




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
現(xiàn)在分詞、名詞比較級、最高級、形容詞、副詞等十一種變化規(guī)則現(xiàn)在分詞、名詞比較級、最高級、形容詞、副詞等十一種變化規(guī)則現(xiàn)在分詞、名詞比較級、最高級、形容詞、副詞等十一種變化規(guī)則現(xiàn)在分詞、名詞比較級、最高級、形容詞、副詞等十一種變化規(guī)則編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:一、現(xiàn)在分詞變化規(guī)則1.直接+ing(例:sleep+ingsleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ingbiting)3.重讀閉音節(jié),且末尾只有1個(gè)輔音字母,雙寫輔音字母+ing(例:sit+t+ingsitting)4.特殊變化:die-dying,lie-lying,tie-tying二、形容詞和副詞的比較級和最高級(1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成great(原級)greater(比較級)greatest(最高級)(2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成。wide(原級)wider(比較級)widest(最高級)(3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。clever(原級)cleverer(比較級)cleverest(最高級)(4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.happy(原形)happier(比較級)happiest(最高級)(5)以一個(gè)輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)bigger(比較級)biggest(最高級)(6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成。beautiful(原級)difficult(原級)morebeautiful(比較級)moredifficult(比較級)mostbeautiful(最高級)mostdifficult(最高級)good(原級)—better(比較級)--best(最高級)many(原級)—more(比較級)--most(最高級)bad(原級)—worse(比較級)--worst(最高級)far(原級)--farther(further)(比較級)--farthest(furthest)(最高級)ill(原級)--worse(比較級)--worst(最高級)(1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成great(原級)greater(比較級)greatest(最高級)(2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成。wide(原級)wider(比較級)widest(最高級)(3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。clever(原級)cleverer(比較級)cleverest(最高級)(4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.happy(原形)happier(比較級)happiest(最高級)(5)以一個(gè)輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)bigger(比較級)biggest(最高級)(6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成。beautiful(原級)difficult(原級)morebeautiful(比較級)moredifficult(比較級)mostbeautiful(最高級)mostdifficult(最高級)good(原級)—better(比較級)--best(最高級)many(原級)—more(比較級)--most(最高級)bad(原級)—worse(比較級)--worst(最高級)far(原級)--farther(further)(比較級)--farthest(furthest)(最高級)ill(原級)--worse(比較級)--worst(最高級)三、形容詞變副詞一、在形容詞詞尾直接加-ly。如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly二、以輔音字母加y結(jié)尾的形容詞要變y為i,然后再加-ly。如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily三、某些以輔音字母加不發(fā)音的字母e結(jié)尾和以-ue結(jié)尾的形容詞要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly;true-truly;gentle-gently另外,副詞還可以由形容詞加前綴a-得來,如:loud(adj.)-aloud(adv.)此外,部分名詞加后綴也可變成副詞,如:part-partly。例句:Itispartlyherfault.有部分是她的錯(cuò)。需注意:friendly;motherly;lovely等詞是形容詞而非副詞四、動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞的區(qū)別所謂動(dòng)名詞(gerund)就是名詞,只是保有一些動(dòng)詞的功能.所以它在句中可以作主語,賓語,表語,同位語,定語等那些名詞可以充當(dāng)?shù)某煞?而現(xiàn)在分詞(presentparticiple)相當(dāng)于形容詞,在句中作定語或者狀語
所以當(dāng)-ing形式出現(xiàn)在句中作主語,賓語,同位語時(shí),它肯定時(shí)gerund.
當(dāng)-ing形式出現(xiàn)在句中作狀語時(shí),它肯定是presentparticiple.它們有可能被弄錯(cuò)的是作表語和定語時(shí).其實(shí)也很好區(qū)分
1.作表語:我們知道,名詞和形容詞都可以作表語.
Thisiswater(n.).
Itistransparent(adj).
這時(shí)你肯定能明白,如果-ing作表語相當(dāng)于n.它就是gerund.反之相當(dāng)于adj.時(shí)它就是.
Thesituationbothathomeandabroadisveryinspiring.
Oneofthebestexercisesisswimming.
