廣東省華南師范大學附屬中學2022屆高三1月模擬考試語文--人教版高三總復習

廣東省華南師大附中2022屆高三第一學期高三模擬考試語文試題

一、現代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3題，9分）

閱讀下面的文字，完成1一3題。

中國現代藝術文化是在創造性地繼承和發展中國傳統文化的基礎上，廣泛地接受西方文化而形成的一種價值形態。中國現代文化構成中的精神文化可分為三類，一類是創思文化，主要包括思想文化、學術文化，這些文化是創造性思考的結果；一類是創作文化，包括文學、音樂、美術、雕塑、戲劇、舞蹈、電影、建筑等；還有一類是創意文化，是創意性工作的結果，包括了設計和傳媒文化。中國現代藝術文化一般體現為“創作文化”的內容。創作文化從字面上理解往往鼓勵更富于創造性的思維冒險，然而，因為作為創作資源的歷史因素、人生元素、藝術審美要素與傳統文化和民間文化結合得更加緊密，中國現代藝術文化較之于其他創思文化、創意文化類型，更能體現出傳統與現代的結合，東方與西方的結合，以及殿堂與民間的結合的文化特性。

中國現代藝術文化的發朝，往往與對傳統藝術的反思和批判聯系在一起。現代戲劇由文明新戲發朝，從命名即可看出對傳統戲劇的批判性。這樣的批判在新文化倡導時期達到了頂峰。此后，中國現代文化對傳統戲曲雖然仍然保持著批判態度，但批判的火力并不如新文化倡導時期那么猛烈，現代藝術建設也未能真正撞棄傳統要素的滲入。同時，在中國新文學建設中，文學藝術家們就已經充分認識到對現代文化的追求，離不開對傳統藝術因素的開發利用。郭沫若的《女神》充滿著中國傳統藝術文化的要素，在表現五四時代精神時透露出濃厚的傳統藝術文化的色彩。聞一多圍繞著《女神》貢獻了兩篇高水平的評論，一篇論述《女神》的現代性思想和精神內涵，一篇論述《女神》的傳統文化特色。這其實也體現了中國現代文學和現代藝術最初的文化結構和價值形態：以傳統文化的根柢追逐現代思想潮流，在傳統與現代的結合中完成新藝術文化的建構。古為今用是中國現代文化建設的重要原則，也是中國現代藝術文化價值形態的基本體現。

現代藝術文化從空間結構方面看，分為東方藝術文化與西方藝術文化。中國現代文化建設以這兩大空間板塊為基本資源，在音樂、電影、戒劇、美術等領域綻放出獨特的現代藝術風采。中國現代音樂文化既包含著古老的東方音樂遺存，也融入了西方音樂的形式和因素，從而整合為一種時代風格獨特的藝術文化。新文化早期的學堂樂歌是典型的現代音樂文化的樣本。它利用西洋音樂的曲調，借助西洋音樂的表現手法，傳播的是自由、民主語文試題的新文化思想，而音樂格調和審美風格卻體現著東方的傷感和精致。

現代藝術文化被概括為創作藝術，一般可理解為是藝術家在藝術概論的框架內從事個人創作，也被稱為“殿堂的藝術。然而，藝術家的價值形態很多來源于民間文化、民俗文化。如果沒有山東高密民間積累的厚重而神秘的文化與奇特的民俗，莫言的文學就不可能有如此巨大的影響力；如果沒有陜南山區和關中平原兩千多年沉淀的民俗文化，賈平凹的文學成就自然會受到影響。幾乎沒有一位杰出的文藝家可以離開他所浸潤其中的民間文化和民俗文化之水而暢游于文學文化的海洋。中國新文化是在批判反思民間文化和民俗文化的思想基礎上發展起來的，但同時又無時無刻不在關注和開掘民間文化和民俗文化資源，這就是魯迅既批判《二十四孝圖》等民間經典文本，同時又對目連戲等傾注巨大熱情的原因，也是周作人既向往明人小品的殿堂藝術境界，同時又積極參與民間歌謠搜集活動的理由。在與民間、民俗文化的復雜關系中，中國現代藝術文化獲得了自身的豐富性、厚重性。

