故事欣賞1920年,美國一個年僅8歲的男孩在踢足球時打碎了鄰居的玻璃。

鄰居要求索賠12.5美元，當時12.5美元可以買125只下蛋的母雞。闖了禍的男孩向父親承認錯誤后,父親讓他對自己的過失負責,可是他沒錢。

父親說:“錢我可以給你,但一年后必須還我。”后來這個小男孩通過做家務和積攢零花錢終于在半年后還給父親12.5美元。

這個男孩,就是后來成為美國總統的里根。故事感悟（1）里根父親的做法你認同嗎？說說你的理由。（2）從里根對待還債這件事的態度上你得到了

什么啟示？（3）你有過做錯事的經歷嗎？你采取了什么態

度？故事欣賞感動中國——洪戰輝洪戰輝在出席《中國男孩洪戰輝》新書首發式時說：

“每個人身上都承擔著一份責任，我感到我現在的責任比以前更大了，應該做的事情比以前更多了?！?/p>

“感動不要泛濫，行動才能改善?！?/p>

“我將繼續行動，繼續改善?！痹诤蠎鸦瘜W院的校園內，每天早上一位23歲的男生，都會用自行車，把一個10多歲的小女孩送到石門小學，晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是2003年從河南省西華縣考入懷化學院經濟管理系的洪戰輝。而那位小女孩和洪戰輝并沒有血緣關系，是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走，這位撿來的妹妹，而由他一手帶大。

從洪戰輝讀高中時，他就把一直把妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，如今已經照顧了12年。故事欣賞1965年，一個四年級小學生到西雅圖景嶺學校圖書館幫忙，管理員讓他把已歸還圖書館放錯了位的書放回原處。

小學生問：“像是當偵探嗎？”管理員說：“那當然?！毙W生便不遺余力地干起來。

第一天，他已經找出三本放錯地方的書。第二天，他來得更早，而且更賣力氣。過了兩個星期，小學生的父母要搬家，小學生擔憂地說：“我走了，誰來整理那些站錯隊的書呢？”

沒過多久，小學生又來了，高興的對管理員說，那邊圖書館不讓學生干，媽媽又把他轉回這邊上學，由他爸爸用車接送。如果爸爸不帶他，他就走路來。圖書館的管理員沒有想到這個小學生如此敬業。他更沒想到的是，這個小學生后來成為信息時代的天才、微軟電腦公司的總裁—比爾．蓋茨。故事感悟你從以上兩個故事中體會到了什么？你感受到了責任的重要性了嗎？責任的范圍責任無處不在，存在于每一個角色。

父母養兒育女，老師教書育人，醫生救死扶傷，工人鋪路建橋，軍人保家衛國……

人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體甚至對祖國承擔并履行一定的責任。

責任有不同的范疇，如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任等等。這些不同范疇的責任，有普遍性的要求，也有特殊性的要求。

責任只有輕重之分，而無有無之別。你有責任心么？

體現在哪里？你缺乏責任心么？

體現在哪里？

“天下興亡，匹夫有責”，強調的是熱愛祖國的責任；

“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔教育子女的責任；

“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責任意識的傳頌……來自古代的責任關于責任的名言高尚、偉大的代價就是責任?！鸺獱枴居ⅰ?/p>

盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,

不折不扣的廢物。——劉易斯【美】

每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能

回答此問題，只有以“負責”來答復生命。因此,

“能夠負責”是人類存在最重要的本質。——維克多·費蘭克【英】

人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。

——梁啟超【中】在我們美麗的校園里也跳動著一些不和諧的音符：例如廢紙在腳下飄過；包裝袋有時會從天而降；黑板沒有及時擦干凈；地面上還殘留著污漬；草坪中小草的生命被一些同學的腳無情地扼殺；洗手池里還常常能夠看到潔凈的水在白白浪費……

我們的責任在哪里

對班級負責

在一個班集體中,不只有班委才領導班級,大家都是集體的主人,應該有當家作主的精神,每一個班級成員應當自覺承擔起自己的一份責任和義務,顯示自己在一個集體中存在的價值。通過班級的瑣碎事務(值日生、收發本子等),讓別人了解你、承認你、接受你和信任你。這樣的集體才能顯示出團結友愛,朝氣蓬勃的精神面貌,才能為自己提供良好的學習和生活的環境。

對家庭負責父母的愛是博大無私的,長大后應該負起對父母的贍養扶助的義務,但現階段切實能做的就是做好自己該做的事,無論是學習上和生活上都努力做到不讓父母操心和擔心,負起自己的責任,對父母就是一種回報。因為責任，所以