2.作定語時(shí)的區(qū)別我在回答中已經(jīng)解釋了.動(dòng)名詞作定語時(shí),表示它所修飾的名詞的性能和用途,和它所修飾的名詞在邏輯上沒有主謂關(guān)系;現(xiàn)在分詞作定語時(shí),表示它所修飾的名詞正在進(jìn)行的動(dòng)作,和它所修飾的名詞在邏輯上有主謂關(guān)系.
asleepingbag.(用途)=abagforsleeping
asleepingchild
=achildissleeping(child是sleep的主語,sleep是child發(fā)出的動(dòng)作)
(呵呵下面再請你告訴我它們分別是什么吧!
aswimminggirl
aswimmingpool3.最后來解釋修飾他們到底該用是adv,還是adj.
無論是Presentparticiple.還是gerund,它們都叫做動(dòng)詞的-ing形式(所以若有人分不清它們時(shí),多把它們混為一談).也就是說它們都有動(dòng)詞的特點(diǎn),故而都可用adv修飾.
eg:Readinganovelintently,Ididn’trealizehecamein.(reading,現(xiàn)分作狀語,用advintently修飾)
eg:MydreamisspeakingEnglishperfectly.(speaking動(dòng)名詞,副詞perfectly修飾.)
但gerund不僅有動(dòng)詞的特點(diǎn),它也有名詞的特點(diǎn),這就決定了它也可以像名詞一樣用物主代詞,形容詞來修飾.
Wouldyoumindmy(物主代詞)sittinghere
Themellow(愉快的,形容詞)singingofthebirdsannouncesthecomingofspring五、名詞復(fù)數(shù)加“S”的規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式,一般在單數(shù)形式后面加s或es.現(xiàn)將構(gòu)成規(guī)則與讀音規(guī)則列表如下:構(gòu)成方法讀音例詞
在詞尾加-s
1.在清輔音后讀作[s]
2.在濁輔音后讀作
[z]
1.desk—desks[s]
2.map—maps[s]
3.field–filelds[dz]
dog—dogs[z]
sea—seas[z]
1.以s、x、sh、ch結(jié)尾的名詞后加-es
2.如詞尾是e,只加-s
-(e)s讀作[iz]
1.classclasses[iz]
box—boxes[iz]
dish—dishes[iz]
watch—watches[iz]
2.horse—horses[iz]
如詞尾為–f或–fe,則一般變?yōu)楱Cves
-ves讀作[vz]
1.leaf—leaves[vz
2.knife—knives[vz]
以輔音+y結(jié)尾的名詞,變y為i再加-es
-ies讀作[iz]
family—families[iz]
以元音+y結(jié)尾的名詞,加-s
-s讀作[z]
boy—boys[z]
以輔音+o結(jié)尾的名詞,加-es
-es讀作[z]
hero—heroes[z]
potato—potatoes[z]
tomato—tomatoes[z]
以元音+o結(jié)尾的名詞,加-s
-s讀作[z]
radio—radios[z]
zoo—zoos[z]
以-th結(jié)尾的名詞,加-s
1.在長元音后,-ths讀作[z]
2.在短元音或輔音后,-ths讀作[s]
1.bath—baths[z]
2.month—months[s]
英語里有一些名詞的復(fù)數(shù)形式不是以詞尾-s或-es構(gòu)成,它們的構(gòu)成方法主要如下表:
構(gòu)成方法
例詞
變內(nèi)部元音
foot[u]—feet[i:]
man[]—men[e]
mouse[au]—mice[ai]
woman[]—women[e]
詞尾加-en
ox—oxen(公牛)
child[ai]—children[i]
形式不變(通形名詞----單、復(fù)數(shù)同形)
deer—deer
fish—fish
sheep—sheep
集合名詞
(只有復(fù)數(shù),沒有單數(shù)。)
trouserspeople(人,人民)
glasses(眼鏡)
名詞做定語
1.只在后面名詞加復(fù)數(shù)
2.man,woman隨之后面的名詞
而變化,后單其單,后復(fù)其復(fù)。
3.sport作定語永遠(yuǎn)用作復(fù)數(shù)。
1.appletree—appletrees
2.mandoctor—mendoctors
