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文檔簡介
第你是我最欣賞的人5篇
你是我最欣賞的人作文800字篇一
《水滸傳》為明朝施耐庵所著的一本長篇白話章回體小說。其中主要講了108位梁山英雄好漢被逼上梁山起義的故事。
拿到書,我首先被它的古樸大氣的封面所吸引。只見一個長發大漢一手持大刀,另一手緊握成拳,目視前方,整個人都散發著一種豪邁,睥睨天下的感覺。這種氣魄,現如今又有幾人能擁有。
《水滸傳》全書都在詮釋著“忠〞和“義〞二字。每一個角色盡管不是真實存在,但我卻能從中真真切切的體會到他們每一個人的性格品質,他們寄托著作者對當時的朝代的無奈以及殷切的希望。
其中,我認為最有特點的人物是“及時雨〞宋江。縱觀他的一生,雖然起起落落不斷,但都可以從中看出一個“忠〞字。他喜愛結交兄弟,并可以為他的兄弟們赴湯蹈火,在所不辭。這樣的一個英雄人物,卻時時受到不公的對待,這樣的一個忠義人物,卻也被逼無奈上了梁山,成為人們眼中的“反賊〞。
宋江的一生都在為他心中的忠誠,心中的信念效勞,他一心渴望做大官封妻蔭子,可這個夢最終也沒有實現。但帶著著梁山的英雄好漢,他最后歸順了在我們現在看來黑暗無比的朝廷。為了這份理想,他成為朝廷手中的利劍,與各位英雄南征北戰,奮勇殺敵。在一次次戰爭中,無數英雄,無數好漢倒在了戰場上,獻出了自己珍貴的姓命。最后的結果卻依然是凄慘的,宋江為
了“忠〞終還是拋棄了“義〞,只是因為怕李逵造反,他就一杯毒酒親手了結他的兄弟的生命。自己也沒落得什么好下場,曾經的英雄終是被奸臣害死了,實是可悲可嘆。
我最喜歡的人物還是“花和尚〞魯智深。他不同于宋江,他為人很是豪爽,甚至可以說是魯莽。恰恰是這份沖動,這份率性而為,讓我不自覺被他吸引。他路見不平便拔刀相助,在知道了金翠蓮父女的悲催遭遇后,他立即決定出手相助,也因此惹上官司不得不逃到寺廟。在寺廟里魯智深依舊我行我素,行事風格絲毫不改,令人啼笑皆非的同時,也覺得他是一個很可愛的人。魯智深有一個相對來說比擬圓滿的結局:坐化在大剎。
正是這樣一個個各具特色的英雄好漢,拼湊起了這本著名的《水滸傳》,這樣一本書,也很是值得人們去欣賞和品味。
你是我最欣賞的人作文800字篇二
曾在網上看到一個視頻,十幾分鐘,也沒有聲音。自那之后,我明白了夢想對一個人,真的可以比任何東西都重要。就是那僅僅十幾分鐘的沉默,沉默了我的心。
那是一個背影,個子不算太高,身材卻很瘦的一個小伙子。他站在一個很大的擂臺上,前面有一個很大的打光板,和很多攝像機。站在他對面的,是一個專業的拳擊手,肌肉結實,體格健壯。
工作人員一打板,就看到拳擊手向他沖過來。那個薄弱的背影沒有猶豫,也沖上前去。
拳擊手打的拳拳到肉,應該是為了拍攝效果,沒有一點留情。
那一刻,沒有p,也沒有后期摳圖。就是真的很“良心〞的,打在身上。這一段,持續了5分鐘。
但他,始終只有一個背影,最多也只是個側面。
導演喊卡的時候,他疲憊地走下擂臺,已經習慣了似的,一個人走向小小的角落,從自己廉價的包里,掏出了一瓶廉價的礦泉水。
這時,鏡頭轉走,又回到擂臺上,上面有一個和他身形極為相像的人,在幾個人的簇擁下走上來,那人和導演示意可以開始了,于是拍了很短的一個鏡頭,是他打贏了拳擊手的樣子。攝像機對準了那人光鮮亮麗的面孔,他笑得像一個勝利者。所有的人,都用一種欣賞的目光看著他。一結束,那人的笑沉下來,那幾個人又跑上臺,給他搭上衣服,遞上很貴的那種水。扶著那個人下臺。
鏡頭轉回,又開始拍那個一直未出現正臉的他。那個角落很黑,看不清他的面孔,只是一雙眼睛亮的出奇,那雙眼睛里,帶著一種渴望和堅決,直直的看著攝影機。那眼神里的熾熱,是他對這份夢想的堅持。
他忽地站起,拎起包,以為他要走。但他又一動不動地站在那里了,側面,很清秀的一個剪影。他就在那里呆呆地看著,直到工作人員開始收拾東西。
