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文檔簡介
孝敬父母感恩主題班會活動主題:孝敬父母
活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生通過活動使學生體會父母的辛勞,明白孝敬父母的道理。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母,即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。
活動準備:錄音帶、詩、錄音機。
活動過程
宣布“孝敬父母主題班會現(xiàn)在開始。
活動部分
主持人甲:最近我們班進行了一個問卷調查,同學們一定非常關心這個結果,現(xiàn)在就告訴大家(1)知道父母生日的有20人,(2)在家做家務活的有14人,(3)跟父母鬧過矛盾的有23人,(4)每年父母給自己過生日的有3人。(5)知道爸爸媽媽最喜歡吃的食物15人
(6)在家吃飯時,擺碗筷7人(7)如果媽媽生病了,會照顧媽媽的人6人。
主持人乙:聽了這個結果你們有什么感想?通過這個主題班會,我想大家一定會有更深刻的認識,今后會做得更好。
甲:同學們,我們在父母眼里是陽光,是希望,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮,心情舒暢的環(huán)境下,吸取知識,增長智慧,快樂成長。為了這一切,爸爸、媽媽付出了很多努力。
現(xiàn)在請大家欣賞一則小話劇,
主持人乙:請六位同學上臺表演話劇《蘋果樹》,大家熱烈歡迎
一位同學扮演蘋果樹,其他五個同學分別扮演不同年齡段的小男孩。
第一階段:(同學甲表演小男孩)
從前有一棵樹,她好愛一個小男孩。每天男孩都會來,收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林的國王。男孩會爬上樹干,抓著樹枝蕩起秋千,吃吃葉果。他們會一起玩捉迷藏,玩累了,男孩就在他的樹葉下睡會。男孩好愛這棵樹,好愛喔!樹好快樂!
日子一天天的過去,男駭長大了,樹常常好孤單。
第二階段:(同學乙表演小男孩)
有一天男孩來到樹下,樹說:“來啊孩子,來,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋遷,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的。
“我不是小孩子了,我不要爬樹和玩耍。男孩說:“我要買東西來玩,我要錢。你可以給我一些錢嗎?
“真抱歉,樹說:“我沒有錢。我只有樹葉和蘋果。孩子,拿我的蘋果到城里去賣。這樣,你就會有錢,你就會快樂了。
于是男孩爬到樹上,摘下她的蘋果,把蘋果通通帶走了。
樹好快樂。
男孩好久沒有再來樹好傷心。
第三階段:(同學丙表演小男孩)
有一天,男孩回來了,樹高興地發(fā)抖,她說:“來啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹支蕩秋千,快快樂樂的。
“我太忙了,沒時間爬樹。男孩說,“我想要一間房子保暖,我想要妻子和孩子,所以我需要房子,你能給我一間房子嗎?
我沒有房子,樹說:“森林就是我的房子,不過你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就快樂了。
于是男孩砍下了她的樹枝,把樹枝帶走去蓋房子。樹好快樂。
第四階段:(同學丁表演小男孩)
可是男孩好久都沒有再來,所以當男孩在回來時,樹好快樂,快樂得幾乎說不出話來。
“來啊,孩子她輕輕地說,“過來,來玩啊
“我又老又傷心,玩不動了。男孩說,“我想要一條船,可以帶我離開這里,你可以給我一艘船嗎?
