PAGEPAGE4《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》說課稿——需求價(jià)格彈性及其應(yīng)用***講解一下我的課程安排。說課的內(nèi)容主要分為以下幾個(gè)模塊：一、教學(xué)分析教材分析：（第六版（需求價(jià)格彈性力量彌補(bǔ)了供需法則的不足，說明量的變化程）學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)上述教材分析，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征，制定如下教學(xué)目標(biāo)：類型、影響因素及其運(yùn)用情況。有關(guān)理論分析經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)象；出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)分析法分析實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識與良好的職業(yè)素養(yǎng)。重點(diǎn)，難點(diǎn)以及解決方法：教學(xué)重點(diǎn)：需求價(jià)格彈性的計(jì)算及影響需求價(jià)格彈性的因素；教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用彈性原理分析并解決實(shí)際問題。針對課程特點(diǎn)提出以下解決方法：通過現(xiàn)實(shí)事例導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積PPT幫助學(xué)生理解概念，通過實(shí)際計(jì)算，加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力與問題分析能力。二、教學(xué)策略教學(xué)手段：（現(xiàn)階段教學(xué)環(huán)節(jié)中全程使用PPTPPT）教學(xué)方法：三、課程實(shí)施過程1、課前預(yù)習(xí)：將本章的理論知識點(diǎn)及相關(guān)微課視頻上傳至云課堂，讓學(xué)生先自主預(yù)習(xí)理論知識，并要求學(xué)生完成調(diào)查問卷。2、回顧導(dǎo)入：課程開始之前通過《老友記》中搶婚紗的經(jīng)典片段回顧上節(jié)課的這一重點(diǎn)貫穿于課程之中。3、新課導(dǎo)入：導(dǎo)入課前的問卷調(diào)查降價(jià)的手段促銷？從而引出新課。設(shè)計(jì)意圖激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性。4、講授新課互動(dòng)學(xué)習(xí)情況，最后師生共同得出結(jié)論。任務(wù)實(shí)施展示評價(jià)總結(jié)提升（變化的計(jì)算問題價(jià)格彈性的原理。5、總結(jié)與鞏固頭腦風(fēng)暴法梳理重難點(diǎn)。布置作業(yè)“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳小視頻或標(biāo)語。六、教學(xué)反思激發(fā)學(xué)生興趣。通過認(rèn)知、梳理、鞏固、操作四個(gè)步驟去讓學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來。增強(qiáng)了互動(dòng)性，實(shí)