（摘編自朱壽桐《中國現代藝術文化的結構形態》）

1、下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A、設計和傳媒文化強調創意性思考，這充分體現了中國民間文化和西方文化的創造性融合。

B、就作家的創作而言，從中國民俗文化和傳統文化中汲取養料比創造性思維顯得更為重要。

C、藝術家認識到傳統藝術因素的重要性并對其進行開發和利用，這體現了古為今用的原則。

D、中國現代音樂文化的特點主要是借助西方音樂的形式,表達中國傳統文化的思想和情感。

2、下列對原文論證的相關分析，正確的一項是（3分）

A、本文釆用總分總的論證結構，提出問題一分點論述一總結評價，論證思路完整清晰。

B、作者在第一段首先闡釋了何為中國現代藝術文化，然后再將其和中國現代文化進行比較。

C、第二段引用聞一多的觀點，以證明現代藝術文化充分體現了傳統與現代藝術的完美結合。

D、作者以莫言和賈平凹為例，證明了中國民間文化和民俗文化對作家價值形態有重要影響。

3、根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）

A、文明新戲雖然對傳統戲劇進行了反思批判，但最終也未能完全脫離與傳統戲劇的聯系。

B、中國現代文化在許多領域能展現出風釆，這得益于其將東西方藝術文化作為建設資源。

C、文藝家如脫離浸潤自己的民間和民俗文化，那么他將很難創作出有影響力的文藝作品。

D、現代藝術文化豐富的原因是藝術家們能從民間經典文本和民間歌謠中去獲取創作資源。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成4-6題。

那一排鉆天楊

肖復興

①四十多年前，我家搬到北京陶然亭南、附近馬路旁有一排新栽不久的鉆天楊，瘦弱的樹后有兩間同樣瘦弱的小平房，這是一家小小的副食品商店，賣些油鹽醬醋，同時兼管每天牛奶的發送：

②母親那一陣子大病初愈，我給她訂了一袋牛奶。由于每天到那里取奶，我和店里的售貨員很熟。其中一位很年輕，剛來不久。她面容清秀，長得纖弱，快言快語。熟了之后，她曾經不好意思地告訴我：沒考上大學，家里非催著趕緊找工作，只好到這里上班了。

③知道我在中學里當老師，她讓我幫她找一些高考復習材料，想明年接著考。她又聽說我愛看書，還寫點兒東西在報刊上發表，就對我另眼相看。

④那時候，買麻醬要證，買香油要票，帶魚則只有過春節才有。打香油的時候，都得用一個老式的長把兒小吊勺作為量器，盛滿之后，通過漏斗倒進瓶里，手稍微抖嘍一下，就會使盛進瓶里的香油的分量大不相同。每次我去打香油，她都會滿滿打上來，動作麻利，每次我去買帶魚，她會把早挑好的寬一些的帶魚，從臺子底下拿給我，我感受到她的一番好意。

⑤除了書和雜志，我無以相報。好在她愛看書，我就把看過的雜志和舊書借給她看：她見到我就叫我肖老師，我管她叫小馮同學：

⑥她曾經悄悄地對我說她不喜歡待在這么個小鋪里賣一輩子香油麻醬和帶魚，告訴我想復讀，明年重新參加高考。

⑦剛恢復高考的那一年，她參加了高考，沒考上。第二年又去高考，結果差的分比前一年還多。從此以后，她不再提高考的事了。

⑧我讀大學期間，很少回家，和她見面少了，幾乎斷了音訊。

⑨六年過后，正是文學復興的時期，我家有很多雜志，把床鋪底下擠得滿滿堂堂便想起了這位小馮同學，她愛看書，把這些雜志送給她正好

⑩我來到副食店，一眼就看見她坐在柜臺里。看見我進來，她忙走了出來，笑吟吟地叫我。我這才注意，她挺著個大肚子，小山包一樣。

我把雜志給了她，說：家里還有好多，你這樣子不方便到我家去拿，待會兒我給你送來！她一擺手說：那哪兒行啊！那顯得我的心多不誠呀！便跟著我回家抱回好多本雜志，我只好幫她提著一大摞，護送她回到副食店，對她說：這么沉，你怎么拿回家？她說：一會兒打電話，讓孩子他爸來幫我扛回家。這可是我們一家三口的寶貝呀！說完，她咯咯又笑了起來。

