歡迎走進政治二考備考課堂課前準備1.課本：必修42.資料：學案123.筆記本：糾錯、整理用今日任務復習哲學第7課P54-59【奮戰百天共創輝煌86】

我需要有理智沉著的心態，在挫折前不是被擊垮，而是理性分析、尋找出口；我需要有善于思考的頭腦，在困惑前不是怕犯錯，而是勇敢質疑、求索真知；我一定更自律更自信！——5班鄭子彤歡迎走進政治二考備考課堂課前準備【奮戰百天共創輝煌86】1表揚一、課后積極反思提問的同學廖淑瑤、陳夕、石碧和、吳卉鑫、張政二、課后云谷平臺作業完成較好同學魏冰玨、冉進子、王苗苗、潘晨、陳浚哲、鄭文微、鄧明艷表揚21.寫出以下幾個“特點”實踐的特點、真理的特點、認識的特點2.如何理解真理是具體的默寫反饋敲黑板哲學模塊中“特點”一定要明確區分物質的唯一特性運動的特點靜止的特點規律的特點意識活動的特點實踐的特點真理的特點認識的特點……反復性、無限性、上升性1.寫出以下幾個“特點”默寫反饋敲黑板反復性、無限性、上升性3課題框題考點等級

年份/分值唯物

辯證

法的

聯系

觀▲1.世界是普遍聯系的聯系的普遍性、客觀性、多樣性b

16.10/2，17.4/2▲2.用聯系的觀點看問題（1）整體和部分的辯證關系及其意義c

18.4/6，18.4/2，18.11/2，16.10/2（2）系統的基本特征a15.10/1（3）系統優化的方法及其要求b16.10/2，20.1/2第七課唯物辯證法的聯系觀考情分析1.熟知考點在書本哪課哪框甚至哪目2.明確歷年考試熱點冷點3.糾察自己知識遺漏點課題框題考點等級年份/分值唯物

辯證

法的

聯系

觀▲14知識整合普遍性客觀性多樣性原理內容1.事物之間；2.事物內部諸要素之間相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用；3.整個世界是一個普遍聯系的有機整體。1.聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。注：自在事物的聯系和人為事物的聯系都是客觀的。世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣的。有直接和間接的聯系、內部和外部的聯系、本質和非本質的聯系、必然聯系和偶然聯系等。方法論用普遍聯系觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題1.聯系的客觀性要求我們，要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。2.聯系是客觀的，但人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，建立新的聯系。注意分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間、地點、條件為轉移。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握內部條件，又要關注外部條件；既要認識有利條件，又要重視不利條件。考點1：聯系的普遍性、客觀性、多樣性b誤區提醒：普遍聯系≠任何兩個事物之間都存在聯系。任何事物都處在普遍聯系之中，但聯系具有條件性，并非任意兩個事物之間都存在聯系。誤區提醒：1.聯系是客觀的≠人們無法建立聯系，并不否認人的主觀能動性。人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系2.人們可以根據事物固有的聯系建立新的具體聯系≠人們可以任意建立聯系。建立新的聯系的根據是事物固有的聯系以及事物發展的規律性而不是自己的需要。知識整合普遍性客觀性多樣性原理內容1.事物之間；1.聯系是事5考點2：整體與部分的關系c1.強調整體的地位與作用原理整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所有不具備的功能，部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能、狀態及其變化會影響部分。方法論要求我們樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果2.強調部分的地位與作用原理部分處于被支配地位，部分服從和服務于整體。（這段關于部分地位的表述，還是突出整體的地位）整體是由部分構成的，部分的功能及其變化會影響整體的功能關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用方法論要求我們重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展3.堅持整體與部分的辯證統一，既要立足整體，統籌全局，又要重視部分的作用。知識整合誤區提醒：

1.整體功能并非一定大于部分功能之和。只有整體內部各個要素之間科學、有序組合時,才能使整體功能大于部分功能之和。2.一般來說,部分不能決定整體,但是一定條件下,關鍵部分的功能及其變化對整體的功能起決定作用。

3.看清材料情境中側重整體、部分還是整體和部分的辯證關系。考點2：整體與部分的關系c1.強調整體的地位與作用原理整體居6考點4：系統優化的方法b原理內容方法論要求系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。（含義）系統的基本特征整體性有序性內部結構的優化趨向。掌握系統優化的方法：1.要著眼于事物的整體性；系統作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能；2.注意遵循系統內部結構的有序性；系統內部諸要素總是按照一定的順序和方向發生作用的；3.注重系統內部結構的優化趨向；系統內部各要素的有序結合使整體的功能具有了趨向強化的特征4.用綜合的思維方式來認識事物要著眼于事物的整體，從整體出發，把各個部分、各個要素聯系起來考察，優化組合，形成關于這一事物的完整準確的認識。知識整合考點3：系統的基本特征a誤區提醒：

