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文檔簡介
15/162022-2023學年高一上數學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1.函數的零點所在的區(qū)間是()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)2.若角,則()A. B.C. D.3.下列命題為真命題的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則4.已知,那么()A. B.C. D.5.下列函數中,與函數是同一函數的是()A. B.C. D.6.已知函數與的圖像關于對稱,則()A.3 B.C.1 D.7.的零點所在的一個區(qū)間為()A. B.C. D.8.已知奇函數fx在R上是增函數,若a=-flog215,b=fA.a<b<c B.b<a<cC.c<b<a D.c<a<b9.下列函數中,滿足對定義域內任意實數,恒有的函數的個數為()①②③④A.1個 B.2個C.3個 D.4個10.平面與平面平行的條件可以是()A.內有無窮多條直線與平行 B.直線,C.直線,直線,且, D.內的任何直線都與平行11.下列函數中,既不是奇函數也不是偶函數的是A. B.C. D.12.若,,則一定有()A. B.C. D.以上答案都不對二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13.定義域為的奇函數,當時,,則關于的方程所有根之和為,則實數的值為________14.在平面直角坐標系中,動點P到兩條直線與的距離之和等于2,則點P到坐標原點的距離的最小值為_________.15.已知函數若方程恰有三個實數根,則實數的取值范圍是_______.16.已知函數,則當______時,函數取到最小值且最小值為_______.三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17.(1)已知,求;(2)已知,,,是第三象限角,求的值.18.如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面是邊長為a的正方形,側棱PD=a,PA=PC=a,(1)求證:PD⊥平面ABCD;(2)求證:平面PAC⊥平面PBD;(3)求二面角P-AC-D的正切值19.已知函數f(x)=lg(3+x)+lg(3-x)(1)求函數f(x)的定義域;(2)判斷函數f(x)的奇偶性,并說明理由20.如圖甲,直角梯形中,,,為的中點,在上,且,現(xiàn)沿把四邊形折起得到空間幾何體,如圖乙.在圖乙中求證:(1)平面平面;(2)平面平面.21.已知函數(其中a為常數)向左平移各單位其函數圖象關于y軸對稱.(1)求值;(2)當時,的最大值為4,求a的值;(3)若在有三個解,求a的范圍.22.已知集合A={x|2-a?x?2+a},B={x|(1)當a=3時,求A∩B,A∪?(2)若A∩B=?,求實數a的取值范圍
參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案涂在答題卡上.)1、B【解析】先求得函數的單調性,利用函數零點存在性定理,即可得解.【詳解】解:因為函數均為上的單調遞減函數,所以函數在上單調遞減,因為,,所以函數的零點所在的區(qū)間是.故選:B2、C【解析】分母有理化再利用平方關系和商數關系化簡得解.【詳解】解:.故選:C3、C【解析】當時,不正確;當時,不正確;正確;當時,不正確.【詳解】對于,當時,不成立,不正確;對于,當時,不成立,不正確;對于,若,則,正確;對于,當時,不成立,不正確.故選:C.【點睛】關鍵點點睛:利用不等式的性質求解是解題關鍵.4、B【解析】先利用指數函數單調性判斷b,c和1大小關系,再判斷a與1的關系,即得結果.【詳解】因為在單調遞增,,故,即,而,故.故選:B.5、C【解析】確定定義域相同,對應法則相同即可判斷【詳解】解:定義域為,A中定義域為,定義域不同,錯誤;B中化簡為,對應關系不同,錯誤;C中定義域為,化簡為,正確;D中定義域為,定義域不同,錯誤;故選:C6、B【解析】根據同底的指數函數和對數函數互為反函數可解.【詳解】由題知是的反函數,所以,所以.故選:B.7、A【解析】根據零點存在性定理分析判斷即可【詳解】因為在上單調遞增,所以函數至多有一個零點,因為,,所以,所以的零點所在的一個區(qū)間為,故選:A8、C【解析】由題意:a=f-且:log2據此:log2結合函數的單調性有:flog即a>b>c,c<b<a.本題選擇C選項.【考點】指數、對數、函數的單調性【名師點睛】比較大小是高考常見題,指數式、對數式的比較大小要結合指數函數、對數函數,借助指數函數和對數函數的圖象,利用函數的單調性進行比較大小,特別是靈活利用函數的奇偶性和單調性數形結合不僅能比較大小,還可以解不等式.9、A【解析】根據因為函數滿足對定義域內任意實數,恒有,可得函數的圖象是“下凸”,然后由函數圖象判斷.【詳解】因為函數滿足對定義域內任意實數,恒有,所以函數的圖象是“下凸”,分別作出函數①②③④的圖象,由圖象知,滿足條件的函數有③一個,故選:A10、D【解析】由題意利用平面與平面平行的判定和性質,逐一判斷各個選項是否正確,從而得出結論【詳解】解:當內有無窮多條直線與平行時,與可能平行,也可能相交,故A錯誤當直線,時,與可能平行也可能相交,故B錯誤當直線,直線,且,,如果,都平行,的交線時滿足條件,但是與相交,故C錯誤當內的任何直線都與平行時,由兩個平面平行的定義可得,這兩個平面平行,故D正確;故選:D11、D【解析】根據函數奇偶性的概念,逐項判斷即可.【詳解】A中,由得,又,所以是偶函數;B中,定義域為R,又,所以是偶函數;C中,定義域為,又,所以是奇函數;D中,定義域為R,且,所以非奇非偶.