那天告別時，她挺著大肚子，特意送我走出副食店．正是四月開春的季節，路旁那一排鉆天楊的枝頭露出了鵝黃色的小葉子，迎風搖曳，格外明亮打眼在這里住了小九年，我似乎是第一次發現這鉆天楊的小葉子這么清新，這么好看。

從那以后，我再沒見過小馮同學

前些日子，我參加一個會議，到一座賓館報到寬闊的大廳里，從天而降的瀑布一般的吊燈，晶光閃爍。一位身穿藏藍色職業西式裙裝的女士，大老遠揮著手臂徑直走到我的面前，伸出手來笑吟吟地問我：您是肖老師吧？我是小馮呀！看我盯著她發愣，她補充道：陶然亭南那個副食店的小馮，您忘了嗎？

我忽然想起來了，但是，真的不敢認了，她似乎比以前更漂亮了，也顯得比實際年齡要年輕許多：

“我是專門等您的，我在會議名單上看到您的名字，就一直等著這一天呢！我和您有三十多年沒有見了：今晚，我得請您吃飯！我已經定好了房間！您可一定等著我呀！”她熱情地說，

晚餐豐盛又美味：邊吃邊談，我知道了她的經歷：生完孩子沒多久，她就辭掉副食店的工作，在家帶孩子；孩子上幼兒園后，她不甘心總這么憋在家里，便和丈夫一起下海折騰；折騰得一溜兒夠，賠了錢，也賺了錢，最后合伙投資承包了這個賓館，她忙里忙外，統管這里的一切。

告別時，我問她，那個小小的副食店，現在還有嗎？

她忍不住又笑了起來：芝麻粒那么大的副食店，現在還能有嗎？早被連鎖的超市取代了。那一帶，二十多年前就都被拆平，蓋起了高樓大廈。不過，副食店前路旁那一排鉆天楊，倒是沒有被砍掉，現在都長得有兩三層樓高了，已經成了那個地帶的一景兒了呢！

鉆天楊，她居然還記得那一排鉆天楊。

（選自《光明日報》2018年11月30日，有刪改）

4．下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）

A．文章選用的副食品商店、麻醬證、香油票等事物極具典型性，能夠喚起一代人對改革開放前中國社會貧窮與落后的集體記憶。

B．第④段中“每次我去打香油，她都會滿滿打上來，動作麻利”，運用細節描寫，意在表現小馮技藝嫻熟，是一名稱職的店員。

C．作者三十多年后再見到小馮，“她似乎比以前更漂亮了，也顯得比實際年齡要年輕許多”，暗示小馮的生活條件比以前改善了很多。

D．文章多次寫到小馮的笑，如“笑吟吟地叫我”“咯咯又笑了起來”“忍不住又笑了起來”等，表現了小馮不同情景下的心理特點。

5．“鉆天楊”在文中有何作用？請簡要分析。（6分）

6．本文已被《光明日報》“中國故事”欄目登載，假如你是該欄目組編審，請談談選用本文的理由。（6分）

（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成7-9題。

材料一：

2019年1月1日正式實施的新修訂的《中華人民共和國個人所得稅法》首次對部分勞動性所得實行綜合征稅，個稅起征點提高至每月5000元（每年6萬元），優化調整了稅率結構等，首次增加了子女教育、繼續教育、大病醫療、住房貸款利息或者住房租金、贍養老人等6個專項附加扣除、此次個稅制度改革走出了我國個人所得稅由分類征收向綜合征收轉換的關鍵一步，有助于解決分類征稅方式下不同所得項目之間稅負不平衡的問題；將大幅降低中低收入者稅收負擔，更好地發揮調節收入分配的作用，實現從普惠制改革到定點減負的轉變，財政部部長劉昆說，個稅起征標準綜合考慮了人民群眾消費支出水平增長等各方面因素，并體現了一定的前瞻性。

