑輪組提升重物，H為在車身外側增加的支柱，F為吊臂頂端受到豎直向下的力。下列有關汽車起重機的敘述中錯誤的是A．滑輪組中A滑輪用于改變力的方向B．當C桿伸長時吊臂對D桿的壓力將變大C．當D桿伸長時力F的力臂將變小D．H的作用是工作時以防翻車和避免輪胎受到的壓力過大7．如圖所示，是街邊常見的種“套圈”游戲，套中玩具時，即可獲得該玩具．“套圈”出手后，從a點到c點的過程中（不計空氣阻力），下列說法正確的是A．從a到c的過程中，“套圈”不受力的作用B．從a到c的過程中，“套圈”的動能保持不變C．在最高點b時，“套圈”的重力勢能最大D．在最高點b時，“套圈”的動能最大8．如圖甲所示電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器，圖乙是滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～15V”。在保證電路安全的前提下，下列選項正確的()A．電源電壓為15VB．定值電阻R0阻值為10ΩC．滑動變阻器R1最大阻值為50ΩD．當電路的總功率最大時，滑動變阻器的功率為3.6W9．如圖所示，用來研究通電導線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是A．B．C．D．10．在“探究液體壓強”的實驗中，小麗將壓強計的探頭放在水中，情景如圖所示．關于此實驗下列說法中錯誤的是A．若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U形管左右兩側液面的高度差增大B．將壓強計的探頭在原位置轉動，改變橡皮膜的朝向，U形管左右兩側液面的高度差不變C．U形管左右兩側液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小D．將壓強計的探頭放入濃鹽水中，不改變探頭所處深度，可以使U形管左右兩側液面的高度差增大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，平面鏡豎直放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前50cm處，以2cm/s水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，則鉛筆在平面鏡中所成像的大小_____（選填“變大”“變小”或“不變”），經過2s，鉛筆與它的像之間的距離為_____cm，若平面鏡順時針轉圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆_____（選填“垂直”或“不垂直”）：若平面鏡沿豎直位置向上移動，則鏡中的像_____（選填“向上”、“向下”或“不”）移動12．某同學將兩節新干電池接在如圖所示的電路中，并用電壓表測開關兩端的電壓．當開關斷開時，電壓表示數約為________V；當開關閉合時，電壓表示數約為________V．13．酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發電呢！如圖所示，幾只水果提供的電力足以點亮一排規格相同的發光二極管！水果電池將_____能轉化為電能，為了使發光二極管更亮，這三個水果電池應該_____（選填“串聯”或“并聯”）；當連接好電路后，這些相同規格的發光二極管中只有一個不亮，經檢查整個電路連接及所有元件均完好，則這些發光二極管是_____（選填“串聯”或“并聯”）的，這個發光管不亮的可能原因是：_____．14．如圖，龍舟比賽中選手其中一手撐住槳的末端(視為支點)，另一手用力劃槳，此時船槳屬于________杠桿（填“省力”、“費力”或“等臂”).若龍舟和運動員的總重力為2.5×104N，則龍舟所受浮力為__________.當運動員離開龍舟后，龍舟所受的浮力__________（選填“減小”、“不變”或“增大”）．15．如圖所示，彈簧測力計在使用前應該先_______，明確彈簧測力計的量程和______，此時彈簧測力計的示數為________N16．如圖，輕質杠桿在水平位置平衡，OA:OB=1:2，甲的質量為200g，體積為100cm3，不計繩重，則實心乙物體的重力G乙=_____；若把甲浸沒于水中，移動乙的位置使杠桿重新平衡，則左右新的力臂之比為_____．17．小斌同學用如圖所示的皮卷尺測量教室黑板的長度，他先觀察了皮卷尺的______為20m、分度值為1cm，接著將皮卷尺的A點與黑板的一端對齊，沿著黑板測量其長度，他測量前缺少的步驟是：__________．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請在圖中畫出這束光的入射光線，并在圖中標出反射角的度數．