系統和要素的關系≠整體和部分的關系“系統”屬于“整體”的一種。部分既可有序、也可無序地形成整體,系統特指那種有序、優化組合而成的整體。考點4：系統優化的方法b原理內容方法論要求系統是由相互聯系和7知識整合“辯證法的聯系觀”背誦要求1.聯系的觀點（普遍性、客觀性、多樣性，整體與部分、系統優化）2.普遍性（3點）3.客觀性（客觀性+人為與自在事物的客觀性+兩個方法論）4.多樣性（表現+方法論1+3+1）5.整體與部分的關系（1）側重整體角度；（2）側重部分角度；（3）整體與部分6.系統優化（3+1）知識整合“辯證法的聯系觀”背誦要求8知識梳理錯題反饋（選擇題）典例分析（問答題）知識運用易錯清理(判斷題)知錯題反饋典例分析知易錯清理9易錯清理云谷平臺5分鐘限時檢測易錯清理云谷平臺5分鐘限時檢測101.×事物的聯系是客觀的、必然的。63.2%2.√事物的聯系是普遍的、客觀的、多樣的、有條件的。3.×事物的聯系就其與人的關系來說，可以分為自在事物的聯系與人為事物的聯系。35.1%4.√事物的聯系，就其與實踐的關系來說，可以分為自在事物的聯系與人為事物的聯系。5.×經濟全球化是不以人的意志為轉移的自在事物的聯系。6.×人們可以根據自身的合理需要建立事物間的具體聯系。7.√人們可以建立利于自身需要的一種具體聯系。8.√人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，建立新的具體聯系。9.ד萬物得其本者生，百事得其道者成”，這告訴我們關鍵部分決定整體。66.7%10.√若干要素組成一個有機整體，就會產生新的功能。29.8%11.√整體和部分的關系在一定意義上，就是系統和要素的關系。12.×系統的各要素總是按照一定的順序和方向發生作用,因此要注重系統內部結構的優化趨向。易錯清理特別提醒：夯實基礎，對于易錯點，反復敲打，不留死角！聯系并非都是必然的，事物間的聯系是有條件的。屬于人為事物的聯系根據固有聯系關鍵部分的功能及其變化甚至（強調條件）對整體的功能起決定作用（前半句對應的要求是要注重遵循系統內部的有序性）1.×事物的聯系是客觀的、必然的。63.2%易錯清理特別提醒11錯題反饋學案T21（29.8%）科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區的一種青蛙，在原有的生態環境中與其他生物“和平共處”，但“入侵”夏威夷大島后卻打破了那里的生態平衡，該事例主要表明A．事物的聯系具有必然性B．事物的聯系具有多樣性

C．事物的聯系具有普遍性D．事物的聯系具有客觀性注意：細審設問關注有無條件限定錯誤表述D錯題反饋學案T21（29.8%）注意：細審設問錯誤表述D12學案T30.（57.9%）改革開放以來，我國堅持既抓改革方案協同，又抓改革落實協同，更抓改革效果協同，促進各項改革舉措在政策取向上相互配合、在實施過程中相互促進、在改革成效上相得益彰，朝著全面深化改革總目標聚焦發力。改革之所以要發揮協同效應，是因為①關鍵部分在一定條件下對整體起決定作用②整體與部分相互聯系，要用部分的發展推動整體的發展③事物內部結構的優化，有利于實現質的飛躍④立足整體、統籌全局，才能實現整體的最優目標A．①②

B．③④C．①③D．②④錯題反饋B強調部分對整體強調部分對整體系統優化強調整體學案T30.（57.9%）錯題反饋B強調部分對整體強調部分對13（50.9%）31.黨的十九大報告提出,堅持農業農村優先發展,實施鄉村振興戰略。在實踐中,推進鄉村振興,必須把大力發展農村生產力放在首位,支持和鼓勵農民就業創業,拓寬增收渠道。這一實踐要求表明①孤立存在著的事物是根本不存在的