同日，《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》正式實施。“《辦法》是在廣泛聽取．民意、集中民智和充分凝聚各方共識的基礎上形成的。從公開征求意見到《辦法》公布后各方面的反映看，社會各界對《辦法》的評價是積極的、正面的，普遍認為專項附加扣除力度之大，超出預期，是一項實實在在的減負政策。”財政部副部長程麗華說，財政部將會同稅務總局等相關部門，全力做好各項準備工作，特別是要做好信息系統優化和數據共享工作，通過部門間信息共享交換，讓信息多跑路，讓群眾少跑腿，使納稅人能夠充分、便捷地享受到扣除政策。

（摘編自《中國經濟周刊》《經濟日報》）

材料二：

表一：個稅起征點提高至每月5000元后不同收入水平的減稅情況（單位：元）

（摘自《中國經濟周刊》）

表二：贍養老人和子女教育扣除情況測算

（摘自田志偉、田晨《個人所得稅專項附加扣除：可能的減稅成效及完善方向》）

[注]扣除款：指按照《辦法》規定從享有該專項扣除政策的納稅人的應稅收入中減除的款項。如王某扣除五險一金每月實發工資8000元，減除5000元免稅額，其應稅收入為3000元，現在其享有子女教育專項扣除每月再扣除2000元，那么這2000元即扣除款。

材料三：

目前一個典型的城市家庭撫養一個小孩的成本每年大約是3萬元，考慮到邊際成本遞減，撫養兩個小孩的成本大概為5萬元。如果夫妻兩人年總收入為25萬元，按目前的抵扣方案，養育兩孩每年抵扣額為2.4萬元，在20%的稅率下，這意味著家庭一年只能節省4800元，與年均5萬元的養育成本相比微不足道。

（摘自梁建章《個稅專項附加扣除應該按小孩人頭抵稅》）

材料四：

依據《辦法》，夫妻雙方只能在負責自己的父母養老時獲得贍養老人專項附加扣除。若夫妻雙方僅有一方具有工作收入，實際上承擔著夫妻雙方父母共同的養老，但法律卻只允許其在繳納個稅時抵扣自己父母的養老費用支出，不允許抵扣對方父母的養老費用支出，這不僅不合理，而且可能引發家庭內部矛盾，不利于和諧社會的建設。

（摘自田志偉、田晨《個人所得稅專項附加扣除：可能的減稅成效及完善方向》）

7．下列對材料二相關內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

A．個稅起征點提高至每月5000元后，納稅人的收入與納稅額、減稅額成正比，但與降稅幅度成反比，月薪2萬元以下的收入群體稅負下降明顯：

B．收入高的群體納稅額高而降稅幅度小，收入低的群體納稅額低而降稅幅度大，體現稅收調節個人收入的作用，低收入者是最大收益者。

C．高收入人群享有贍養老人扣除的人數多、扣除款多，中低收入人群享有子女教育扣除的人數多、扣除款多，體現了專項附加扣除定點減負作用。

D．高收入人群享有子女教育扣除的比例最小且其平均扣除費用最少，因此較贍養老人費用扣除，子女教育扣除會給高收入人群帶來更大利益。

8．下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．新個人所得稅法具有創新性與前瞻性，實行部分勞動性所得綜合征稅、提高個稅起征點、增加專項附加扣除、優化調整稅率結構是其突出亮點。

B．我國個人所得稅以前是分類征收，新個人所得稅法向綜合征收邁出了關鍵的一步，對解決稅負不平衡有幫助作用。

C．《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》在制定時雖然廣泛聽取了民意但在贍養老人、子女教育等方面并未充分凝聚各方共識。

D．要使納稅人能充分、便捷地享受到專項附加扣除政策需要多部門協同工作，其中信息系統優化和數據共享工作成為重要的一環。

9．根據材料三、材料四內容，給《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法》提一條修訂建議并至少給出兩點理由。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

