1、方向：垂直并指向被壓物體(1)、畫出木塊對(duì)支持面的壓力示意圖(2)、畫出木塊的重力的示意圖FFFGGG2、只有當(dāng)物體放在水平面上，沒有受任何外力時(shí)，壓力大小才等于物體重力大小，即F=G練習(xí)

垂直作用在物體表面上的力叫壓力小小的蟬怎么能將細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？通過觀察受力面的形變程度來比較壓力作用效果是否明顯猜想1：壓力的作用效果可能跟_________

有關(guān)；壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？猜想2：壓力的作用效果可能跟___________

有關(guān)；…………壓力大小受力面積大小猜一猜：驗(yàn)證：猜想1：壓力的作用效果可能跟壓力大小

有關(guān)；猜想2：壓力的作用效果可能跟受力面積大小

有關(guān)；

請(qǐng)根據(jù)桌上給出的實(shí)驗(yàn)器材，制定出驗(yàn)證下面兩個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)方案。1、本次實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是控制變量法2、如何判斷壓力效果的大小？觀察被壓物體的形變程度

注意：(1)、當(dāng)受力面積相同時(shí)，_______越大，壓力的作用效果越明顯；(2)、當(dāng)壓力相同時(shí)，___________越小，壓力的作用效果越明顯；壓力受力面積實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A物體對(duì)地面的壓力10N，與地面的接觸面積是5m2B物體對(duì)地面的壓力是8N,與地面的接觸面積是2m2AB誰對(duì)地面壓力效果大看一看、比一比：壓強(qiáng)2、壓強(qiáng)是用來表示壓力作用效果的物理量。1、壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上受到的壓力。3、計(jì)算公式：壓強(qiáng)=壓力受力面積p

=FS4、壓強(qiáng)單位：N/m2

用帕斯卡（

Pa

）表示，

1

Pa=

1N/m2

5、請(qǐng)說出1Pa表示的物理意義:6、一張報(bào)紙攤開平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為0.5Pa。（P）1m2的面積上受到的壓力是1N。

一本質(zhì)量250g的教科書平放在0.6m2水平桌面中央，書的底面積為500cm2，試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(g=10N/Kg)FS

p

==——————=50Pa2.5N5×10m

2-2答：書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa小試身手解：S=500cm2=5×10-2m2m=250g=0.25Kg

F=G=mg=

0.25Kg×

10N/Kg=2.5N

一本質(zhì)量250g的教科書平放在0.6m2水平桌面中央，書的底面積為500cm2，試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(g=10N/Kg)FS

p

==——————=50Pa2.5N5×10m

2-2答：書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa小試身手解：S=500cm2=5×10-2m2m=250g=0.25Kg

F=G=mg=

0.25Kg×

10N/Kg=2.5N增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)可以1、受力面積一定時(shí)，增大壓力2、壓力一定時(shí)，減小受力面積減小壓強(qiáng)可以1、受力面積一定時(shí)，減小壓力，2、壓力一定時(shí)，增大受力面積3、既增大壓力又減小受力面積3、既減小壓力又增大受力面積總結(jié)：鋼軌為什么鋪在枕木上？小結(jié)一、

做壓力。壓力的作用效果與

有關(guān)。二、壓強(qiáng)：（用來壓強(qiáng)表示壓力作用效果的物理量）1、壓強(qiáng)定義：2、壓強(qiáng)公式：3、壓強(qiáng)的單位是：三、增大和減小壓強(qiáng)的方法：壓力大小和受力面積垂直作用于物體表面上的力物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)Pa改變壓力大小或受力面積大小或二者同時(shí)改變討論交流:如何自救？一小孩在冰面上行走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)冰面將要破裂，這時(shí)他應(yīng)該如何自救呢？請(qǐng)你們一起幫他想想辦法。已知:(1)對(duì)演員來說

F1=G1=475N,S1=9.5cm2=9.5x10-4m2(2)對(duì)大象來說

F2=G2=60000N,S2=600cm2x4=0.24m2

求:芭蕾舞演員對(duì)地面的壓強(qiáng)P1,大象對(duì)地面的壓強(qiáng)P2.F1S1475N解:p1===5X105N/m2=5X105Pa

p2==