②應著眼整體,選擇最佳方案③部分的變化會影響整體

④應立足部分,推動整體發展A.①②

B.①③

C.②④

D.③④錯題反饋表述錯誤強調部分對整體事物是普遍聯系的強調整體B整體

部分（50.9%）31.黨的十九大報告提出,堅持農業農村優先發展14“辯證法的聯系觀”背誦要求1.聯系的觀點（普遍性、客觀性、多樣性，整體與部分、系統優化）2.普遍性（3點）3.客觀性（客觀性+人為與自在事物的客觀性+兩個方法論）4.多樣性（表現+方法論1+3+1）5.整體與部分的關系（1）側重整體角度；（2）側重部分角度；（3）整體與部分6.系統優化（3+1）在題例中運用落實知識學案T41：結合材料，運用《生活與哲學》中“聯系的普遍性”知識，分析我國搭建國際進口博覽會平臺的原因。學案T42：從聯系客觀性角度，結合材料分析藏中店里聯網工程成功的原因。學案T43：請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。學案真題T11：運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。學案T44：運用《生活與哲學》的知識，分析該市垃圾分類處理是如何堅持整體與部分統一的。學案T45：結合材料，簡要分析祖國70周年華誕群眾游行活動所遵循的系統優化方法。學案T46：從系統優化的方法的角度，說明城市大腦建設是如何運用綜合的思維方式推進城市管理的。“辯證法的聯系觀”背誦要求在題例中運用落實知識15學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、洞險、林深、村古為特色，成為遠近聞名的古村落風景區，但經營粗放、秩序混亂、質次價高等問題始終制約著A村旅游產業的進一步發展。為了打造精品鄉村旅游，推進鄉村振興，A村開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，引導村民明理守信、孝老愛親、敬業向善，鄉風鄉貌煥然一新；A村還聘請專家團隊統籌規劃頂層設計，充分利用和挖掘本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源，實現了傳統村落文化與現代生態旅游的深度融合，既鼓了村民腰包又帶動了當地旅游經濟發展。請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。（6分）典例分析審設問審材料學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、16學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、洞險、林深、村古為特色，成為遠近聞名的古村落風景區，但經營粗放、秩序混亂、質次價高等問題始終制約著A村旅游產業的進一步發展。為了打造精品鄉村旅游，推進鄉村振興，A村開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，引導村民明理守信、孝老愛親、敬業向善，鄉風鄉貌煥然一新；A村還聘請專家團隊統籌規劃頂層設計，充分利用和挖掘本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源,實現了傳統村落文化與現代生態旅游的深度融合，既鼓了村民腰包又帶動了當地旅游經濟發展。請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。（6分）典例分析聯系的多樣性（原理）事物的聯系也是多種多樣的。有直接和間接的聯系、內部和外部的聯系、本質和非本質的聯系、必然聯系和偶然聯系等。方法論：注意分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間、地點、條件為轉移。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握內部條件，又要關注外部條件；既要認識有利條件，又要重視不利條件。書本對應知識知識指向+角度指向+材料指向學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、17123請你評價123請你評價18學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、洞險、林深、村古為特色，成為遠近聞名的古村落風景區，但經營粗放、秩序混亂、質次價高等問題始終制約著A村旅游產業的進一步發展。為了打造精品鄉村旅游，推進鄉村振興，A村開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，引導村民明理守信、孝老愛親、敬業向善，鄉風鄉貌煥然一新；A村還聘請專家團隊統籌規劃頂層設計，充分利用和挖掘本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源,實現了傳統村落文化與現代生態旅游的深度融合，既鼓了村民腰包又帶動了當地旅游經濟發展。請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。（6分）

①事物的聯系是多種多樣的，我們應善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。（1分）②A村既注重本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源等客觀條件，又開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，恰當運用了主觀條件；（2分）認識到自身人文歷史和自然資源豐富等有利條件，又正視經營粗放、秩序混亂等不利條件。（2分）③A村在景區統籌規劃中始終堅持一切以時間、地點、條件為轉移。（1分）1.聯系具有多樣性，我們應善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。2.主體做什么事中注重具體舉例客觀條件又要恰當運用具體舉例主觀條件；既要把握具體舉例內部條件，又要關注具體舉例外部條件；既要認識具體舉例有利條件，又要重視具體舉例不利條件。3.主體在做什么事情的過程中堅持一切以時間、地點、條件為轉移。學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、19（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，賭博、酗酒等不良現象死灰復燃。為改變面貌村兩委帶領村民以社會主義先進文化統領重振鄉村:通過社會主義核心價值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等，形成文明鄉風；堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。如今，馬家村成了聞名返邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。（6分）典例分析（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，20（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，賭博、酗酒等不良現象死灰復燃。/為改變面貌村兩委帶領村民以社會主義先進文化統領重振鄉村:通過社會主義核心價值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等，形成文明鄉風；堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。/如今，馬家村成了聞名返邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。/運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。（6分）典例分析部分材料用于第一問：根據“文化的力量”的相關知識，說明馬家村重振鄉村過程中文化所起的作用。（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，21（浙考真題18.4）……馬家村堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。/如今，馬家村成了聞名返邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。/運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。（6分）同伴答題請你評析12（浙考真題18.4）……馬家村堅持綠色發展理念，聘請專家設計22同伴答題整體是事物的全局，統率著部分，在事物發展過程中居于主導地位；部分是整體中的部分，應當服從和服務于整體。馬家村立足整體科學設計，統籌全局確定方案，統一開發全村多種資源，形成綜合優勢，取得了良好的經濟社會效果，成功實現了鄉村振興。參考答案同伴答題整體是事物的全局，統率著部分，在事物發展過程中居于主2344.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。近年來，J市制定《生活垃圾分類制度實施方案》，部署推動生活垃圾分類，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統。J市利用各種媒體對居民進行垃圾分類宣傳教育，并對積極實施垃圾分類投放的居民給予獎勵；規范垃圾分類收集和運輸環節，不分類不收運，禁止混裝混運；建立垃圾分類處置利用的產業園區，提升垃圾分類處置能力。經過不懈努力，該市成功創建為全國生活垃圾分類示范城市。該市垃圾分類處理是如何堅持整體與部分統一的。（6分）變式賞析44.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。近年來，J市制定2444.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。/近年來，J市制定《生活垃圾分類制度實施方案》，部署推動生活垃圾分類，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統。J市利用各種媒體對居民進行垃圾分類宣傳教育，并對積極實施垃圾分類投放的居民給予獎勵；規范垃圾分類收集和運輸環節，不分類不收運，禁止混裝混運；建立垃圾分類處置利用的產業園區，提升垃圾分類處置能力。/經過不懈努力，該市成功創建為全國生活垃圾分類示范城市。/該市垃圾分類處理是如何堅持整體與部分統一的。（6分）