荀羨字令則。清和有準。才年七歲，遇蘇峻難，隨父在石頭，峻甚愛之，恒置膝上。羨陰白其母，曰：“得一利刀子，足以殺賊。”母掩其口，曰：“無妄言！”年十五將尚尋陽公主羨不欲連婚帝室乃遠遁去監司追不得已乃出尚公主拜駙馬都尉弱冠，與瑯邪王洽齊名。穆帝以為撫軍參軍，征補太常博士，皆不就：后拜秘書丞、義興太守。征北將軍褚裒以為長史。既到，裒謂佐吏曰：“荀生資逸群之氣，將有沖天之舉，諸君宜善事之。”尋遷建成將軍、吳國內史。除北中郎將、徐州刺史，監徐兗二州、揚州之晉陵諸軍事。殷浩以羨在事有能名，故居以重任二時年二十八，中興方伯，未有如羨之少者。羨尋北鎮準陰，屯田于東陽之石鱉。尋加監青州諸軍事，又領兗州刺史，鎮下邳。羨自鎮來朝，時蔡謨固讓司徒，不起，中軍將軍殷浩欲加大辟，以問于羨。羨曰：“蔡公今日事危，明日必有桓文①之舉。”浩乃止。及慕容俊攻段蘭于青州，詔使羨救之。俊將王騰、趙盤寇瑯邪、鄄城，北境騷動。羨討之，擒騰，盤迸走。軍次瑯邪，而蘭已沒，羨退還下邳。是時，慕容蘭以數萬眾屯汴城，甚為邊害。羨自光水引汶通渠，至于東阿以征之。臨陣，斬蘭。帝將封之，羨固辭不受。先是，石季龍死，胡中大亂，羨撫納降附，甚得眾心。以疾篤解職。后除右軍將軍，加散騎常侍，讓不拜。升平二年卒，時年三十八。帝聞之，嘆曰：“荀令則、王敬和相繼凋落，股肱腹心將復誰寄乎！”追贈驃騎將軍。

（節選自《晉書荀羨傳》）

[注]桓文：齊桓公和晉文公，春秋時期齊國和晉國的國君，春秋時期的霸主，二人都以“尊王”相號召而成就霸業。

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A．年十五／將尚尋陽公主／羨不欲連婚帝室／乃遠遁去／監司追／不得已／乃出尚公主／拜駙馬都尉／

B．年十五／將尚尋陽公主／羨不欲連婚／帝室乃遠遁去／監司追不得／已乃出尚公主／拜駙馬都尉／

C．年十五／將尚尋陽公主／羨不欲連婚／帝室乃遠通去／監司追／不得已／乃出尚公主／拜駙馬都尉／

D．年十五／將尚尋陽公主／羨不欲連婚帝室／乃遠遁去／監司追不得／已乃出尚公主／拜駙馬都尉／

11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項足（3分）

A．弱冠，男子二十歲行冠禮而體猶未壯，故稱。后用以泛指男子二十歲左右。

B．屯田，漢以后政府利用戍卒或農民、商人墾種荒地，以取得軍餉和稅糧。

C．領，指在原有官職之外又兼任其他官職，一般是兼任較低的職務。

D．追贈，是在官員退休或去世后加封某種官職或稱號，也稱追封、追晉。

12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A．荀羨很有個性，遇事頗有主見。他七歲時深受謀反的蘇峻喜愛，卻暗地里有殺賊之念；在殷浩詢問蔡漠一事時也有不同見解。

B．荀羨不慕榮利，多次辭不就命。將迎娶公主時他逃跑了；先后被授職撫軍參軍、太常博士、右軍將軍、散騎常侍，卻均未接受。

C．荀羨驍勇善戰，屢次立下軍功。王騰、趙盤侵犯瑯邪、鄄城時，荀羨討伐他們，捉拿了王騰，打跑了趙盤，同時斬殺了慕容蘭。

D．荀羨極有聲望，深得皇帝信任。他年輕時就與王洽齊名，任職時被殷浩認為處事有能力，死后又被皇帝評價為重臣和心腹。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

(1)荀生資逸群之氣，將有沖天之舉，諸君宜善事之。（5分）

(2)時蔡謨固讓司徒，不起，中軍將軍殷浩欲加大辟，以問于羨。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首詩歌，完成14～15小題。

