學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精PAGEPAGE19學必求其心得，業必貴于專精*心有一團火,溫暖眾人心生平林為民，1942年出生在臺灣,是臺灣著名的第一家族“霧峰林家”第九代傳人，是在臺北馬場町刑場英勇就義的共產黨員林正亨之子。林正亨犧牲后，組織上派人將7歲的林為民接到了北京,送進了當時的中央軍委保育院。1960年，北京日報在全市中學生里選拔記者，在北京25中上高二的林為民因為成績優秀被選中,從此開始了42年的首都新聞人生涯.評價他一生都奉獻給記者工作。新中國成立以來，我國工人階級和廣大勞動群眾,以昂揚的熱情和沖天干勁積極投身到社會主義革命和建設，為共和國的發展作出了巨大的貢獻.在火熱的社會主義建設和改革開放的偉大實踐中，涌現出一批又一批杰出的先進模范人物。在平凡的售貨員崗位上張秉貴成為新中國商業戰線上的一面旗幟，被譽為“燕京第九景”。1．辨析語境,給加點字注音.（1)黃佐祥一把拉住王萬明,這一刻他的心在顫()栗,手在顫（)抖，自己幼年喪母，新婚三日告別妻子外出打工的情景又浮現在眼前。（2）他和(）顏悅色，但也講原則性，是非面前從不和（)稀泥，也不隨聲附和(）別人。(3）人參()苗長得參(）差不齊,還讓人參（)觀嗎?答案（1)zhànchàn(2)héhuòhè(3)shēncēncān2．辨析語境，選用詞語。(1)王文霞對學生如慈母般的關心和,也贏得了學生的尊敬和.（愛戴愛護)(2）每年全球會有1200萬噸的塑料制品被拋入海洋中，造成海洋污染，因此目前解決塑料污染問題是我們面臨的最為緊迫的任務之一。（嚴重嚴峻)(3）生活中，要有一顆最真摯、善良的心。不論貧窮或富有,不驕不躁，；懷一顆坦然自若的心，以的姿態對待身邊的每一個人。(和顏悅色平易近人)答案（1）愛護愛戴（2)嚴重嚴峻（3）和顏悅色平易近人解析(1)“愛戴"是敬愛并且擁護的意思，適用于下級對上級;“愛護”是愛惜并且保護的意思，可用于人，也可用于物。在使用時，注意弄清對象與語意重復。(2）這兩個詞都是形容詞，都有“厲害”的意思,主要區別是：“嚴重"指程度深，影響大，也指情況緊急。“嚴峻”多用來形容形勢或人的神情.(3)“和顏悅色"形容態度和藹可親。“平易近人”指態度謙遜和藹，使人容易接近；（文字）淺顯，容易了解。“和顏悅色”著眼于臉部表情。“平易近人”著眼于不擺架子，容易接近，適用于上級對下級或長輩對晚輩。3．判斷下列句子中加點成語運用的正誤,并說明理由。(1）當地時間1月7日，俄羅斯總統普京回到家鄉圣彼得堡參加慶祝俄歷新年的活動。期間普京總統親自上陣，神情自若地手握操縱桿，擊發了一門122毫米榴彈炮，以示慶祝。()解釋：____________________________________________________________________________________________________________________________（2)目前已有15家與半導體相關的大陸企業不約而同地申請在科創板IPO(首次公開募股），開啟大陸半導體行業新一波的“上市潮”。（)解釋：____________________________________________________________________________________________________________________________（3)金秋十月，天高云淡。二中魏源廣場上，隆重的魏源銅像揭幕儀式正在進行,人們用燦爛的笑臉迎接他老人家那和顏悅色的目光。(）解釋：____________________________________________________________________________________________________________________________答案（1）√神情自若：神情態度仍和原來一樣.（2)√不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。（3)×和顏悅色：形容態度和藹可親。不能修飾目光。課堂任務學習1．品味下面文段中加點的詞語。你看，他在柜臺里，眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機器”同時開動,他抬頭售貨，及時發現需要照顧的老弱病殘顧客，隨時傾聽顧客的要求和意見,不斷解答顧客的詢問，還要不停地拿糖、過磅、包包、打捆，同時用心算代替算盤.