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文檔簡介
1.3.2三角函數的圖象與性質(一)1.3.2三角函數的圖象與性質(一)1(1)列表(2)描點(3)連線1.用描點法作出函數圖象的主要步驟是怎樣的?------代數描點(1)列表(2)描點(3)連線1.用描點法作出函數圖象22、思考(1):如何用幾何方法在直角坐標系中作出點OPMXY.幾何描點2、思考(1):如何用幾何方法在直角坐標系中作出點OPMXY3思考(2):能否借助上面作點C的方法,在直角坐標系中作出正弦函數的圖象呢?思考(2):能否借助上面作點C的方法,4作正弦函數的圖象o1xyy=sinx,x[0,2]o-11作正弦函數的圖象o1xyy=sinx,x[05作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,2]o1o1xy-1作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,26作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,2]o1o1xy-1作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,27y=sinxx[0,2]y=sinxxR
利用圖象平移x6yo--12345-2-3-41正弦曲線利用的周期為將圖象向左或向右平移y=sinxx[0,2]y=sinxxR8余弦曲線---------1-1由于所以余弦函數與函數是同一個函數;余弦函數的圖像可以通過正弦曲線向左平移
各單位長度而得到.余弦曲線---------1-1由于所以余弦函數與函數是同一9與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點(五點作圖法)---11--1----11--1簡圖作法(1)列表(列出對圖象形狀起關鍵作用的五點坐標)(3)連線(用光滑的曲線順次連結五個點)(2)描點(定出五個關鍵點)與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點與x軸的交點圖象的最高點10列表(2)描點作圖(1)y=2sinx,x∈[0,2π]解:(1)例1.分別作出下列函數簡圖(五點法作圖)x02020-20Y2X0y=2sinx
y=2sinx1y=sinx列表(2)描點作圖(1)y=2sinx,x∈[0,2π]11列表(2)描點作圖(2)y=sin2x,x∈[0,π]解:(1)x02
2x010-100Y1X0y=sin2x
y=sin2xy=sinx列表(2)描點作圖(2)y=sin2x,x∈[0,π]解12例2.畫出下列函數的簡圖(1)y=sinx+1,x∈[0,2π]列表描點作圖---(2)y=-cosx,x∈[0,2π]解:(1)--(2)10-101-1010-1例2.畫出下列函數的簡圖(1)y=sinx+1,x∈[0,13作函數,在一個周期內的簡圖練習作函數,在一個周期內的簡圖練習14小結:1、用單位圓中的正弦線畫出正弦函數的圖象。3、利用五點法作正弦函數、余弦函數的簡圖。2、用平移法得到余弦函數的圖象。小結:1、用單位圓中的正弦線畫出正弦函數的圖象。3、利用五點15思考:你能用余弦線作出余弦曲線嗎?思考:你能用余弦線作出余弦曲線嗎?16(1)等分作法:(2)作余弦線(3)豎立、平移(4)連線---1-----11---11---1--(1)等分作法:(2)作余弦線(3)豎立、平移(4)17作業:課本32頁練習2、3預習:正弦、余弦函數的性質作業:18再見謝謝指導再見謝謝指導19
85.每一年,我都更加相信生命的浪費是在于:我們沒有獻出愛,我們沒有使用力量,我們表現出自私的謹慎,不去冒險,避開痛苦,也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內基]87.當一切毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想,因為夢想一死,生命就如一只羽翼受創的小鳥,無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術較像角力的藝術,而較不像跳舞的藝術;最重要的是:站穩腳步,為無法預見的攻擊做準備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里,確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言,快樂來自于工作,有如花朵結果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣,就是在于你自認正在為一個偉大目標運用自己;而不是源于獨自發光.自私渺小的憂煩軀殼,只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔;恨我的人教我謹慎;對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來,根本無暇去想過去的事。――[英國哲學家培根]99.真正的發現之旅不只是為了尋找全新的景色,也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物,然而能看到這些美好事物的人,事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情,而且對人的理智也發生巨大的作用,在這種令人愉快的影響之下,我覺得更加聰明了,各種想法,以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化,向前跨進,就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們如此汲汲于名利,如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽到的是不同的旋律,讓他隨他所聽到的旋律走,無論快慢或遠近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間,而我們應該最擔心的也是時間;因為沒有時間的話,我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇,就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞,被屏蔽】,而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內基]106.