3.sportsshopsportsshoes
表示國籍的名詞
(中日不變,英法變,其余詞后加s)
Chinese—Chinese
Japanese—Japanese
Englishman—Englishmen
Frenchman—Frenchmen
American—Americans七、動(dòng)詞第三人稱單數(shù)加“S”的規(guī)則一、動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則及發(fā)音規(guī)律
動(dòng)詞原形變第三人稱單數(shù)的規(guī)則與發(fā)音規(guī)律同名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)大致相同,請認(rèn)真觀察。
1、大多數(shù)動(dòng)詞在詞尾加“S”在清輔音后發(fā)音為[s],在濁輔音及元音后發(fā)音為[z]。如:
①stop-stops[s];make-makes[s]
②read-reads[z];play-plays[z]
2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,然后在加“es”讀[iz]如:
fly-flies[z];carry-carries[z]
study-studies[z];worry-worries
3、以“s,x,ch,sh”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,發(fā)音為[iz]如:
teach-teaches[iz];watch-watches[iz]
4、以“o”結(jié)尾的動(dòng)詞,加“es”,讀[z]如:
go-goes[z]do-does[z]
下面幾個(gè)動(dòng)詞變?yōu)閱螖?shù)時(shí),原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生了較大的變化,請注意記憶。如:
1、do[du:]-does[dz]
2、say[sei]-says[sez]
以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾的開音節(jié)詞,如果尾音是[s],[z]時(shí),加“s”后字母“e”發(fā)音,與所加“s”
一起讀做[iz]。如:
close-closes[iz]
二、對比詞形變化中原詞詞尾變化之異同:變“y”為“i”現(xiàn)象雙寫最后輔音字母現(xiàn)象
例詞:
①baby-babies
②carry-carries
③study-studies八、動(dòng)詞第三人稱單數(shù)加“S”與名詞復(fù)數(shù)加“S”的區(qū)別名詞復(fù)數(shù)形式和動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式性質(zhì)上截然不同,但它們在構(gòu)成方式上有異也有同。試比較如下:
一、構(gòu)成方式的相同點(diǎn)
1.
兩者一般在詞尾加-s清輔音后讀作,濁輔音和元音后讀作[z]。如:
名詞復(fù)數(shù):bed(beds),
tree(trees),
動(dòng)詞第三稱單數(shù):help(helps),
play(plays)
2.
兩者以s
,x
,ch
,sh結(jié)尾的詞,在詞尾加-es,原詞尾已有e,一般只加-s都讀作[iz]。如:
名詞復(fù)數(shù):box(boxes),
orange(oranges)
動(dòng)詞第三人稱單數(shù):wash(washes),
close(closes)
3.
以輔音字母加-y結(jié)尾的詞,先變y為i,再加-es,讀作[iz]。如:
名詞復(fù)數(shù):factory(factories),
baby(babies)
動(dòng)詞第三人稱單數(shù):fly(flies),
study(studies)
二、構(gòu)成方式的不同點(diǎn)
1.
名詞復(fù)數(shù)方面
(1)有些名詞的單、復(fù)數(shù)形式相同。如:sheep(sheep),
Chinese(Chinese)
(2)有些名詞的復(fù)數(shù)形式是特殊的,不規(guī)則的。如:man(men),
child(children)
(3)以o結(jié)尾的名詞,有的加s,也有的加es。如:radio(radios),
phono(phonos),
tomato(tomatoes)
(4)以fe結(jié)尾的先變f(e)為v,再加es。如:knife(knives),
leaf(leaves)
2.