我的答案：______________________________________________________________________________________________________________________答案運用一連串副詞或形容詞作狀語，展現出張秉貴站在柜臺里時高度緊張的工作狀態，形象地描繪出他內心火一樣的服務熱情.2．“百貨大樓”是這篇文章的新聞背景,請簡要分析其作用。我的答案:______________________________________________________________________________________________________________________答案（1)百貨大樓是張秉貴工作的地方，為通訊的人物提供背景，突出新聞的真實性。（2)百貨大樓當時是全國最大的商業中心，突出張秉貴平凡工作中的重要性以及其苦練本領的必要性，有利于加深對張秉貴形象的理解.（3）百貨大樓是張秉貴成長、成熟的地方，有利于了解通訊發生發展的來龍去脈,加深對張秉貴的認識和理解，深化新聞的主題。3．在選材方面，作者是如何突出“心有一團火”這一核心內容的？我的答案：______________________________________________________________________________________________________________________答案(1）選材集中。作者重點圍繞張秉貴售貨展開敘述，顧客對他的稱許，他對顧客的態度等都體現了其“一團火”的特點。（2)選材典型。張秉貴接待顧客非常熱情，像一團火;他對待“冷顧客”則“以熱對冷，變冷為熱”等,也像“一團火".(3)事例生動.在展現人物“一團火”的特點時，作者不僅“以事寫人”，還“以言見人”,通過語言、神態等描寫對人物進行細致入微的刻畫。4．請賞析文章開頭的場面描寫。我的答案:______________________________________________________________________________________________________________________答案交代了新聞事件發生的時間，新聞人物工作的地點;顧客的言行舉止為新聞人物張秉貴的出場作了鋪墊；側面烘托了張秉貴在工作過程中的真實面貌，表現出張秉貴熱情、體貼入微的性格特點。5．文中有多處對比描寫,請舉例賞析.我的答案：______________________________________________________________________________________________________________________答案(1）張秉貴早年在資本家工廠當童工和在食品店當學徒時受盡剝削壓迫的遭遇與新中國成立后成為售貨員的對比，展現了共產黨領導下人民當家作主的社會現實.（2)剛成為售貨員時對顧客的冷漠,導致顧客等了很長時間，到后來熱情為顧客服務的對比，表現了張秉貴的不斷成長與變化。(3)張秉貴在德昌厚當伙計時遭到兵痞的暴打的遭遇與成為售貨員后受到顧客感激的對比，進一步展現了新中國人民地位的變化。6．有人認為張秉貴沒有做出什么驚天動地的大事，不值得人們如此頌揚，對此你如何看?我的觀點：____________________________________________________________________________________________________________________答案（示例一）張秉貴確實沒有做出什么驚天動地的大事，但是他能夠在平凡的崗位上兢兢業業，能夠堅守自己的崗位，并且以極大的熱情投入工作，他的這種表現卻是不平凡的,是值得學習和頌揚的。(示例二）張秉貴從事的職業很普通,崗位也很平凡，但是作為售貨員能夠練就“一抓準"“一口清"的嫻熟技能，這種專研業務的精神是值得頌揚的。（示例三)張秉貴對顧客火一樣的工作精神,不但點燃了同事們的熱情，而且溫暖了無數顧客的心。“主動、熱情、誠懇、耐心、周到”，張秉貴把這十個字付諸行動,無論多么挑剔的顧客,張秉貴都能使他滿意。這種精神是難能可貴的。