休息并非無所事事,夏日炎炎時躺在樹底下的草地,聽著潺潺的水聲,看著飄過的白云,亦非浪費時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化,而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區別在于:自認最快樂的人實際上就是最快樂的,但自認為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰,在千鈞一發之際,往往能輕易解決從前認為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息,感覺它,感覺你自己,并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫,在公司或任何領域里往上攀爬,卻在抵達最高處的同時,發現自己爬錯了墻頭。--[坎伯]112.「偉大」這個名詞未必非出現在規模很大的事情不可;生活中微小之處,照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二:先是獲得你想要的;然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經常聽.時常想.時時學習,才是真正的生活方式。對任何事既不抱希望,也不肯學習的人,沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由,完全能夠隨心所欲地去思考.去感覺.去行動的自由。――[威廉·海茲利特]116.昨天是張退票的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現金;要善加利用。――[凱·里昂]117.所有的財富都是建立在健康之上。浪費金錢是愚蠢的事,浪費健康則是二級的謀殺罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而為之的干勁可能會加速走向油盡燈枯的境地,努力挑戰自己的極限固然是令人激奮的經驗,但適度的休息絕不可少,否則遲早會崩潰。――[邁可·漢默]119.進步不是一條筆直的過程,而是螺旋形的路徑,時而前進,時而折回,停滯后又前進,有失有得,有付出也有收獲。――[奧古斯汀]120.無論那個時代,能量之所以能夠帶來奇跡,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。無論何處,活力皆是所謂“人格力量”的原動力,也是讓一切偉大行動得以持續的力量。――[史邁爾斯]121.有兩種人是沒有什么價值可言的:一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯]122.對于不會利用機會的人而言,機會就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成為不會孵化的蛋。――[喬治桑]123.未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。――[約翰·夏爾]124.一個人的年紀就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害,如果他很慈悲,如果時間使他成熟而沒有了偏見。――[道格拉斯·米爾多]125.大凡宇宙萬物,都存在著正、反兩面,所以要養成由后面.里面,甚至是由相反的一面,來觀看事物的態度――。[老子]126.在寒冷中顫抖過的人倍覺太陽的溫暖,經歷過各種人生煩惱的人,才懂得生命的珍貴。――[懷特曼]127.一般的偉人總是讓身邊的人感到渺小;但真正的偉人卻能讓身邊的人認為自己很偉大。――[G.K.Chesteron]128.醫生知道的事如此的少,他們的收費卻是如此的高。――[馬克吐溫]129.問題不在于:一個人能夠輕蔑、藐視或批評什么,而是在于:他能夠喜愛、看重以及欣賞什么。――[約翰·魯斯金]三角函數的圖像與性質優秀課件201.3.2三角函數的圖象與性質(一)1.3.2三角函數的圖象與性質(一)21(1)列表(2)描點(3)連線1.用描點法作出函數圖象的主要步驟是怎樣的?------代數描點(1)列表(2)描點(3)連線1.用描點法作出函數圖象222、思考(1):如何用幾何方法在直角坐標系中作出點OPMXY.幾何描點2、思考(1):如何用幾何方法在直角坐標系中作出點OPMXY23思考(2):能否借助上面作點C的方法,在直角坐標系中作出正弦函數的圖象呢?思考(2):能否借助上面作點C的方法,24作正弦函數的圖象o1xyy=sinx,x[0,2]o-11作正弦函數的圖象o1xyy=sinx,x[025作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,2]o1o1xy-1作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,226作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,2]o1o1xy-1作正弦函數的圖象y=sinx,x[0,227y=sinxx[0,2]y=sinxxR
利用圖象平移x6yo--12345-2-3-41正弦曲線利用的周期為將圖象向左或向右平移y=sinxx[0,2]y=sinxxR28余弦曲線---------1-1由于所以余弦函數與函數是同一個函數;余弦函數的圖像可以通過正弦曲線向左平移
各單位長度而得到.余弦曲線---------1-1由于所以余弦函數與函數是同一29與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點(五點作圖法)---11--1----11--1簡圖作法(1)列表(列出對圖象形狀起關鍵作用的五點坐標)(3)連線(用光滑的曲線順次連結五個點)(2)描點(定出五個關鍵點)與x軸的交點圖象的最高點圖象的最低點與x軸的交點圖象的最高點30列表(2)描點作圖(1)y=2sinx,x∈[0,2π]解:(1)例1.分別作出下列函數簡圖(五點法作圖)x02020-20Y2X0y=2sinx