第三人稱單數(shù)形式方面
(1)以o結(jié)尾的動(dòng)詞加es。如:go(goes),
do(does)
(2)不規(guī)則的。如:have(has)九、規(guī)則動(dòng)詞過去式加ed規(guī)則在濁輔音和元音后面[d]
calledborrowed
moved[mu:vd]enjoyed
welcomed
answered
在清輔音后面[t]
asked
finished
helped[helpt]
passed[pa:st]
reached
在[t]音后面[id]
wanted['wCntid]started['sta:tid]
[d]音后面[id]
needed['ni:did]counted['kauntid]
補(bǔ)充說明:
規(guī)則動(dòng)詞的過去式由“動(dòng)詞原形+-ed”構(gòu)成,具體變化有:
1.直接在詞尾加-ed。如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾的在詞尾加-d。如:like—liked,live—lived,use—used,move—moved
3.以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞,先雙寫結(jié)尾的輔音字母,再加-ed。如:stop—stopped,trip—tripped
4.以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先把y變成i,再加-ed。如:study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married十、不規(guī)則動(dòng)詞的過去式大體上歸納有以下六條記憶法:1.以t結(jié)尾的詞,過去式與原形相同。如:put—put,let—let,cut—cut,beat—beat
2.以d結(jié)尾的詞,把d變成t。如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent
3.以n結(jié)尾的詞,在詞后加t。如:mean—meant,burn—burnt,learn—learnt
4.以ow/aw結(jié)尾的詞,把ow/aw變成ew。如:blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew
5.含有雙寫字母的詞,將雙寫改為單寫,在詞尾加t。如:keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt
6.含有元音字母o/i的詞,將o/i變成a。如:sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank十一、名詞加-ful構(gòu)成形容詞表示肯定.如:
use(使用)→useful(有用的,有益的)help(幫助)→helpful有益的)harm(傷害,損害)→harmful(有害的)forget(忘記)→forgetful(健忘的)beauty(美麗)→beautiful(美麗的)[特別提醒:別忘了把-y變成-i,再加-ful]
care(關(guān)心,小心)→careful(小心的,仔細(xì)的)pain(疼痛)→painful(疼痛的)
wonder(驚奇,感到奇怪)→wonderful(極好的)color(顏色)→colorful(彩色的;色彩艷麗的)thank→thankful(感激的,欣賞的)十二、形容詞變副詞的規(guī)則1.一般情況下直接加“l(fā)y”,如quick---quickly2.以“y”結(jié)尾的,先將“y”改成“i”,再加“l(fā)y”,如happy---happily
少數(shù)以e結(jié)尾的形容詞,要去掉e再加-ly.例如:true-truly等.
但絕大多數(shù)以e結(jié)尾的形容詞仍然直接加-ly.例如:polite-politely,wide-widely等.
形容詞變副詞通常是加ly,其變化有規(guī)律可循,請記住以下口訣:
一般直接加,“元e”去e加,“輔y”改i加,“l(fā)e”結(jié)尾e改y.
分別舉例如下:
quick—quickly,
true—truly,
happy—happily,
possible—possibly.
另外:
一、在形容詞詞尾直接加-ly.如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;hopeful-hopefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly
二、以輔音字母加y結(jié)尾的形容詞要變y為i,然后再加-ly.如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily
三、某些以輔音字母加不發(fā)音的字母e結(jié)尾和以-ue結(jié)尾的形容詞要先去掉e,然后再加-y或-ly.如:terrible-terribly
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程臨時(shí)工合同協(xié)議書
- 地板打蠟合同協(xié)議書樣本
- 買賣居間協(xié)議合同
- 業(yè)務(wù)合同協(xié)議照片
- 欠款委托協(xié)議合同
- 協(xié)議合同解除的時(shí)效性
- 協(xié)議書是勞動(dòng)合同
- 協(xié)議離婚合同注意
- 拉丁舞學(xué)員合同協(xié)議書
- 承攬合同轉(zhuǎn)包協(xié)議
- 《荷馬史詩》伊利亞特-浙江大學(xué)西方文學(xué)經(jīng)典課件
- 建筑信息模型BIM概論第2章-BIM標(biāo)準(zhǔn)、參數(shù)化建模與支持平臺
- 畸胎瘤的超聲診斷課件
- 物業(yè)管理服務(wù)擬投入設(shè)備一覽
- 周口市醫(yī)療保障門診特定藥品保險(xiǎn)申請表
- 簡約喜慶元宵節(jié)介紹模板 教學(xué)課件
- TCCIAT 0043-2022 建筑工程滲漏治理技術(shù)規(guī)程
- 西藏林芝嘉園小區(qū)項(xiàng)目可研(可研發(fā))
- 航運(yùn)系統(tǒng)組成和航運(yùn)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
- 喪假證明模板
- 按期取得畢業(yè)證和學(xué)位證承諾書
評論
0/150
提交評論