讀寫能力提升『讀寫能力』細節刻畫人物張秉貴接待抱著女孩的顧客這一細節描寫，增強了人物形象的可感性，增強了文章的表現力，充實了所概括的“三股勁”的具體內容;反映張秉貴的耐心、細心，“比當媽媽的想得還周到”；表現了張秉貴想顧客之所想,急顧客之所急，待顧客如同親人的高尚風格,也表現出張秉貴既體貼顧客，又不慷國家之慨的優秀品質.如何運用細節描寫?細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中.正確運用細節描寫,對表現人物、記敘事件、再現環境有著極其重要的作用。在文章中，為了使人物形象更加鮮明,使作品更具有感染力,就應該學會對細節進行描寫。描寫的目的是要達到生動形象，做到寫人則如見其人，寫景則如臨其境,能給人以真切的感受。要寫好細節描寫應注意下面幾點：1．選用典型細節。細節描寫要能抓住典型細節,這樣才更具有廣泛性,有利于突出文章中心，從而給人留下更為深刻的印象.2．細致觀察事物。要使得描寫生動形象，在觀察事物過程中，我們要調動自己的各種感官,對事物做非常細致的觀察。“傍晚在一陣涼風的輕襲下悄悄地來臨了，七彩的霞光映照了天空,云兒也穿上了一層層彩色之裝來裝點著藍藍的天空。”這句話對環境的描寫細致入微。3．精心錘煉詞語。在細節描寫中，我們要選擇恰當的詞語，以少勝多，乃至一字傳神.4．巧妙運用修辭.運用比喻、擬人、夸張等修辭格，可以增強語言的生動性,變抽象為具體,使無形變為有形。例如，一名學生作文時寫出了這樣一句話:“此時忽然感覺渾身上下四肢發熱，在不知不覺中調皮搗蛋的小汗珠又從皮膚的縫隙間偷偷地竄出來。"描寫出了他緊張的心理。『針對練筆』運用細節描寫，寫一個打乒乓球的場面，300字左右。答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案（示例）她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲，輕聲地說:“發球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸掉一球!小子,不錯嘛!她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。隨堂任務作業一、基礎檢測閱讀下面的文字，完成1～3題。為了寫好報告文學,周明陪同冰心老人三訪張秉貴。在采訪中，張秉貴向冰心談起了他在舊社會經歷過的往事和在王府井百貨大樓為人民服務的感受。冰心曾問張秉貴:“您的‘一抓準’和‘一口清’硬功夫是怎樣練成的？”張秉貴說：“干食品行業幾十年，只要用心就能夠練成。”1978年7月10日，冰心冒著酷暑,去百貨大樓對張秉貴進行第二次采訪。來到糖果組柜臺，只見柜臺前，都在圍著張秉貴。冰心對周明說：“咱們別打擾他,從旁邊看."只見張秉貴地忙著，臉上始終帶著微笑,無論顧客要幾斤、幾兩糖果，只有話音一落，他一把就能抓準糖果，利索地包好，并報出錢數、找零、收錢，同時接待下一個顧客……（)。從糖果部出來，冰心又對百貨大樓的負責人和張秉貴的幾位同事進行了采訪。在采訪中，她了解到這樣一件趣事：有一天，來了一位特殊的顧客，指著貨架上的糖果對張秉貴說:“我要買兩塊二一斤的雙喜奶糖二兩二，一塊一毛五一斤的脆口香三兩七，三塊四一斤的迎賓奶糖二兩八，一塊六一斤的廣州水果糖一兩三.”見那位客人不再說話,張秉貴就問道：“您還要點什么嗎?”顧客說：“不要什么了。這些糖果多少錢？”張秉貴馬上說:“兩塊零七分。"這位顧客手心，只見上面寫著“2。07".他激動地說:“咱們是同行，看到報紙上宣傳您的‘一口清’本領，起初我還不太相信，這下我可是真服了！”1．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是(）A．心酸人山人海井井有條展開B．辛酸人山人海有條不紊展開C．心酸人頭攢動有條不紊伸開D．辛酸人頭攢動井井有條伸開答案B解析心酸：心里悲痛。辛酸：酸和辣，形容痛哭悲傷。此處形容“往事”,應選“辛酸”。人山人海:形容聚集的人極多.人頭攢動:形容人很多，擁擠著移動.此處不含有“移動"的意思，應選“人山人海”。井井有條:形容條理分明，整齊有序。有條不紊：有條理，有次序,一點兒不亂。此處突出人物的動作，應選“有條不紊”。展開：張開.伸開：打開。根據后面的“手心”，“展開”更符合語境.2．文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是（)A．只要話音一落,他一把就能抓準糖果的重量，利索地包好,并報出錢數、收錢、找零B．