部分的功能及其變化會影響整體的功能，(1分)必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。(1分)J市通過搞好垃圾分類處理的各個環節，提升了垃圾分類處理能力。(1分)

整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所沒有的功能，(1分)應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局。(1分)J市垃圾分類處理以《生活垃圾分類制度實施方案》為指引，部署推動生活垃圾分類，促成各環節有機聯動。成功破解了“垃圾圍城”的難題。(1分)44.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。/近年來，J市制2544.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。/近年來，J市制定《生活垃圾分類制度實施方案》，部署推動生活垃圾分類，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統。J市利用各種媒體對居民進行垃圾分類宣傳教育，并對積極實施垃圾分類投放的居民給予獎勵；規范垃圾分類收集和運輸環節，不分類不收運，禁止混裝混運；建立垃圾分類處置利用的產業園區，提升垃圾分類處置能力。/經過不懈努力，該市成功創建為全國生活垃圾分類示范城市。/該市垃圾分類處理是如何堅持整體與部分統一的。（6分）

部分的功能及其變化會影響整體的功能，(1分)必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。(1分)J市通過搞好垃圾分類處理的各個環節，提升了垃圾分類處理能力。(1分)

整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所沒有的功能，(1分)應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局。(1分)J市垃圾分類處理以《生活垃圾分類制度實施方案》為指引，部署推動生活垃圾分類，促成各環節有機聯動。成功破解了“垃圾圍城”的難題。(1分)【真題】小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，賭博、酗酒等不良現象死灰復燃。為改變面貌村兩委帶領村民以社會主義先進文化統領重振鄉村:通過社會主義核心價值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等，形成文明鄉風；堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。如今，馬家村成了聞名返邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。