（_____）19．如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖．請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中_______。20．在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”時，把兩段電熱絲A、B分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中，并接入電路。在燒瓶中加入質量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計。閉合開關通電一段時間，可以通過觀察溫度計示數的變化，了解電熱絲產生熱量的多少。已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB．這個方案是用來探究_____相同時，電流通過電熱絲產生的熱量與_____大小的是否有關。21．在“探究感應電流產生條件”的實驗中，蹄形磁鐵放在水平實驗臺上，導體AB懸掛在磁體的磁場中，位置關系如圖所示．（1）閉合開關，讓懸掛的導體AB沿由A向B方向運動，靈敏電流計指針_____（選填“會”或“不會”）發生偏轉；（2）閉合開關，若保持磁體不動，導體AB向右水平運動，靈敏電流計指針向左偏轉；要使靈敏電流計的指針向右偏轉，導體AB應向_____水平運動：（3）閉合開關，若保持導體AB不動，可以將磁體_____（選填“上下”或“左右”）移動，靈敏電流計的指針會發生偏轉．22．小華同學觀察到許多建筑材料的截面多是V形或U形，這引起了她的好奇心．她想：物體承受的壓力與哪些因素有關？為此她進行了猜想：猜想一：物體承受的壓力與物體的形狀有關．猜想二：物體承受的壓力與物體的材料有關．小華利用如圖所示的裝置，選取了紙條、細繩、火柴盒和若干火柴棒，對猜想一進行實驗探究．實驗步驟如下：（1）選取材料和長、寬、厚相同的紙條若干．（2）將一張紙條折成V形，放在裝置上，在紙條兩端距中點（支點）相同距離處，各掛一相同的火柴盒子．在兩火柴盒中逐漸增加數量_________的火柴棒，直到紙條被壓彎折為止，記錄一端火柴盒中火柴棒根數．（3）將紙條分別折成U型、圓弧型，重復步驟（2）．（4）更換紙條，將以上實驗再做兩次．實驗次數火柴棒根數物體形狀V形U形圓弧形146367524332633453583請回答以下問題：（1）分析實驗數據，可以得出的結論是____________________________．（寫出一條即可）（2）生產、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多，請你舉出一個利用V形或圓弧形結構的實例___________________．（3）若要探究猜想二，實驗中應使所選物體的________和___________相同．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示的電路圖中，電阻R1的阻值為10Ω，閉合開關S，A1的示數為0.4A，A的示數為0.6A，求：R1兩端的電壓；R2的阻值；在1min內R1產生的熱量。24．近年來，電動平衡車深受年輕人的喜愛，如圖，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現駕駛，表格為某型號獨輪電動車平衡車的部分數據，（g=10N/kg）。則：質量10kg最大速度16km/h充滿電行程24km該車充滿電后，若以最大速度行駛，能行駛的最長時間是多少？小王駕駛該車，在平直路面上以最大速度勻速行駛，若該車受到的牽引力為100N，則平衡車的行駛功率是多大？質量為50kg的小王駕駛該車等候紅燈時，輪胎與地面接觸面積為30cm2，車對水平地面的壓強是多大？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】試題分析：學校課桌的高度為80cm，故A不符合實際情況；中學生百米跑的速度約為7m/s，故B符合實際情況；中學生的質量為50kg，人體的密度和水的密度差不多，人的體積為V===0.05m3，故C不符合實際情況；人的正常體溫為37℃，溫暖舒適的氣溫為25℃，故D不符合實際；故應選B．【考點定位】長度的估測；溫度；速度與物體運動2、C【解析】當滑動變阻器的滑片P由a端向b端滑動時，連入電路中電阻變大，從而使電路中的總電阻變大，電源電壓不變，根據歐姆定律，電路中的總電流變小，即電流表示數變小．而電壓表測量的是電源兩端電壓，故示數不變，故選C．3、0.4緩不同移動的距離相同小車到達水平面的初速度相同【解析】