“砍下我的樹干去造船吧!這樣你就可以遠航,你就會快樂。樹說。
于是男孩砍下她的樹干造了條船,坐船走了。
樹好快樂。但這不是真的。
第五階段:(同學戊表演小男孩)
過了好久好久,那男孩又再回來了。
“很抱歉,孩子,樹說,“我已經沒有東西可以給你了,我的蘋果沒了。
“我的牙齒也咬不動蘋果了。男孩說。
“我的樹枝沒了,你不能在上面蕩秋千了。
“我太老了,沒有辦法在樹枝上面蕩秋千。
“我的樹干沒了,你不能爬了。
“我太累了,爬不動的。
“我真希望我能給你什么,可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹干。我很抱歉。
“我現(xiàn)在要的不多,男孩說,“只要一個安靜可以休息的地方。我好累好累。
“好啊!樹一邊說,一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹根是最合適坐下來休息的。來啊,孩子坐下來,坐下休息。
男孩坐了下來,樹好快樂。
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
合:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。
主持人甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩。
乙:下面,請一名同學,為大家誦讀《我的母親》:
我的媽媽好像是一座永不停息的擺鐘。一年四季的忙忙碌碌,又極有規(guī)律。清晨,天剛剛蒙蒙亮,她就悄悄起床,為一家人準備早餐。早餐準備完畢,才輕輕地搖醒我:“起床吧!小懶貓。“我向媽媽道一聲“早上好的時候,她的臉上便會露出滿足的笑容。每天早晨,當我喝著媽媽親手熱的牛奶,品著媽媽親手煮的雞蛋,吃著媽媽親手烤的面包的時候,心里便會涌出一種溫馨之感,我是世界上最最幸福的人。每逢下雨,哪怕是小雨,媽媽也要為我送雨具。我永遠記得這樣一件事:有一次,她又為我送傘,但沒有把準時間,到早了。
于是她就在風雨中等待著。當我從教室里跑出來的時候,她的頭發(fā)上已經濺滿了雨珠,衣服也是濕漉漉的了。她一見我,立刻高興地說:“快,穿上雨衣!當我在媽媽地幫助下,穿好雨衣的時候,我頓時覺得心理暖融融的。有了媽媽的關愛,再大的風雨我也不怕啊!
甲:下面有請一名同學為大家誦讀一則父親的故事:
許多年前,美國芝加哥有一個名叫阿爾卡彭的人,名噪芝城,不是因為英雄業(yè)績,也不是因為非凡創(chuàng)舉,而是因為他罪大惡極,從走私到謀殺,什么壞事都干得出。然而,他總是能逍遙法外,逃脫法律的懲處。原因是他有一個人稱“鐵齒埃迪的大律師。
埃迪伶牙俐齒,精通法律,他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災。卡彭為了感謝他,不但給他很高的酬金,而且分給他不菲的紅利。埃迪因此過上了莊園別墅燈紅酒綠的奢侈生活,對于卡彭的社會危害,他毫不關心麻木不仁。
但是,鐵石心腸的埃迪心中也有一塊柔軟的地方,那就是他的兒子。他深愛他的兒子,希望他擁有世界上最好的一切最好的衣食,最好的汽車并享受最好的教育,為此,他愿意不惜一切代價。盡管他庇護壞人不遺余力,但是他還是希望他的兒子將來走上正道。然而,他發(fā)現(xiàn),要讓兒子走上正道,他有兩樣東西是無法給予的好的名聲和好的榜樣。經過一番思想斗爭,終于有一天埃迪做出了改邪歸正的決定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪惡之身,讓兒子看到了一個英勇、正義、誠實的父親。可是他付出的代價也是巨大的。一年后,他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的槍殺。他用生命給了兒子最珍貴的禮物。
主持人乙:媽媽,多么親切的字眼!
主持人甲:爸爸,多么誠摯的稱呼!
合:他們在生活上關心、體貼我們;在學習上督促、指導我們,。父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,我們要怎樣回報父母呢
討論
甲:有請一名同學為大家演唱《媽媽的吻》
歌詞:
在那遙遠的小山村,小呀小山村,
我那親愛的媽媽,已白發(fā)鬢鬢,
過去的時光難忘懷,難忘懷,
媽媽曾給我多少吻,多少吻,
吻干我臉上的淚花上的淚花,
溫暖我,那幼小的心,
媽媽的吻,甜蜜的吻,
叫我思念到如今,
遙望家鄉(xiāng)的小山村,小呀小山村
我那可愛的小燕子可回了家門,
女兒有個小心愿,小心愿,
再還媽媽一個吻,一個吻
吻干她那思兒的淚花,安撫她那孤獨的心
女兒的吻,純潔的吻,
愿媽媽得歡欣,吻干她那思兒的淚花,
安撫她那孤獨的心,女兒的吻,
純潔的吻,愿媽媽得歡欣。
乙:聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
甲:播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
(心靈表白)
乙:同學們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
甲:讓我們對天下的父母說:“我們永遠愛你們,我們永遠是您們的驕傲!
乙:千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對父母的愛戴!
甲:千言萬語,無法表達我們對父母的感激!
合:請全體同學起立,宣告我們的承諾:
親愛的爸爸媽媽,我們向你們鄭重承諾;
在思想品德上讓你們安心:
在學習上讓你們放心:
在生活上讓你們省心。
我們要“不負天下父母心
班主任總結
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理,通過這節(jié)課我們對如何孝敬父母也有了深刻的認識,其實孝敬父母并不是要求我們以后轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微
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