只要話音一落，他一把就能抓準糖果的重量,利索地包好，并報出錢數、找零、收錢C．只要話音一落，他一把就能抓準糖果，利索地包好,并報出錢數、收錢、找零D．只有話音一落，他一把就能抓準糖果的重量，利索地包好，并報出錢數、收錢、找零答案A解析畫線句子存在多種語病,應先“收錢”，再“找零”，排除B；根據語境看，張秉貴“抓準”的是糖的重量，而不是“糖果”,排除C；另外,句首的“只有"使用不當，應改為“只要”，排除D。3．下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是(）A．這一動作，只要一分鐘B．一分鐘就可以做完這些動作C．一分鐘，他就將這些動作做完D．這一系列動作，只需短短的一分鐘答案D解析根據語境，張秉貴的動作是一系列的，這不是一個動作,排除A；另外,文段前面強調的是“動作”，而不是時間，所以應讓“動作”位于句首，排除B、C。4．以下是選自媒體的一段文字,請認真閱讀后，回答問題.新中國成立后勞模輩出.從王進喜、倪志福、時傳祥、張秉貴、雷鋒、郝建秀、王林鶴……到徐虎、王選、袁隆平、李素麗、許振超、郭明義等勞模身上,都帶有不同時代的烙印，都體現了一個時代勞動者的價值.社會學家艾君在《勞模永遠是時代的領跑者》一文中對“勞模”作了如下解釋和評論:勞模，即勞動模范和先進工作者簡稱,他們是工人階級的優秀代表、民族的精英、國家的棟梁、社會的中堅、學習的楷模,勞模永遠是時代的領跑者。他認為，勞模精神折射著一個時代的人文精神，反映出一個民族在某個時代的人生價值和道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代精神的演進與發展，它凝重而浪漫地體現著一個民族的時代思想與情愫。(1)簡要概括“勞模精神"的五個主要特性。答：____________________________________________________________________________________________________________________________（2)用一句話概括出學習勞模的意義。答：____________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)先進性;時代性;民族性；思想性（道德)；教育性(學習)（2)崇尚勞動光榮,體現勞動價值。二、課內閱讀閱讀下面的文字,完成5～7題。初冬的早晨,寒氣襲人.我們隨著熙熙攘攘的人流，走進百貨大樓。嗬，糖果組的柜臺前好熱鬧！人們擁擠在柜臺前,看一位戴著勞動模范胸章的老售貨員在賣糖果.他站在柜臺里的那股精神勁兒,售貨動作的迅速勁兒,接待顧客的熱情勁兒，像一團火一樣,把大家深深地吸引住了。顧客們悄悄議論道：“他就是勞動模范張秉貴！”“你瞧他拿糖，一抓就準。”“他賣得真快，又那么熱情,讓人心里暖乎乎的。”……張秉貴常說：“我們售貨員要用全心全意為人民服務的一團火，來溫暖人民群眾，使他們不僅在商店里感到熱乎乎的,回到家里熱乎乎的,走上工作崗位還要熱乎乎的，激發出更大的革命干勁兒,投入社會主義建設，這才算我們對革命事業有了一點貢獻。”為了當好顧客的參謀，他不知費了多少心血去熟悉自己柜臺里的商品。公休日，他到糖果廠去參觀訪問，了解糖果的制作過程；下班后,他又到醫院向醫生學習各種糖果的營養知識；賣糖果時，他虛心向愛吃糖的顧客了解各種人吃糖的習慣和各種糖果的味道.幾年來，他還自己花錢買了230多種糖果來品嘗,并請同柜臺的售貨員一起嘗。經過刻苦鉆研，張秉貴的商品知識十分豐富，為群眾服務也有更多的主動權了。遇到患肝炎的顧客，老張就介紹買糖分多、對治肝病有好處的水果糖；遇到患氣管炎的顧客,他就介紹買冰糖；對消化不良的顧客，他又請顧客買檸檬糖和橘子糖……在售貨中，他嚴格要求自己,做到了顧客買與不買一個樣，買多買少一個樣，生人熟人一個樣,大人孩子一個樣。人們用“主動、熱情、誠懇、耐心、周到"這10個字，來贊揚張秉貴的服務態度。每天，老張從早晨穿上工作服進入柜臺,到晚上送走最后一位顧客,每分鐘都是全力以赴.你看,他在柜臺里，眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機器”同時開動，他抬頭售貨,及時發現需要照顧的老弱病殘顧客,隨時傾聽顧客的要求和意見，不斷解答顧客的詢問，還要不停地拿糖、過磅、包包、打捆，同時用心算代替算盤。在