(1)[1]平均速度是指某段時間內的路程與這段時間的比值，所以測小車平均速度的實驗原理為；(2)[2]由圖可知：小車通過的路程：小車的平均速度(3)[3]斜面越陡，小車的重力勢能轉化的動能越多，小車運動的速度越大，為了方便計時，斜面應該緩一些；(4)[4][5]探究小車的動能與速度的關系，要改變小車到達水平面的初速度，改變小車下滑的高度，他應將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放，可以通過觀察小木塊移動的距離得到結論；[6][7]若再探究小車的動能與質量的關系，改變小車的質量，保持速度不變，應將質量不同的小車從斜面相同的高度由靜止釋放，目的是小車到達水平面的初速度相同；4、D【解析】

（1）溢水杯內裝滿水，當物體放入后，根據阿基米德原理即可求出物體受到的浮力；（2）根據F浮=ρ水V排g求排開水的體積；此時木塊浸入體積為木塊體積的一半，可求木塊的體積，又知道木塊的密度，利用密度公式和重力公式求木塊重；根據FB=G﹣F浮求杠桿B端受到的拉力FB；（3）根據杠桿平衡條件得出關系式FA×OA=FB×OB求出小球剛放在B端時A端受到細線的拉力；（4）知道小球的質量可求重力，設小球的運動速度為v，則小球滾動的距離s=vt，可求當A端的拉力為0時，小球到O點距離（s﹣OB=vt﹣OB=v×4s﹣0.4m），再根據杠桿平衡條件得出G球×s′=FB×OB，據此求小球運動速度．【詳解】A、溢水杯內盛滿水，當物體放入后，物體受到的浮力：F浮=G排=0.5N，故A正確；B、根據F浮=ρ液gV排可得排開水的體積：V排==5×10﹣5m3；因為一半浸入水中，所以物體的體積：V物=2V排=2×5×10﹣5m3=1×10﹣4m3；由G=mg和可得，物體的重力：G=mg=ρ物-V物g=0.8×103kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=0.8N，則B端木塊C所受的拉力：FB=G﹣F浮=0.8N﹣0.5N=0.3N，故B正確；C、小球的質量為：m球=300g=0.3kg，小球的重：G球=m球g=0.3kg×10N/kg=3N，小球剛放在B端時，B端受到的力為3N+0.3N=3.3N，根據杠桿平衡條件得出關系式：FA×OA=FB×OB，則A端受到細線的拉力：，故C正確．D、設小球的運動速度為v，則小球滾動的距離s=vt，當A端的拉力為0時，杠桿再次平衡，此時小球到O點距離：s′=s﹣OB=vt﹣OB=v×4s﹣0.4m，根據杠桿平衡條件可知：G球×s′=FB×OB，即：3N×（v×4s﹣0.4m）=0.3N×0.4m，解得：v=0.11m/s．故D錯誤．故選D．5、C【解析】

導體的電阻是本身的屬性，與導體的材料，長度，橫截面積有關；并不隨電流、電壓的改變而改變，兩端不加電壓時，導體的電阻也不會為零．所以A，B，D錯誤，C正確．故選C．6、A【解析】A.如圖滑輪組中A滑輪由三段繩子拉著，所以是為了省力，B部分的右側定滑輪用于改變力的方向，故A錯誤；B.如圖，當C桿伸長時，吊臂受到豎直向下的力F不變，但力臂會變長，根據杠桿平衡條件知，吊臂對D桿的壓力將變大，故B正確；C.當D桿伸長時，吊臂與水平面的夾角增大，力F的力臂將變小，故C正確；D.H與地面的支援點比車輛寬，可以防止工作時翻車，且H與地面支援時，輪胎會離開地面，從而避免輪胎受到的壓力過大，故D正確；故A錯誤，符合題意。點睛：關鍵是杠桿平衡條件的應用，要理解當D桿伸長時吊臂與水平面的夾角增大，力F的力臂為L=cos7、C【解析】

