職業生涯規劃書目錄目錄自我分析職業分析職業定位計劃實施評估調整引言當今社會是一個人才輩出的社會，在這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃，在職業道路上我們就已經成功了一半。現在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規劃未來，才能認識到自己的優勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業生涯規劃課程，學到了很多東西，受益頗多。如今，即將邁出大學校門步入社會的我，現在盡力地嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃，瞭望一下自己的未來，規劃自己的職業理想，合理規劃自己的未來。自我分析綜合自己的人才測試報告，我對自己進行了全方位、多角度的分析。.職業興趣：喜歡干什么我的興趣愛好廣泛，喜歡閱讀、朗誦、唱歌，在我的測評報告中顯示我是研究型，在以后的學習生活工作的實踐中我要更加注重加強自己耐心的培養，為以后做一個研究型的人才打好基礎。.職業能力：能夠干什么我的職業生涯測評報告中顯示自己的創新、研究能力、語言表達能力較強。基于以上幾點，我更傾向于與人溝通的工作。.個人特質：適合干什么性格外向、開朗活潑、幽默風趣，喜歡與人溝通，適合做一些與人溝通的工作。.職業價值觀在工作中更加注重與他人的關系，能夠和身邊的人和諧相處，能夠團結身邊的人激發團隊的創造活力。.勝任能力:我的優勢能力:能夠忠于職守、考慮問題周到深刻，能夠尊重他人并定期保持有意義的交流，對陌生環境適應能力強，有責任感。我的弱勢能力：過于追求完美，總是用高標準來嚴格要求自己，給自己的精神壓力極大，缺乏挑戰精神。自我分析小結：通過分析我的職業興趣、職業性格、職業價值觀，我對自己的認知做以下小結：全面系統的分析讓我安靜下來進行自我對話，和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價值觀讓我充分的了解了自己，認識了自己。不論在學習工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。保持樂觀積極的態度，努力搞好學習，提升自身能力，發揚自我優點，做事仔細認真，友善待人，勤于思考，全面考慮問題。二、職業分析.家庭環境分析:我出生在教師家庭，從小父母就對我進行嚴格的家庭教育，也養成了我能夠獨立思考、自己面對困難的性格。從小就知道如何與人溝通，并樂于擅于與人溝通。.學校環境分析：小學到高中我都接受的是良好的義務教育，我學習的學校設施齊全，教師注重教學質量，在學校我們不僅學習知識，還學習如何做人，尊師重道的思想以深深存在我的腦海。在大學期間，我一直在外進行兼職工作，主要是在補習班進行英語輔導。現在家長都越來越重視英語教育，這給我的實踐帶來很多的機會，讓我能把學到的知識運用到教學中，并且不斷地總結經驗，不斷進步。.社會環境分析：中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。現在學習英語的人越來越多、懂英語的人和能把英語講的很地道的人也越來越多，這對我們來說既是一個機遇又是一個挑戰。總體來說，社會環境相對穩定，我們只有加強專業知識的學習，掌握專業技能，才能在社會上立足，發光發熱。.職業環境分析：很多高校畢業生存在這樣的就業狀況，即所從事的工作和自己所學專業不符，在進入新的崗位后還要繼續學習新的知識，這就要求我們拓寬自己學習的領域，不要只是局限在本專業，更要多了解相關專業的知識。英語學科競爭壓力大，機遇也很大。職業分析小結：在這個變革的社會里沒有一成不變的事物。今天最熱門的技術，明天可能就沒人理睬；去年時髦的職業，今年可能就無人問津；當年招生備受冷落的專業，現在卻供不應求。在求職時也會出現同樣的情況。因而，我們在全面認識了解自己的同時，還必須充分考慮職業環境的需求和變化的趨勢，清楚地認識職業環境特征，謀求個人職業生涯的發展和成功。一個人如果不先去了解這個世界上各種不同的工作，就決定自己的職業，簡直就是不可思議和對自己不負責任。更重要的是，不要僅僅滿足于眼前接觸過的工作種類，把自己的職業選擇范圍限制得太窄，相反卻要盡可能地擴大自己的視野，拓展自己職業選擇的可能性，以方便自己做出正確的選擇。在著手準備求職時，你所運用的方法和策略首先應該符合當代兼并、重構、小型化和重組愈加頻繁的大環境和大趨勢的需要，這點非常重要，在違背求職環境及趨勢的理論下求職，無疑將使你付出沉重的代價。三.職業定位：(1)內部環境因素：優勢因素：有耐心、責任感強、溝通能力強弱勢因素：有時候太冒進⑵外部環境因素：優勢因素：專業需要更多專業的人才弱勢因素：學科就業競爭大結論：職業目標：將來從事教室職業職業發展：將來進入像新東方這樣的培訓組織職業發展路徑：在實踐中總結、積累經驗，不斷進步具體路徑：正式教師，在外兼職，積累教學管理經驗，早日開辦自己的補習學校。四.計劃實施2015年末至2016年6月，爭取考上研究生，為自己的以后的深造打下基礎，沒考上就考特崗教師2016至2018，積累教學管理經驗2019開辦自己的補習學校五.評估調整在日后的生活中，我會半年對自己的職業生涯規劃做一次調整，因為計劃沒有變化快，人又是在不斷進步的，總要依據現實條件調整自己的計劃，當出現特殊情況是，要對自己的規劃進行調整，總之要遵循實事求是的原則，不能好高騖遠。這就是我對自己的規劃，有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背后是枝葉的風霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會，我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也就如此。在原有判斷和規劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地規劃我們的未來。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求