運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。（6分）整體是事物的全局，統率著部分，在事物發展過程中居于主導地位；部分是整體中的部分，應當服從和服務于整體。馬家村立足整體科學設計，統籌全局確定方案，統一開發全村多種資源，形成綜合優勢，取得了良好的經濟社會效果，成功實現了鄉村振興。44.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。/近年來，J市制2645．祖國70周年華誕群眾游行活動異彩紛呈，以“同心共筑中國夢”為主題，分為建國創業、改革開放、偉大復興三個前后相繼的篇章，10萬群眾、70組彩車組成36個方陣和3個情境式行進，在北京長安街徐徐展開一幅祖國發展奮進的畫卷，彰顯中華人民共和國從篳路藍縷到繁榮富強的70年偉大征程。主題彩車通過傳統文化、現代工藝和科技手段的有機結合，成功實現了政治表達；來自不同行業、界別的游行群眾以獨特方式祝福祖國母親，由衷地喊出“我愛你中國”；現場肆意流淌的家國情懷，是中華盛世的現實寫意，是中華情的集中表達。結合材料，簡要分析祖國70周年華誕群眾游行活動所遵循的系統優化方法。46．針對交通擁堵、環境污染、案件多發、資源短缺等人民群眾反映突出的城市痛點，G市政府大力建設“城市大腦”，打造智慧城市。“城市大腦”綜合利用互聯網、云計算、物聯網、遙感、全球定位系統、地理信息系統等現代信息技術，實現“類人腦”的處理方式，整合城市各個單元的數據資源，打通城市“神經網絡”。“城市大腦”對整個城市管理進行全局、動態分析，優化調配公共資源，能提升整個城市管理水平，讓人民在城市中生活得更方便、更舒心、更美好。（2）從系統優化的方法的角度，說明城市大腦建設是如何運用綜合的思維方式推進城市管理的。（6分）說一說兩道設問的異同45．祖國70周年華誕群眾游行活動異彩紛呈，以“同心共筑中國2745．祖國70周年華誕群眾游行活動異彩紛呈，以“同心共筑中國夢”為主題，分為建國創業、改革開放、偉大復興三個前后相繼的篇章，10萬群眾、70組彩車組成36個方陣和3個情境式行進，在北京長安街徐徐展開一幅祖國發展奮進的畫卷，彰顯中華人民共和國從篳路藍縷到繁榮富強的70年偉大征程。主題彩車通過傳統文化、現代工藝和科技手段的有機結合，成功實現了政治表達；來自不同行業、界別的游行群眾以獨特方式祝福祖國母親，由衷地喊出“我愛你中國”；現場肆意流淌的家國情懷，是中華盛世的現實寫意，是中華情的集中表達。結合材料，簡要分析祖國70周年華誕群眾游行活動所遵循的系統優化方法。46．針對交通擁堵、環境污染、案件多發、資源短缺等人民群眾反映突出的城市痛點，G市政府大力建設“城市大腦”，打造智慧城市。“城市大腦”綜合利用互聯網、云計算、物聯網、遙感、全球定位系統、地理信息系統等現代信息技術，實現“類人腦”的處理方式，整合城市各個單元的數據資源，打通城市“神經網絡”。“城市大腦”對整個城市管理進行全局、動態分析，優化調配公共資源，能提升整個城市管理水平，讓人民在城市中生活得更方便、更舒心、更美好。（2）從系統優化的方法的角度，說明城市大腦建設是如何運用綜合的思維方式推進城市管理的。（6分）說一說兩道題設問的異同45．祖國70周年華誕群眾游行活動異彩紛呈，以“同心共筑中國28今日作業1.練：完成學案12中剩余題目，完成后自主訂正，并將主觀題拍照上傳至微信作業打卡群；2.思：瀏覽課件，糾察自己有疑問的內容，及時線上交流解惑；3.背：背誦本課相關內容，準備下節課默寫。你未來的樣子，藏在你現在的努力里！加油，少年！今日作業你未來的樣子，藏在你現在的努力里！29歡迎走進政治二考備考課堂課前準備1.課本：必修42.資料：學案123.筆記本：糾錯、整理用今日任務復習哲學第7課P54-59【奮戰百天共創輝煌86】

我需要有理智沉著的心態，在挫折前不是被擊垮，而是理性分析、尋找出口；我需要有善于思考的頭腦，在困惑前不是怕犯錯，而是勇敢質疑、求索真知；我一定更自律更自信！——5班鄭子彤歡迎走進政治二考備考課堂課前準備【奮戰百天共創輝煌86】30表揚一、課后積極反思提問的同學廖淑瑤、陳夕、石碧和、吳卉鑫、張政二、課后云谷平臺作業完成較好同學魏冰玨、冉進子、王苗苗、潘晨、陳浚哲、鄭文微、鄧明艷表揚311.寫出以下幾個“特點”實踐的特點、真理的特點、認識的特點2.如何理解真理是具體的默寫反饋敲黑板哲學模塊中“特點”一定要明確區分物質的唯一特性運動的特點靜止的特點規律的特點意識活動的特點實踐的特點真理的特點認識的特點……反復性、無限性、上升性1.寫出以下幾個“特點”默寫反饋敲黑板反復性、無限性、上升性32課題框題考點等級

年份/分值唯物

辯證

法的

聯系

觀▲1.世界是普遍聯系的聯系的普遍性、客觀性、多樣性b

16.10/2，17.4/2▲2.用聯系的觀點看問題（1）整體和部分的辯證關系及其意義c

18.4/6，18.4/2，18.11/2，16.10/2（2）系統的基本特征a15.10/1（3）系統優化的方法及其要求b16.10/2，20.1/2第七課唯物辯證法的聯系觀考情分析1.熟知考點在書本哪課哪框甚至哪目2.明確歷年考試熱點冷點3.糾察自己知識遺漏點課題框題考點等級年份/分值唯物

辯證

法的

聯系

觀▲133知識整合普遍性客觀性多樣性原理內容1.事物之間；2.事物內部諸要素之間相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用；3.整個世界是一個普遍聯系的有機整體。1.聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。注：自在事物的聯系和人為事物的聯系都是客觀的。世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣的。有直接和間接的聯系、內部和外部的聯系、本質和非本質的聯系、必然聯系和偶然聯系等。方法論用普遍聯系觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題1.聯系的客觀性要求我們，要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。2.聯系是客觀的，但人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，建立新的聯系。注意分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間、地點、條件為轉移。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握內部條件，又要關注外部條件；既要認識有利條件，又要重視不利條件。考點1：聯系的普遍性、客觀性、多樣性b誤區提醒：普遍聯系≠任何兩個事物之間都存在聯系。任何事物都處在普遍聯系之中，但聯系具有條件性，并非任意兩個事物之間都存在聯系。誤區提醒：1.聯系是客觀的≠人們無法建立聯系，并不否認人的主觀能動性。人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系2.人們可以根據事物固有的聯系建立新的具體聯系≠人們可以任意建立聯系。建立新的聯系的根據是事物固有的聯系以及事物發展的規律性而不是自己的需要。知識整合普遍性客觀性多樣性原理內容1.事物之間；1.聯系是事34考點2：整體與部分的關系c1.強調整體的地位與作用原理整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所有不具備的功能，部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能、狀態及其變化會影響部分。方法論要求我們樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果2.強調部分的地位與作用原理部分處于被支配地位，部分服從和服務于整體。（這段關于部分地位的表述，還是突出整體的地位）整體是由部分構成的，部分的功能及其變化會影響整體的功能關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用方法論要求我們重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展3.堅持整體與部分的辯證統一，既要立足整體，統籌全局，又要重視部分的作用。知識整合誤區提醒：