A、不計空氣阻力，從a到c的過程中，“套圈”受到重力的作用，故A錯誤；B、“套圈”由a到c過程中，“套圈”的質量不變，速度先變小后變大，所以動能先變小后變大，故B錯誤；C、“套圈”在最高點b時，高度最高，則重力勢能最大，故C正確；D、“套圈”在最高點b時，速度最小，其動能最小，故D錯誤；8、BCD【解析】

C．由圖乙知，電路中的最小電流為0.2A，滑動變阻器的電功率為2W；根據，變阻器兩端的電壓為：變阻器連入電路的阻值最大，由歐姆定律：C符合題意；AB．電源電壓不變，設為U，當變阻器全部電阻連入時，由串聯電阻的規律和歐姆定律，電源電壓：﹣﹣﹣﹣﹣①當電流為0.4A時，根據，變阻器連入電路的電阻為：由串聯電阻的規律和歐姆定律，電源電壓：﹣﹣﹣﹣﹣②，①②聯立得：U＝12V，R0＝10Ω，A不符合題意，B符合題意；D．當電路的功率最大時，電路的電流也最大，為I大＝0.6A，電源電壓為12V，由歐姆定律，電路中的總電阻：由電阻的串聯，變阻器連入電路的電阻：D符合題意。9、B【解析】

A．導體與電流表相連，在閉合回路中當導體棒在磁場中運動時，電流表中會產生電流，探究的是電磁感應，故A不符合題意；B．當開關閉合時，放在磁場中的導體會在磁場力的作用下運動起來，探究的是磁場對電流作用力，故B符合題意；C．當將通電導體放在小磁針上方時，小磁針會發生偏轉，說明通電直導體周圍存在磁場，故C不符合題意；D．這是發電機的原理模型圖，當線圈轉動時，產生感應電流，說明電磁感應現象，故D不符合題意。10、A【解析】

A、若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U型管左右兩側液面的高度差減小，故A錯誤，符合題意；B、同一液體，在同一深度，向各個方向的壓強相等，將壓強計的探頭在原位置轉動，改變橡皮膜的朝向，U型管左右兩側液面的高度差不變，故B正確，不符合題意；C、U型管中兩個液面的高度差體現了探頭處所受壓強的大小，液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大；故C正確，不符合題意；D、將壓強計的探頭放入濃鹽水中，液體密度變大，不改變探頭所處深度，即h不變，根據p＝ρgh可知，可以使U型管左右兩側液面的高度差增大，故D正確，不符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不變92垂直不【解析】

由平面鏡成像的特點可知，鉛筆與平面鏡的距離改變，鉛筆在鏡中的像的大小不變，若鉛筆以2cm/s速度向平面鏡靠近，同時像也以2cm/s速度垂直向平面鏡靠近，因像距與物距是相等的，當鉛筆以2cm/s的速度向平面鏡靠近時，2s內鉛筆通過的距離s=vt=2cm/s×2s=4cm，2s后物距為50cm?4cm=46cm，像距也為46cm，2s后鉛筆與鏡中的像相距46cm+46cm=92cm，鉛筆與平面鏡的夾角為45°，根據平面鏡成像的特點，此時平面鏡將鉛筆與像的夾角平分，所以鉛筆與它在平面鏡中的像互相垂直，若平面鏡沿豎直位置向上移動,物像關于鏡面對稱，則鏡中的像不移動．12、31【解析】