故選D【點睛】本題主要考查函數的奇偶性,熟記概念即可,屬于基礎題型.12、D【解析】對于ABC,舉例判斷,【詳解】對于AB,若,則,所以AB錯誤,對于C,若,則,所以C錯誤,故選:D二、選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分,將答案寫在答題卡上.)13、【解析】由題意,作函數y=f(x)與y=a的圖象如下,結合圖象,設函數F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零點分別為x1,x2,x3,x4,x5,則x1+x2=﹣6,x4+x5=6,﹣log0.5(﹣x3+1)=a,x3=1﹣2a,故x1+x2+x3+x4+x5=﹣6+6+1﹣2a=1﹣2a,∵關于x的方程f(x)﹣a=0(0<a<1)所有根之和為1﹣,∴a=故答案為.點睛:函數的零點或方程的根的問題,一般以含參數的三次式、分式、以e為底的指數式或對數式及三角函數式結構的函數零點或方程根的形式出現(xiàn),一般有下列兩種考查形式:(1)確定函數零點、圖象交點及方程根的個數問題;(2)應用函數零點、圖象交點及方程解的存在情況,求參數的值或取值范圍問題研究方程根的情況,可以通過導數研究函數的單調性、最值、函數的變化趨勢等,根據題目要求,通過數形結合的思想去分析問題,可以使得問題的求解有一個清晰、直觀的整體展現(xiàn).同時在解題過程中要注意轉化與化歸、函數與方程、分類討論思想的應用14、【解析】∵3x﹣y=0與x+3y=0的互相垂直,且交點為原點,∴設點P到兩條直線的距離分別為a,b,則a≥0,b≥0,則a+b=2,即b=2﹣a≥0,得0≤a≤2,由勾股定理可知===,∵0≤a≤2,∴當a=1時,的距離,故答案為15、【解析】令f(t)=2,解出t,則f(x)=t,討論k的符號,根據f(x)的函數圖象得出t的范圍即可【詳解】解:令f(t)=2得t=﹣1或t(k≠0)∵f(f(x))﹣2=0,∴f(f(x))=2,∴f(x)=﹣1或f(x)(k≠0)(1)當k=0時,做出f(x)的函數圖象如圖所示:由圖象可知f(x)=﹣1無解,即f(f(x))﹣2=0無解,不符合題意;(2)當k>0時,做出f(x)的函數圖象如圖所示:由圖象可知f(x)=﹣1無解,f(x)無解,即f(f(x))﹣2=0無解,不符合題意;(3)當k<0時,做出f(x)的函數圖象如圖所示:由圖象可知f(x)=﹣1有1解,∵f(f(x))﹣2=0有3解,∴f(x)有2解,∴1,解得﹣1<k綜上,k的取值范圍是(﹣1,]故答案為(﹣1,]【點睛】本題考查了函數零點個數與函數圖象的關系,數形結合思想,屬于中檔題16、①.②.【解析】利用基本不等式可得答案.【詳解】因為,所以,當且僅當即等號成立.故答案為:;.三、解答題(本大題共6個小題,共70分。解答時要求寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。)17、(1);(2).【解析】(1)根據誘導公式化簡函數后代入求解即可;(2)根據同角三角函數的基本關系求出,利用兩角差的余弦公式求解即可.【詳解】(1)(2)由,,得又由,,得所以.18、(1)見解析(2)見解析(3)【解析】(1)證明:∵PD=a,DC=a,PC=a,∴PC2=PD2+DC2,∴PD⊥DC.同理,PD⊥AD,又AD∩DC=D,∴PD⊥平面ABCD(2)證明:由(1)知PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AC,又四邊形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,又BD∩PD=D,∴AC⊥平面PDB.又AC?平面PAC,∴平面PAC⊥平面PBD(3)設AC∩BD=O,連接PO.由PA=PC,知PO⊥AC.又DO⊥AC,故∠POD為二面角P-AC-D的平面角.易知OD=.在Rt△PDO中,tan∠POD=.考點:平面與平面垂直的判定.19、(1);(2)偶函數,理由詳見解析【解析】(1)求定義域,通常就是求使函數式有意義的自變量取值集合,所以只要滿足各項都有意義即可,對數型的函數求值域,關鍵求出真數部分的取值范圍就可以了;(2)判斷函數奇偶性,就是利用奇偶性定義判斷即可試題解析:(1)由函數式可得又所以值域為(2)由(1)可知定義域關于原點對稱所以原函數為偶函數考點:1.求復合函數的定義域、值域;2.用定義判斷函數奇偶性20、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】(1)證明出平面,平面,利用面面垂直的判定定理可證得結論成立;(2)證明出平面,可得出平面,利用面面垂直的判定定理可證得結論成立.【小問1詳解】證明:翻折前,,翻折后,則有,,因為平面,平面,平面,因為平面,平面,平面,因為,因此,平面平面.【小問2詳解】證明:翻折前,在梯形中,,,則,,則,翻折后,對應地,,,因為,所以,平面,,則平面,平面,因此,平面平面.21、(1)(2)(3)【解析】(1)根據題意可的得到再根據的范圍,即可得出.(2)根據的范圍得出的范圍,從而得出的最大值,即可得到的值.(3)根據的范圍得出的范圍,再把看成一個整體,結合的圖像,即可得到的取值范圍.【詳解】(1)由已知得,其函數圖象關于y軸對稱,則其為偶函數.(2),,的最大值為.(3)設,,則令由圖象得【點睛】本題主要考查正弦函數圖像變換以及對稱性,正弦函數的最值求法,在指定范圍內由幾解問題,數型結合思想,考查學生的分析問題解決問題的能力以及計算能力,是中檔題.22、(1)A∩B={x|-1?x?1或4?x?5};A∪?RB【解析】(1)a=3時求出集合A,B,再根據集合的運算性質計算A∩B和A∪
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