1.整體功能并非一定大于部分功能之和。只有整體內部各個要素之間科學、有序組合時,才能使整體功能大于部分功能之和。2.一般來說,部分不能決定整體,但是一定條件下,關鍵部分的功能及其變化對整體的功能起決定作用。

3.看清材料情境中側重整體、部分還是整體和部分的辯證關系。考點2：整體與部分的關系c1.強調整體的地位與作用原理整體居35考點4：系統優化的方法b原理內容方法論要求系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。（含義）系統的基本特征整體性有序性內部結構的優化趨向。掌握系統優化的方法：1.要著眼于事物的整體性；系統作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能；2.注意遵循系統內部結構的有序性；系統內部諸要素總是按照一定的順序和方向發生作用的；3.注重系統內部結構的優化趨向；系統內部各要素的有序結合使整體的功能具有了趨向強化的特征4.用綜合的思維方式來認識事物要著眼于事物的整體，從整體出發，把各個部分、各個要素聯系起來考察，優化組合，形成關于這一事物的完整準確的認識。知識整合考點3：系統的基本特征a誤區提醒：

系統和要素的關系≠整體和部分的關系“系統”屬于“整體”的一種。部分既可有序、也可無序地形成整體,系統特指那種有序、優化組合而成的整體。考點4：系統優化的方法b原理內容方法論要求系統是由相互聯系和36知識整合“辯證法的聯系觀”背誦要求1.聯系的觀點（普遍性、客觀性、多樣性，整體與部分、系統優化）2.普遍性（3點）3.客觀性（客觀性+人為與自在事物的客觀性+兩個方法論）4.多樣性（表現+方法論1+3+1）5.整體與部分的關系（1）側重整體角度；（2）側重部分角度；（3）整體與部分6.系統優化（3+1）知識整合“辯證法的聯系觀”背誦要求37知識梳理錯題反饋（選擇題）典例分析（問答題）知識運用易錯清理(判斷題)知錯題反饋典例分析知易錯清理38易錯清理云谷平臺5分鐘限時檢測易錯清理云谷平臺5分鐘限時檢測391.×事物的聯系是客觀的、必然的。63.2%2.√事物的聯系是普遍的、客觀的、多樣的、有條件的。3.×事物的聯系就其與人的關系來說，可以分為自在事物的聯系與人為事物的聯系。35.1%4.√事物的聯系，就其與實踐的關系來說，可以分為自在事物的聯系與人為事物的聯系。5.×經濟全球化是不以人的意志為轉移的自在事物的聯系。6.×人們可以根據自身的合理需要建立事物間的具體聯系。7.√人們可以建立利于自身需要的一種具體聯系。8.√人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，建立新的具體聯系。9.ד萬物得其本者生，百事得其道者成”，這告訴我們關鍵部分決定整體。66.7%10.√若干要素組成一個有機整體，就會產生新的功能。29.8%11.√整體和部分的關系在一定意義上，就是系統和要素的關系。12.×系統的各要素總是按照一定的順序和方向發生作用,因此要注重系統內部結構的優化趨向。易錯清理特別提醒：夯實基礎，對于易錯點，反復敲打，不留死角！聯系并非都是必然的，事物間的聯系是有條件的。屬于人為事物的聯系根據固有聯系關鍵部分的功能及其變化甚至（強調條件）對整體的功能起決定作用（前半句對應的要求是要注重遵循系統內部的有序性）1.×事物的聯系是客觀的、必然的。63.2%易錯清理特別提醒40錯題反饋學案T21（29.8%）科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區的一種青蛙，在原有的生態環境中與其他生物“和平共處”，但“入侵”夏威夷大島后卻打破了那里的生態平衡，該事例主要表明A．事物的聯系具有必然性B．事物的聯系具有多樣性

