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文檔簡介

如何提高續班率講解教師：代斌1、教學質量，是提高教師續班率的根本保障，是家長選擇返學的根本原因。2、興趣，是具有發言權者——學生，決定是否續學的根本動力（絕大部分的學生，最終都成為是否返學的決策者）。

一、教師是決定續班成敗的關鍵因素3、教師足夠的愛是提高學生續班率的一個重要砝碼。（一視同仁的愛、鼓勵的愛、打破常規的愛，有愛才有市場）4、感情是人與人之間溝通的基本紐帶。師生之情，是人世間最珍貴的情誼，教師應該通過與孩子的交流、活動和溝通，與學生建立良好的友誼。當孩子熱愛老師時，返學就成了順理成章的事情。（充分利用活動來融洽師生感情）

教師是決定續班成敗的關鍵因素5、良好的溝通技巧和溝通能力，是取得家長信任的重要保障。（滿意、實在、糊涂、挑剔型家長的不同溝通方式）6、敢于展示自己的教學成果（及時統計宣傳自己的教學成績）、教學水平、教學風格，讓學生充滿期待和夢想，就可以讓續班工作由被動變為主動。

教師是決定續班成敗的關鍵因素7、續班工作應該貫穿教師整個學期的始末，從教師新學期的第一節課起，續班工作就已經開始了．（學期結束時，臨陣磨槍已經遲了）8、續班工作的基本切入點為：班級、學生、家長、課堂（要有特點）、感情（不可替代）、協作。

教師是決定續班成敗的關鍵因素

教師意識是決定續班成敗的核心因素1、教師要認識到長期、穩定的續班率是評價教師教學能力的重要標準。（沒有續班率，就沒有了教師生存的空間）2、教師要認識到提高續班率、保證續班率是減輕招生壓力，提高學校品牌形象、提升自己人生價值的重要途徑。3、教師要認識到教學能力、人格品質、溝通能力和市場意識是在現代培訓機構中任何一教師必備的基本素質。4、教師要認識到有教學質量才能保證續班率，有了續班率學校才有市場，有了市場才有我們教師展示人生價值的舞臺。5、能力、水平、效率、責任心（責任心這篇文章給大家分享過了，大家不知道還有沒有印象）、紀律觀念、工作作風、團隊意識、創新思想和實踐能力是做好續班的綜合素質。因為只有春天的播種，才有秋天的收獲。

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