他走了,帶著一點不舍,或許他愛上了表演,很愛很愛,把這個夢想當作了一切。
可惜,如我們所見,他只是一個替身,一個連演員表都進不去的小替身。
他很努力,就憑他毫無遲疑地沖過去,就足以讓所有人欣賞。是,他是那種最不起眼的小角色,但,就憑他對孤獨的忍耐,就足以讓所有人欽佩。他會成功的,就憑他眼里的熾熱,上天不會虧待他的。總有一天,那些欣賞的眼神會是屬于他的。
我很欣賞,這樣被忽略,卻不停為夢想努力的小人物。是他熾熱的眼神,燃燒了我渴望夢想的心。
你是我最欣賞的人作文1000字篇三
生活是豐富多彩的,路上有盛開的鮮花,有萬丈的深淵,有美麗的歌謠,也有逆耳的忠言。每天在人來人往中尋找著自己的光,在別人的康莊大道旁,鋪好自己的羊腸小路也是一種快樂。
——題記
立冬過后,天氣越來越冷,天亮的也越來越晚了,早上已近七點,窗外仍是烏漆麻黑的。我起床,簡單洗漱,背上書包,拖著懶散的身體,走出了家門。街上只看到黃暈的燈光,聽到枯葉被風吹動的聲音,現在才知道,初三就是和以前不一樣啊!我不由得加快了腳步。
走進校門,耳畔響起了朗朗的讀書聲,我們一天的努力已經開始。教室里,老師已站在講臺前催促同學們讀書了,我迅速整理好課桌,開始背誦課文。操場上,“一二三四〞,老師的催促推動著我們的步伐,每個人都怕自己跑在后面。我喘著不均勻的粗氣,想到流下的汗水換來的將是健康的身體和中考前優異的體育成績,更是鼓足了全身的勁。課堂上,我們像一個海棉,不斷汲取著一切嶄新的知識,去填充自己咕嚕叫的胃。時間對于我們來說是無比的財富,絲毫不敢揮霍。課間休息時間也變成了縮小版課堂,有人做題,有人講題,如果繞著教室轉一圈,一定會收獲到多種不入同的思維方式,欣賞到不同的風景。我們都在盡力為自己鋪一條更平坦的路,更鞏固的地基。午休的短暫時間是最放松的時候了,然而我們并不留戀于這短暫的美好,仍然加快步伐,盡快回到自己努力的位置。
學校像個觀景臺,每天看太陽升起,鳥兒掠過,到太陽西下,染紅一片天空。
在校的時間總是快速的開始,忙碌的度過。在家里我們依然不會松懈,做好當天的復習與總結,還要穩固以前學過的知識,每門學科都不能落下。每當路上沒有了過往的行人與車輛,人們進入了夢鄉,世界安靜下來,我們的燈依然會亮著,媽媽常教導我:“不要怕知道的多,總有一天你會感謝現在的你。〞
努力后得到的結果不一定順心,那么我們為什么這么努力?
這條路也許質疑很多,可別人說你不行,你不一定失敗,真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸。〞是宋濂求學的艱苦經歷。為了中考,我們也在求學這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲,因為努力,總會沖破中考這層厚繭成為蝴蝶,如果堅持下去,等到陽光照耀著我,我的翅膀將會煥發出美麗的光榮。
扎古尼斯是美國女子擊劍冠軍,然而在奧運會開始前5個月,她在選拔中落選了,可她仍在努力,后來,一位運發動的受傷退出讓她有了參賽的時機。每當困難來臨,不管別人怎么說,我都告訴自己要努力。困難是暫時的,等到霧散夢醒,驀然回首,只是千帆掠過,而時機也會留給有準備的人。
噴泉之所以美,是因為它有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為它沒有了退路;泉水之所以能穿石,是因為它永遠在堅持。我們拼搏的樣子也許有些狼狽,但努力的樣子真好。
你是我最欣賞的人作文700字篇四
欣賞是什么?欣賞是陽光;欣賞是什么?欣賞是困難中的幫助;欣賞是什么?欣賞是鼓勵我們成功的風帆;欣賞是什么?欣賞是關心別人;欣賞是什么?欣賞是關心自己;欣賞是什么?欣賞是可以發現別人的優點;欣賞是什么?欣賞是可以發現別人的優點,增加自己的優點;欣賞是什么?欣賞是發現害處,除掉自己的害處;欣賞是什么?欣賞是風吹出溫暖的云,欣賞是云下出滋潤大地的雨;欣賞是什么?欣賞可以發現自己的優點和發現自己的害處。