C．事物的聯系具有普遍性D．事物的聯系具有客觀性注意：細審設問關注有無條件限定錯誤表述D錯題反饋學案T21（29.8%）注意：細審設問錯誤表述D41學案T30.（57.9%）改革開放以來，我國堅持既抓改革方案協同，又抓改革落實協同，更抓改革效果協同，促進各項改革舉措在政策取向上相互配合、在實施過程中相互促進、在改革成效上相得益彰，朝著全面深化改革總目標聚焦發力。改革之所以要發揮協同效應，是因為①關鍵部分在一定條件下對整體起決定作用②整體與部分相互聯系，要用部分的發展推動整體的發展③事物內部結構的優化，有利于實現質的飛躍④立足整體、統籌全局，才能實現整體的最優目標A．①②

B．③④C．①③D．②④錯題反饋B強調部分對整體強調部分對整體系統優化強調整體學案T30.（57.9%）錯題反饋B強調部分對整體強調部分對42（50.9%）31.黨的十九大報告提出,堅持農業農村優先發展,實施鄉村振興戰略。在實踐中,推進鄉村振興,必須把大力發展農村生產力放在首位,支持和鼓勵農民就業創業,拓寬增收渠道。這一實踐要求表明①孤立存在著的事物是根本不存在的

②應著眼整體,選擇最佳方案③部分的變化會影響整體

④應立足部分,推動整體發展A.①②

B.①③

C.②④

D.③④錯題反饋表述錯誤強調部分對整體事物是普遍聯系的強調整體B整體

部分（50.9%）31.黨的十九大報告提出,堅持農業農村優先發展43“辯證法的聯系觀”背誦要求1.聯系的觀點（普遍性、客觀性、多樣性，整體與部分、系統優化）2.普遍性（3點）3.客觀性（客觀性+人為與自在事物的客觀性+兩個方法論）4.多樣性（表現+方法論1+3+1）5.整體與部分的關系（1）側重整體角度；（2）側重部分角度；（3）整體與部分6.系統優化（3+1）在題例中運用落實知識學案T41：結合材料，運用《生活與哲學》中“聯系的普遍性”知識，分析我國搭建國際進口博覽會平臺的原因。學案T42：從聯系客觀性角度，結合材料分析藏中店里聯網工程成功的原因。學案T43：請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。學案真題T11：運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。學案T44：運用《生活與哲學》的知識，分析該市垃圾分類處理是如何堅持整體與部分統一的。學案T45：結合材料，簡要分析祖國70周年華誕群眾游行活動所遵循的系統優化方法。學案T46：從系統優化的方法的角度，說明城市大腦建設是如何運用綜合的思維方式推進城市管理的。“辯證法的聯系觀”背誦要求在題例中運用落實知識44學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、洞險、林深、村古為特色，成為遠近聞名的古村落風景區，但經營粗放、秩序混亂、質次價高等問題始終制約著A村旅游產業的進一步發展。為了打造精品鄉村旅游，推進鄉村振興，A村開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，引導村民明理守信、孝老愛親、敬業向善，鄉風鄉貌煥然一新；A村還聘請專家團隊統籌規劃頂層設計，充分利用和挖掘本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源，實現了傳統村落文化與現代生態旅游的深度融合，既鼓了村民腰包又帶動了當地旅游經濟發展。請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。（6分）典例分析審設問審材料學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、45學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、洞險、林深、村古為特色，成為遠近聞名的古村落風景區，但經營粗放、秩序混亂、質次價高等問題始終制約著A村旅游產業的進一步發展。為了打造精品鄉村旅游，推進鄉村振興，A村開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，引導村民明理守信、孝老愛親、敬業向善，鄉風鄉貌煥然一新；A村還聘請專家團隊統籌規劃頂層設計，充分利用和挖掘本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源,實現了傳統村落文化與現代生態旅游的深度融合，既鼓了村民腰包又帶動了當地旅游經濟發展。請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。（6分）典例分析聯系的多樣性（原理）事物的聯系也是多種多樣的。有直接和間接的聯系、內部和外部的聯系、本質和非本質的聯系、必然聯系和偶然聯系等。方法論：注意分析和把握事物存在和發展的各種條件；一切以時間、地點、條件為轉移。既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握內部條件，又要關注外部條件；既要認識有利條件，又要重視不利條件。書本對應知識知識指向+角度指向+材料指向學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、46123請你評價123請你評價47學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、洞險、林深、村古為特色，成為遠近聞名的古村落風景區，但經營粗放、秩序混亂、質次價高等問題始終制約著A村旅游產業的進一步發展。為了打造精品鄉村旅游，推進鄉村振興，A村開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，引導村民明理守信、孝老愛親、敬業向善，鄉風鄉貌煥然一新；A村還聘請專家團隊統籌規劃頂層設計，充分利用和挖掘本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源,實現了傳統村落文化與現代生態旅游的深度融合，既鼓了村民腰包又帶動了當地旅游經濟發展。請用“聯系多樣性”的知識，分析A村是如何進行景區統籌規劃的。（6分）