由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表與開關并聯；一節干電池的電壓為1.5V，根據串聯電路的電壓特點可知電源的電壓，根據串聯電路的電壓特點求出相應的電壓值．【詳解】由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測開關兩端的電壓，當開關斷開時，電壓表串聯在電路中，測的是電源電壓．因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且一節干電池的電壓為1.5V，所以兩節新干電池組成電源的電壓，當開關閉合時，電壓表被短路，相當于測開關兩端的電壓，示數約為1V．故答案為3；1．【點睛】本題考查了串聯電路的電壓特點，關鍵是電壓表所測電路元件的判斷，要注意一節干電池的電壓為1.5V．13、化學串聯并聯發光二極管正負接線接反了【解析】

（1）水果電池將化學能轉化為電能；單個電池電壓太小，應將電池串聯后可使電壓變大；（2）串聯電路只有一條電流路徑，各用電器之間相互影響；并聯電路，各用電器之間互不影響；二極管具有單向導電的性質，即它只允許電流從它的正極流向負極，不允許從負極流向正極，二極管正負接線柱接反后，二極管相當于斷路，據以上內容即可解答．【詳解】（1）水果電池是將化學能轉化為電能；單個電池電壓太小，為了使發光二極管更亮，應將三個水果電池串聯使用，這樣電池電壓變大；（2）由于并聯電路中各用電器之間互不影響，所以，若連接好電路后，只有一個發光二極管不亮，則說明這些發光二極管是并聯的；由于整個電路連接及所有元件均完好，而發光二極管又具有單向導電性，所以，說明這個發光管不亮的原因可能是：二極管正負接線柱接反了．14、費力2.5×104N減小【解析】龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端（視為支點），另一手用力劃槳，此時動力臂小于阻力臂，船槳屬于費力杠桿．龍舟漂浮在水面上，所受浮力等于自身重力，所以F浮=G總=2.5×104N，當運動員離開龍舟后，龍舟的總重減小，龍舟所受到的浮力減小．15、觀察指針是否指在零刻線處分度值4.6【解析】

使用彈簧測力計前一定要進行零點校正，要觀察指針是否指在零刻線處；要觀察測力計的量程和分度值；如圖所示的彈簧測力計的量程是0～5N，一個大格表示的是1N，里面有5個小格，分度值為0.2N.彈簧測力計的示數為：4N+0.6N=4.6N.16、1N1：1【解析】

甲的重力：G甲=mg=0.2kg×10N/kg=2N；由杠桿的平衡條件可得G甲×OA=G乙×OB，則乙物體的重力：G乙==1N；若把甲浸沒于水中，甲排開水的體積等于它的體積，甲受到的浮力F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N，A端受到的拉力FA=G甲-F浮=2N-1N=1N，使杠桿重新平衡，由杠桿的平衡條件可得FA×OA=G乙×l，．17、量程確定零刻度線是否在A點【解析】

測量前要了解刻度尺的量程、分度值；20m反映的是該皮卷尺的測量范圍，即量程；測量時，測量的始端與0刻度線對齊，如果0刻度線磨損，可以與其它整格刻線對齊，測量結果要減去前面的數值，小斌將皮卷尺的A點與黑板的一端對齊前，應確定A點是否在零刻度線上．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解：先過入射點垂直平面鏡作出法線，再根據反射角等于入射角在法線的右側畫出入射光線OA，因為反射光線與平面鏡的夾角為60°，所以反射角為90°﹣60°=30°，故反射角為30°．如圖所示：【點評】此題主要考查了光的反射定律的應用，首先要熟記光的反射定律的內容，并要注意入射角與反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．19、【解析】

燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。【詳解】首先辨別上面三根線地線、火線、零線．燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；安裝三孔插座的方法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：【點睛】掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性．開關接在火線與電燈之間，可以使開關斷開時，電燈燈座上沒有電，這樣在換燈泡時不會發生觸電。20、電流和通電時間電阻【解析】

由圖知，兩個電阻絲串聯，通過兩電阻絲的電流、通電時間都相同，只有電阻絲的阻值不同，所以是研究電流和通電時間相同時，電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系。21、不會左左右【解析】

牢記產生感應電流的條件，以及感應電流的方向和