詠梅

【宋】王安石

頗怪梅花不肯開，豈知有意待春來

燈前玉面披香出，雪后春容取勝回．

觸撥清詩成走筆，淋漓紅袖趣傳杯。

望塵俗眼那知此，只買夭桃艷杏栽。

14．下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）

A．首聯詩人借世俗之人對梅花的不解，突顯梅花“有意待春來”的志向。

B．頷聯用擬人手法寫梅花的高潔幽香和不畏嚴寒傲雪獨放的品格與神韻。

C．頸聯寫梅花觸發作者詩興，筆走龍蛇；喚酒暢飲而弄濕了自己的衣袖。

D．該首詩運用描寫、議論、抒情等多種表達方式，借物言志，意味深遠。

15．詩中最后兩句有何含意？請簡要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)《論語泰伯》中“”表明知識分子必須有遠大的抱負和堅強的意志，而其原因是“”。

(2)蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中以“，”兩句由景入情，自然過渡到下片對周瑜的追憶。

(3)范仲淹《岳陽樓記》中“，”兩句，表達了無論身居何處都要心系百姓、心憂國事的崇高境界。

三、語言文字運用(20分)

閱讀下面的文字，完成17～19題。

4月27日，“華龍一號”福清核電5號機組比計劃提前50天啟動冷試。()。這是對整個反應堆性能的第一次全面考驗。28日，試驗一次成功。這標志著“華龍一號”全球首堆頂住“高壓”，順利通過檢驗機組性能的一次“大考”。

“華龍一號”是由我國中核、中廣核集團老中青三代，歷經十余年的艱辛，研發出的具有完整自主知識產權的三代壓水堆核電品牌。研發過程中，中核集團基于我國三十余年核電站科研、設計、調試、建造、運行和近年來核電研究領域的最新成果為基礎不斷發展，然后，積極借鑒國際先進三代核電技術的設計理念，充分汲取福島核事故反饋經驗，使該核電品牌具有完善的嚴重事故解決措施。

作為中國核電“走出去”的主打品牌，“華龍一號”在設計方面，提出“能動和非能動相結合”的安全設計理念，采用177個燃料組件的反應堆堆芯、多重冗余的安全系統、單堆布置、雙層安全殼，全面貫徹了“縱深防御”的設計原則，其安全指標和技術性能達到了國際三代核電技術的先進水平。

“華龍一號”因成熟而優秀的技術水平，并被很多國家采用。目前，我國已與英國、阿根延、埃及、巴西等近20個國家達成了合作意向，中國核電正在實現從“跟跑”到“領跑”的急速超越，現已成為“一帶一路”的新名片。

17.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是(3分)

A.在未裝載燃料的情況下，讓系統承受試驗高壓，以檢查其安全性能，這就是冷試

B.冷試是讓系統承受試驗高壓，以檢查其安全性能，在未裝載燃料的情況下進行

C.冷試是在未裝載燃料的情況下，讓系統承受試驗高壓，以檢查其安全性能

D.在未裝載燃料的情況下，為檢查系統安全性能，使其承受試驗高壓，這就是冷試

18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是(3分)

A.焚膏繼晷集思廣益匠心獨運名聞天下

B.宵衣旰食集思廣益獨出心裁名冠一時

C.焚膏繼晷博采眾長獨出心裁名聞天下

D.宵衣旰食博采眾長匠心獨運名冠一時

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是(3分)

A.中核集團基于我國三十余年核電站科研、設計、調試、建造、運行經驗和近年來核電研究領域的最新成果不斷發展

B.中核集團以我國三十余年核電站科研、設計、建造、調試、運行經驗和近年來核電研究領域的最新成果為基礎不斷發展

C.中核集團基于我國三十余年核電站科研、設計、建造、調試、運行和近年來核電研究領域的最新成果為基礎不斷發展

D.中核集團以我國三十余年核電站科研、設計、建造、調試、運行和近年來核電研究領域的最新成果為基礎不斷發展

20.下面一段文字如果加上一些虛詞，表達效果會更好。為此，請將下面的虛詞插入文中適當的地方。插入后，將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。(5分)

時至今日，我們對傳統文化的表現，局限在瓷器、昆曲、武術等各種“符號”上。要知道，沒有了時代的連接、情感的溝通，那么這些零散的符號、呆板的素材，就像紀念品攤位