第關(guān)于學(xué)生周記范文集錦7篇學(xué)生周記篇1

兩天已過(guò)，什么感覺？失落夾雜著充實(shí)！感染之下，唯一希望用盡一切力量拔高自己！——題記

一個(gè)小時(shí)前，教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著，心中一絲輕松，離開考場(chǎng)的這個(gè)瞬間，我終于打完了這場(chǎng)仗！剛剛還在為自己沒(méi)有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé)，但是交卷的這一刻，一切都變了！

這兩天馬不停蹄，考試！擔(dān)憂過(guò)。散漫過(guò)。懊悔過(guò)。期待過(guò)。直到把生物試卷遞給這個(gè)來(lái)收卷一號(hào)同學(xué)，我才真的脫離了“考試綜合癥〞狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了，卻說(shuō)不出所以然。要我說(shuō)，這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對(duì)無(wú)法體會(huì)到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的夢(mèng)想中，也沒(méi)方法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感，沒(méi)有這種氣氛便難有這種心情。

現(xiàn)在我很困，很想睡。并不是因?yàn)榭荚噧商焖倭耍怯捎诎褟?fù)習(xí)時(shí)間用到睡覺上，有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠，多么的缺少睡眠！〔睡到自然醒真的很費(fèi)時(shí)！〕我的一切生理病癥都這么暗示著，但今天過(guò)后，我又將回到這個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了，我又要拼命寫作業(yè)了。

我不能沒(méi)有月考，高考不能月考。考試這種沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的，也許過(guò)程不這么令人心怡，但我真的很喜歡。周圍都是年級(jí)精英，非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來(lái)。什么都忘卻，雙眼注視白卷，腦海中飛速的計(jì)算，思考，操筆寫字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了，什么都別糾結(jié)，馬上集中注意力！這場(chǎng)面，貌似全是強(qiáng)迫自己，一點(diǎn)也不幸福；等收卷的這一刻，幸福可是滿滿的！

月考過(guò)后，我又將這樣生活。但是，隱約記得這兩天，擔(dān)憂過(guò)。散漫過(guò)。懊悔過(guò)。期待過(guò)。我淡淡的笑著，操筆寫作業(yè)。

學(xué)生周記篇2

他，一頭烏黑的頭發(fā)。他，一雙明亮的眼睛。他，一個(gè)高高的鼻子。他一個(gè)大大的嘴巴。他，一撮小胡子。

他，就是我的語(yǔ)文老師。他姓劉。

說(shuō)起我的語(yǔ)文老師，第一次見面的時(shí)候，他就給了我們個(gè)下馬威。一開始，我見到這個(gè)帥帥的男語(yǔ)文老師，還覺得他挺和藹的。結(jié)果他一說(shuō)話，立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變?yōu)閲?yán)厲。剛剛見到他，他說(shuō)話聲音很洪亮，一開始就說(shuō)了作業(yè)的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準(zhǔn)趴臺(tái)。……直接說(shuō)了一大堆的要求。他還說(shuō)，一個(gè)月左右，他就可以讓我們的日記水平提高，寫到600是小KISS。聽到這句話我還挺快樂(lè)的，因?yàn)槲业娜沼洸辉趺春茫谝郧拔覍懭沼浀臅r(shí)候，沒(méi)次寫到300字就沒(méi)東西寫了。搞的我考試總是考不了高分。不過(guò)我還是不相信一個(gè)月就能隨便寫到六百字。他說(shuō)，我們寫日記，上學(xué)期600字，下學(xué)期700字，初二上學(xué)期800字，下學(xué)期900字。依次遞增。這說(shuō)的直接讓我們班很多同學(xué)不滿了，畢竟要寫這么多。他也說(shuō)了一個(gè)他自己覺得奇怪的事，他說(shuō)：我也不知道學(xué)校為什么不給我當(dāng)班主任？我當(dāng)時(shí)心里就想了，像你這么兇的語(yǔ)文老師，學(xué)校給你當(dāng)班主任，你還不整死我們！