y=2sinx1y=sinx列表(2)描點作圖(1)y=2sinx,x∈[0,2π]31列表(2)描點作圖(2)y=sin2x,x∈[0,π]解:(1)x02
2x010-100Y1X0y=sin2x
y=sin2xy=sinx列表(2)描點作圖(2)y=sin2x,x∈[0,π]解32例2.畫出下列函數的簡圖(1)y=sinx+1,x∈[0,2π]列表描點作圖---(2)y=-cosx,x∈[0,2π]解:(1)--(2)10-101-1010-1例2.畫出下列函數的簡圖(1)y=sinx+1,x∈[0,33作函數,在一個周期內的簡圖練習作函數,在一個周期內的簡圖練習34小結:1、用單位圓中的正弦線畫出正弦函數的圖象。3、利用五點法作正弦函數、余弦函數的簡圖。2、用平移法得到余弦函數的圖象。小結:1、用單位圓中的正弦線畫出正弦函數的圖象。3、利用五點35思考:你能用余弦線作出余弦曲線嗎?思考:你能用余弦線作出余弦曲線嗎?36(1)等分作法:(2)作余弦線(3)豎立、平移(4)連線---1-----11---11---1--(1)等分作法:(2)作余弦線(3)豎立、平移(4)37作業:課本32頁練習2、3預習:正弦、余弦函數的性質作業:38再見謝謝指導再見謝謝指導39
85.每一年,我都更加相信生命的浪費是在于:我們沒有獻出愛,我們沒有使用力量,我們表現出自私的謹慎,不去冒險,避開痛苦,也失去了快樂。――[約翰·B·塔布]86.微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。――[戴爾·卡內基]87.當一切毫無希望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。――[賈柯·瑞斯]88.每個意念都是一場祈禱。――[詹姆士·雷德非]89.虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段。――[柏格森]90.習慣正一天天地把我們的生命變成某種定型的化石,我們的心靈正在失去自由,成為平靜而沒有激情的時間之流的奴隸。――[托爾斯泰]91.要及時把握夢想,因為夢想一死,生命就如一只羽翼受創的小鳥,無法飛翔。――[蘭斯頓·休斯]92.生活的藝術較像角力的藝術,而較不像跳舞的藝術;最重要的是:站穩腳步,為無法預見的攻擊做準備。――[瑪科斯·奧雷利阿斯]93.在安詳靜謐的大自然里,確實還有些使人煩惱.懷疑.感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。[約翰·納森·愛德瓦茲]94.對一個適度工作的人而言,快樂來自于工作,有如花朵結果前擁有彩色的花瓣。――[約翰·拉斯金]95.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的歡欣,就是在于你自認正在為一個偉大目標運用自己;而不是源于獨自發光.自私渺小的憂煩軀殼,只知抱怨世界無法帶給你快樂。――[蕭伯納]97.有三個人是我的朋友愛我的人.恨我的人.以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔;恨我的人教我謹慎;對我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來,根本無暇去想過去的事。――[英國哲學家培根]99.真正的發現之旅不只是為了尋找全新的景色,也為了擁有全新的眼光。――[馬塞爾·普勞斯特]100.這個世界總是充滿美好的事物,然而能看到這些美好事物的人,事實上是少之又少。――[羅丹]101.稱贊不但對人的感情,而且對人的理智也發生巨大的作用,在這種令人愉快的影響之下,我覺得更加聰明了,各種想法,以異常的速度接連涌入我的腦際。――[托爾斯泰]102.人生過程的景觀一直在變化,向前跨進,就看到與初始不同的景觀,再上前去,又是另一番新的氣候――。[叔本華]103.為何我們如此汲汲于名利,如果一個人和他的同伴保持不一樣的速度,或許他耳中聽到的是不同的旋律,讓他隨他所聽到的旋律走,無論快慢或遠近。――[梭羅]104.我們最容易不吝惜的是時間,而我們應該最擔心的也是時間;因為沒有時間的話,我們在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人類的悲劇,就是想延長自己的壽命。我們往往只憧憬地平線那端的神奇【違禁詞,被屏蔽】,而忘了去欣賞今天窗外正在盛開的玫瑰花。――[戴爾·卡內基]106.休息并非無所事事,夏日炎炎時躺在樹底下的草地,聽著潺潺的水聲,看著飄過的白云,亦非浪費時間。――[約翰·羅伯克]107.沒有人會只因年齡而衰老,我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化,而放棄熱情卻會使靈魂老化。――[撒母耳·厄爾曼]108.快樂和智能的區別在于:自認最快樂的人實際上就是最快樂的,但自認為最明智的人一般而言卻是最愚蠢的。――[卡雷貝·C·科爾頓]109.每個人皆有連自己都不清楚的潛在能力。無論是誰,在千鈞一發之際,往往能輕易解決從前認為極不可能解決的事。――[戴爾·卡內基]110.每天安靜地坐十五分鐘·傾聽你的氣息,感覺它,感覺你自己,并且試著什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何謂沮喪---就是你用一輩子工夫,在公司或任何領域里往上攀爬,卻在抵達最高處的同時,發現自己爬錯了墻頭。--[坎伯]112.「偉大」這個名詞未必非出現在規模很大的事情不可;生活中微小之處,照樣可以偉大。――[布魯克斯]113.人生的目的有二:先是獲得你想要的;然后是享受你所獲得的。只有最明智的人類做到第二點。――[羅根·皮沙爾·史密斯]114.要經常聽.時常想.時時學習,才是真正的生活方式。對任何事既不抱希望,也不肯學習的人,沒有生存的資格。――[阿薩·赫爾帕斯爵士]115.旅
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