①事物的聯系是多種多樣的，我們應善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。（1分）②A村既注重本村豐富的人文歷史資源和天然的生態旅游資源等客觀條件，又開展了“美麗古村行”“文明古村人”為主題的系列創建活動，恰當運用了主觀條件；（2分）認識到自身人文歷史和自然資源豐富等有利條件，又正視經營粗放、秩序混亂等不利條件。（2分）③A村在景區統籌規劃中始終堅持一切以時間、地點、條件為轉移。（1分）1.聯系具有多樣性，我們應善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。2.主體做什么事中注重具體舉例客觀條件又要恰當運用具體舉例主觀條件；既要把握具體舉例內部條件，又要關注具體舉例外部條件；既要認識具體舉例有利條件，又要重視具體舉例不利條件。3.主體在做什么事情的過程中堅持一切以時間、地點、條件為轉移。學案T43.在近幾年鄉村游業發展的大潮中，A村以石奇、水秀、48（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，賭博、酗酒等不良現象死灰復燃。為改變面貌村兩委帶領村民以社會主義先進文化統領重振鄉村:通過社會主義核心價值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等，形成文明鄉風；堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。如今，馬家村成了聞名返邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。（6分）典例分析（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，49（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，賭博、酗酒等不良現象死灰復燃。/為改變面貌村兩委帶領村民以社會主義先進文化統領重振鄉村:通過社會主義核心價值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評選等，形成文明鄉風；堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。/如今，馬家村成了聞名返邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。/運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。（6分）典例分析部分材料用于第一問：根據“文化的力量”的相關知識，說明馬家村重振鄉村過程中文化所起的作用。（浙考真題18.4）.小煤礦關閉后，馬家村部分村民逐漸返貧，50（浙考真題18.4）……馬家村堅持綠色發展理念，聘請專家設計整體開發方案，配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源，開發展示當地民俗民風的民宿、農家樂、特色小吃一條街等，形成觀賞游樂、體驗休閑旅游綜合體。/如今，馬家村成了聞名返邇的“生態民俗文化村”。游客多了，鄉風美了，村民腰包鼓了，心里樂了。/運用整體和部分關系的有關知識，分析馬家村堅持整體開發獲得成功的原因。（6分）同伴答題請你評析12（浙考真題18.4）……馬家村堅持綠色發展理念，聘請專家設計51同伴答題整體是事物的全局，統率著部分，在事物發展過程中居于主導地位；部分是整體中的部分，應當服從和服務于整體。馬家村立足整體科學設計，統籌全局確定方案，統一開發全村多種資源，形成綜合優勢，取得了良好的經濟社會效果，成功實現了鄉村振興。參考答案同伴答題整體是事物的全局，統率著部分，在事物發展過程中居于主5244.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。近年來，J市制定《生活垃圾分類制度實施方案》，部署推動生活垃圾分類，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統。J市利用各種媒體對居民進行垃圾分類宣傳教育，并對積極實施垃圾分類投放的居民給予獎勵；規范垃圾分類收集和運輸環節，不分類不收運，禁止混裝混運；建立垃圾分類處置利用的產業園區，提升垃圾分類處置能力。經過不懈努力，該市成功創建為全國生活垃圾分類示范城市。該市垃圾分類處理是如何堅持整體與部分統一的。（6分）變式賞析44.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。近年來，J市制定5344.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。/近年來，J市制定《生活垃圾分類制度實施方案》，部署推動生活垃圾分類，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統。J市利用各種媒體對居民進行垃圾分類宣傳教育，并對積極實施垃圾分類投放的居民給予獎勵；規范垃圾分類收集和運輸環節，不分類不收運，禁止混裝混運；建立垃圾分類處置利用的產業園區，提升垃圾分類處置能力。/經過不懈努力，該市成功創建為全國生活垃圾分類示范城市。/該市垃圾分類處理是如何堅持整體與部分統一的。（6分）

部分的功能及其變化會影響整體的功能，(1分)必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。(1分)J市通過搞好垃圾分類處理的各個環節，提升了垃圾分類處理能力。(1分)

整體居于主導地位，整體統率著部分，具有部分所沒有的功能，(1分)應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局。(1分)J市垃圾分類處理以《生活垃圾分類制度實施方案》為指引，部署推動生活垃圾分類，促成各環節有機聯動。成功破解了“垃圾圍城”的難題。(1分)44.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。/近年來，J市制5444.“垃圾圍城”是困擾城市發展的一道難題。/近年來，J市制定《生活垃圾分類制度實施方案》，部署推動生活垃圾分類，建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統。J市利用各種媒體對居民進行垃圾分類宣傳教育，并對積極實施垃圾分類投放的居民給予獎勵；規范垃圾分類收集和運輸環節，不分類不收運，禁止混裝混運；建立垃圾分類