上課的時(shí)候，我很奇怪，張某某語(yǔ)文課居然先學(xué)第五課。我小學(xué)都是按順序一課一課來(lái)的。心想，這真是一個(gè)奇葩語(yǔ)文老師。居然先教第5課，后來(lái)我還是一直很奇怪，為什么先教要背的課文呢？我一直到現(xiàn)在也搞不懂。

做為老師，張某某還是蠻稱職的，平時(shí)9點(diǎn)45的大課間跑操，本來(lái)應(yīng)該是班主任跟著我們的。可因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)女的，所以不跟我們。結(jié)果張某某就來(lái)跟我們了，起初跑步的時(shí)候，張某某只是叫落伍的人跑快點(diǎn)。后來(lái)，他就變本加厲了，居然拿雨傘的把手來(lái)趕我們，我們就像一群羊，張某某就是放羊人。他甚至還打我們，我記得我就被張某某打過(guò)一次，不過(guò)不怎么痛。

漸漸地，我居然開始喜歡語(yǔ)文老師了。最近，他還做了一件讓我們?nèi)喽奸_心的事，國(guó)慶節(jié)放假7天，他居然只給我們布置了一篇日記，也就是這篇日記了，我的〔〕語(yǔ)文老師。

現(xiàn)在，我深深的懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上，他們有著一顆無(wú)私的心。

學(xué)生周記篇3

大自然是萬(wàn)物之靈，孕育著生命，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在蛻變，不管是渺小的角落，或是遼闊的草原，大自然都在其中蘊(yùn)藏生命的哲理，期盼我們?nèi)ンw會(huì)，領(lǐng)悟其中的微妙。

大自然是一本發(fā)人深省的書，在細(xì)心地閱讀后，可以學(xué)習(xí)許多道里。看見一去不復(fù)返的河流，將發(fā)現(xiàn)歲月的流逝；看見在嚴(yán)寒中盛開的臘梅，將習(xí)得不畏艱辛，才能在眾人中脫穎而出，綻放出光榮。看見一望無(wú)際的大海，造就其壯碩的原因，是大海永遠(yuǎn)處在低處；仰視蔚藍(lán)的天空，因?yàn)樗梢越蛹{所有的云彩，不管是美妙或是丑陋，都能容納于其中，好比寬闊的'心胸，是在容忍中逐漸形成的；看見茂密的樹林，是在相輔相成下，才能呈現(xiàn)出來(lái)，同學(xué)間也是如此，互相幫助，可以使大家都更美好。

在花園里行走，可以看見兩旁色彩繽紛的花朵，是在灌溉下才形成的，在社會(huì)上許多的人，也像流水一樣，滋潤(rùn)有些早已干涸的靈魂，為他人帶來(lái)更多可貴的生機(jī)，而我們應(yīng)效法這種精神，幫助更多的人。在樹林間看見滿地的落葉，想起這些曾經(jīng)高掛枝頭的葉片，能夠在凋零后付出自己，成為泥土中的養(yǎng)分，但我們?nèi)祟惸軌蛳衤淙~般，奉獻(xiàn)自己擁有的一切，使別人更加地茁壯嗎？

大自然中的一花一草，雖然容易被無(wú)視，但對(duì)生命的執(zhí)著，卻是人類值得去學(xué)習(xí)的。人類在煩忙的生活中，迷失了生命的方向，此時(shí)，我們不如去看看大自然中的萬(wàn)物，如何為生存于世上做的一切，仔細(xì)研讀其中深?yuàn)W的知識(shí)與道理，相信，必能從中獲得有益的啟示。

學(xué)生周記篇4

假期的日子總是那么的飛速而過(guò)，充滿了公式、定理的我的腦袋已經(jīng)記不住今天的日期。做完了每日規(guī)定的功課，夜深了，我也累了，想上床去會(huì)周公了。

我來(lái)到窗前，將要關(guān)窗的那一刻，突然有清風(fēng)挾著細(xì)雨飄灑進(jìn)來(lái)。

這將是一個(gè)不眠之夜。

我仰首望不見明月，看不到星空，整個(gè)天空都烏黑烏黑的，沒(méi)有一處光亮。

我以為是黑暗的使者統(tǒng)治了天空，然而我錯(cuò)了。在愈來(lái)愈急的雨聲中，我不得不關(guān)上小小的窗扉，然后看見干凈的窗戶玻璃上留下一顆又一顆晶瑩的水珠。很快，水珠便匯在一起，形成一條窗戶上的小溪。它們潺潺地流著。

