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文檔簡介

習作：初試身手說方法：

通過上節課對交流平臺的學習，我們知道了寫一件事要把時間、地點、人物交代明白，按照一定的順序把起因、經過、結果寫清楚，抓住看到的、聽到的、想到的或這么想、怎么說、怎么做進行具體描寫，把事情發展過程中的重要內容寫清楚。實踐操作：看圖說話：

看圖發揮想象，把圖片的內容按一定的順序說清楚。方法指導：

結合生活經驗想一想，圖片展現的事什么場景？你看到了什么？圖中的人在想些什么、說些什么、做些什么？最后按一定順序的順序把圖片的內容說清楚。今天是奶奶70歲生日，我們全家人聚在一起給奶奶慶生。爸爸給奶奶買了一個漂亮的大蛋糕，媽媽做了一桌豐盛的晚餐，我和弟弟送上了自己親手制作的生日卡片。奶奶看著我們，笑呵呵地說：“你們今天給我過生日，我很開心，你們都很孝順，希望以后的生日，咱們一家人都能在一起過。”爸爸點燃蠟燭，我和弟弟連忙讓奶奶許愿，奶奶許完愿之后，我們開心地吃起了晚餐。寫片段方法指導：

抓動作寫時，把動作細化，把一個動作分為幾個動作來把人物的表現寫具體。

還可以用上“首先、接

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