我欣賞我自己內心的堅強。雖然我的成績不是太好,但我會努力、加油。只要你春天努力的播種,秋天就會有金黃色的收獲。只要我上課認真地聽老師講課,我也會取得好成績。
有一次,我們班里考試了。我認為自己能取得不錯的成績,誰知發下試卷的時候成績不太好,我發現我寫錯的題都是老師講過的題目。下一次又要考試了,我胸有成竹地覺得自己可以考好。果然,我堅持不懈的努力沒有白費,我取得了一個很不錯的成績。
我欣賞我的不拘小節,因為我不斤斤計較,我的座右銘是“退一步海闊天空。〞
有一次,我坐在自己的位置上,正在寫作業。突然,我的同學一個不小心,撞到了我的胳膊肘。把我寫的字撞得七扭八歪,我自己都不認識我寫的字了。撞到我的同學不好意思地說:“對不起,李陽,我不小心撞到你了。〞我說:“沒事的,我只是寫錯了一個字,一會兒重寫不就可以了。〞同學說:“謝謝你的不拘小節。〞我不拘小節地說:“沒關系的。〞
我欣賞我自己的樂于助人,因為我愛幫助別人,所以我樂于助人。
有一次,我走在路上,我看到了一只小東西。我一看,好似前面小朋友掉的東西。我奔馳過去,我問:“小朋友,這個是你掉的東西嗎?〞小朋友說:“是的。〞我把東西給了小朋友,小朋友說:“謝謝大哥哥。〞我說:“不用謝。〞
欣賞是什么?欣賞是一盞明燈,照亮前進的路;欣賞是什么?欣賞是內心的堅強;欣賞是什么?欣賞是我自己的樂于助人;欣賞是什么?欣賞是我自己的不拘小節。
你是我最欣賞的人篇五
世界上有許多值得別人欣賞的人,能人異士,天才才子……而你,卻是我最欣賞的人。我最欣賞的人,是看起來普通平凡的你,我的表弟。
欣賞你,欣賞你大膽的構思和出眾的想象力。那是一次美術課,老師明明讓畫美食,你畫了什么?幾條魚被塞在蛋糕派里,露出的頭上表情各異,完完全全是“詐尸〞嘛,旁邊有女生喊你“外星人〞,我饒有興致的跑過去一看,也快笑掉了大牙。不過我很欣賞也很好奇:你是怎么弄出這些天馬行空的東西——插著魚頭的蛋糕派,懸浮在空中,被一片云彩托著,魚兒們都呈仰頭狀,有的三五成群,交頭接耳,有的齜牙咧嘴,擠眉弄眼……總之,就是千奇百怪,還美名其曰:“仰望星空〞,頗有點藝術特色呢!而我,就是想破腦袋,也想不出如此奇妙的設計。
欣賞你,欣賞你大膽嘗試的勇氣,和一顆執著的心。咱倆上一個英語輔導班,每個月都要自己編一個小劇,然后小組合作表演。編劇一直沒有新意,要么表演老師安排的課文,要么表演在學校里學過的課文,要么稍微改動一下,比方變一變人物的名字,把里面的雞變成鴨,豬變成魚等。你不喜歡這樣,就大大咧咧地對組里成員說:“哎!來來來!都過來!那樣沒意思,我這兒倒有一個好點子!你們想不想參與?〞“想啊!〞你故作高深一笑,那樣子活像西游記里的孫大圣,要給他的猴子猴孫們出什么鬼主意。“我們,用英語說相聲,再把里面的臺詞用唱戲的方法唱出來,弄一個歌劇!〞說著就“咿咿呀呀〞地唱,但被同學們打斷了。“你腦子進水了吧,這是些什總分值作文網么東西?〞“你是不是個外星人?〞“你胡說些什么?還英語說相聲,切!〞……“我們別理他,咱自己商量去!〞你第一次遭到這樣強烈的反對和拒絕,一向把“男兒有淚不輕彈〞掛在嘴邊的你,眼睛有些發紅,濕潤了。
但困難再大,也阻擋不了你完成這創作的決心,這就是我更欣賞的地方——你的執著。我去找你玩時,你已經選好了一個相聲,正一句一句的,在網上把它譯成英文,我看到后,不禁被你所感動,耳邊響起你說的:“不管怎么樣,我一定要在課堂上表演它,哪怕一人扮演兩個角色!〞
輔導課上,所有小組都演完時,我看到了你高舉的手。“怎么了?〞“老師,我想單獨表演一個歌劇!〞“好的,你很有勇氣,上臺展示吧!〞我聽不懂他唱的英語,只知道隨性發揮出來的曲調很優美,而且發現英語老師時而緊皺眉頭,時而哈哈大笑,把同學們弄得一愣一愣的。表演結束了
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