窗外也是如此。雨愈下愈密，風(fēng)愈吹愈緊，隔著玻璃，尚能聽到外面狂風(fēng)的嘶吼。

窗外的美景讓人驚詫莫名，人們往往感動(dòng)于造物的神奇——風(fēng)雨雷電，是自然之神。

躺在床上，聽著窗外的雨聲，不知不覺地就睡著了。睡夢(mèng)中，仍有黑暗與光明在交鋒。

學(xué)生周記篇5

在這一周里，從高一到高三，那些比擬厲害的老師的課我們都聽了，確實(shí)受益匪淺。

嘿嘿，老師聽課跟學(xué)生聽課，感覺就是不一樣。我和曉樂(lè)跟了韓老師，特別厲害的一個(gè)老師，我們運(yùn)氣真的很好。韓老師教會(huì)了我很多東西，雖然有時(shí)候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因?yàn)樗f(shuō)的很多缺乏，我身上都有。韓老師是一個(gè)很好的老師，她愛憎清楚，盡管前一秒鐘她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你，指出你的缺乏，可是后一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會(huì)撫慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學(xué)會(huì)了如何更好地教學(xué)，也學(xué)會(huì)了如何更好地做人。韓老師說(shuō)我身上的學(xué)生味太重了，不如曉樂(lè)成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來(lái)更像老師一些，確實(shí)，本來(lái)人就不大，要是還不夠威嚴(yán)，可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周，我覺得最痛苦的就是改作文，一個(gè)小時(shí)，還改不到4本，從錯(cuò)別字，病句到整體結(jié)構(gòu)，再到主題中心，我寫的評(píng)語(yǔ)有些就跟學(xué)生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開心，就是不知道，那些學(xué)生會(huì)不會(huì)好好去看，會(huì)不會(huì)好好去改呢？

學(xué)生周記篇6

4月1日是愚人節(jié)，是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)憂自已被騙的日子，這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。

那天，我剛到學(xué)校，就聽到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“張老師找你。〞我一聽，心里就打起了鼓，思來(lái)想去，自己最近也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀！于是，抱著忐忑不安的心，趕快向四年級(jí)辦公室跑，看到我的慌張樣，我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說(shuō)：“你被騙了，今天是四月一日呀！〞我這才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我覺得衣服里有什么東西跳來(lái)跳去的，掏出來(lái)一看，是一只蛐蛐兒！原來(lái)，劉謹(jǐn)言過(guò)去的一剎那，往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里，我把鋼筆一揮，一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里，他不甘心，也把鋼筆一揮，把一滴紅墨水也濺到了我的臉上，我急忙擦掉。就這樣，“墨水大戰(zhàn)〞上演了，你揮我甩，好不熱鬧。幸好班主任來(lái)了，不然，班里就變成墨水的海洋了。

本來(lái)，我們還想愚弄一下班主任，可看到她那樣子，我們就后退了——沒(méi)膽兒……

這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真有趣呀！我愛愚人節(jié)！

學(xué)生周記篇7

今天，同學(xué)吳少琪邀請(qǐng)我們?nèi)ニ霞摇偕贤馔褰o她過(guò)生日。

大家約好今天早上9：00在市民廣場(chǎng)集中。我們到的時(shí)候，他們已經(jīng)在市民廣場(chǎng)等我們了。大家分兩車坐好，就出發(fā)了，大概過(guò)了十幾分鐘就到了。

淤上外童村是一個(gè)很美麗的小村莊。山上到處都是高大的樹木與竹林;一條彎彎曲曲的小河從村中央穿梭而過(guò)。她老家的房子是既高大又寬敞，坐落在路旁邊。我們發(fā)現(xiàn)，村里人都和藹可親，一副純樸的樣子。

同學(xué)生日周記

到那之后，我們利用自己的〞火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——村