天然藥物化學習題_第1頁
天然藥物化學習題_第2頁
天然藥物化學習題_第3頁
天然藥物化學習題_第4頁
天然藥物化學習題_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一、寫出下列化合物的結構類型:薁類倍半萜內酯類甾體皂苷類四環三萜皂苷元類二、選擇題:1.用葡萄糖凝膠層析分離化合物時，先洗下來的是：

A.極性大的化合物B.分子量小的化合物

C.分子量大的化合物D.極性小的化合物角型呋喃香豆素類雙氫黃酮醇苷類2.過碘酸反應過程中只消耗1分子過碘酸的化合物為：

A.2,3-丁二醇B.葡萄糖

C.蕓香糖(-L-rha16-D-glu)3.用pH梯度法分離羥基蒽醌類化合物，依據的原理是：

A.堿性強弱不同B.酸性強弱不同

C.水溶性大小不同D.極性大小不同4.用薄層層析選擇柱層析溶劑系統時，最適的Rf值范圍是：

A.0.1~0.2B.0.6~0.8C.0.7~0.9D.0.2~0.55.水解C-苷欲得到完整的苷元時，應選用：

A.HIO4B.HIC.濃H2SO4D.FeCl36.鹽酸－鎂粉反應陽性的化合物為：

A.黃酮(醇)、二氫黃酮(醇)B.查耳酮

C.異黃酮

D.橙酮7.欲從皂苷的水溶液中萃取皂苷，一般采用下列哪一種溶劑萃取：

A.乙醚B.乙醇C.氯仿D.正丁醇四、比較下列化合物的Rf值大小(10分):

1.

層析條件：聚酰胺板展開劑：90%EtOH

Rf值：

三、是非題2.

層析條件：5%AgNO3處理的硅膠板展開劑：石油醚：乙醚=3:2

Rf值：層析條件：硅膠板展開劑：CHCl3:EtOAc(1:1)Rf值：四、比較下列化合物的酸堿性酸性：A>B>C五、完成下列反應式:1.CH2N2

/Et2OOOHOOHCH2OHHOOH

AC2O吡啶+2.六、用化學方法區別下列各組化合物(10分):八、某一植物中含有水溶性糖(A)、生物堿(B)、黃酮苷(C)和中性皂苷(D)，根據下列流程提取分離，指出A、B、C、D所處的部位。九、結構解析從某中藥中分離得到一淡黃色結晶A，鹽酸鎂粉反應呈紫紅色，Molish反應陽性，FeCl3反應陽性，ZrOCl2反區呈黃色，但加入枸櫞酸后黃色褪去。A經酸水解所得苷元ZrOCl2-拘檬酸反應黃色不褪，水解液中檢出鼠李糖,

NMR波譜示鼠李糖端基H信號：δ5.05(1H,d,J=2.2Hz)

。

A的UV光譜數據如下:MeOH259,226,299(sh),359NaOMe272,327,410NaOAc271,325,393NaOAc／H3BO4262,298,387AlCl3275,303(sh),433AlCl3／HCl271,300,364(sh),402化合物A的1H-NMR(DMSO-D6，TMS)δ:0.97(3H,d,J＝6Hz),6.18(1H,d,J＝2.0Hz),6.36(1H,d,J=2.0Hz)

，6.82(1H,d,J＝8.4Hz),7.51(1H,d,J＝1.5Hz),7.52(1H,dd,J＝8.4,1.5Hz),12.60(1H,s)其余略。

試回答下列各題:1、該化合物(A)為＿黃酮醇苷＿類,根據＿＿＿＿＿＿。2、A是否有鄰二酚羥基＿有＿＿,根據＿＿＿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論