第14課彩色拼貼畫第14課彩色拼貼畫彩拼色貼畫彩拼色貼畫如何把生活中的人物造型轉換成剪紙造型？如何把生活中的人物造型轉換成剪紙造型？三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版馬蒂斯《水族館里的游泳者》馬蒂斯《水族館里的游泳者》三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版庫淑蘭《江娃拉馬梅香騎》庫淑蘭《江娃拉馬梅香騎》三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版拼貼步驟：用概括的方法進行主體部分造型和拼貼。拼貼步驟：用概括的方法進行主體部分造型和拼貼。拼貼步驟：用添加的方法表現作品拼貼步驟：用添加的方法表現作品●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●

成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。

──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果第14課彩色拼貼畫第14課彩色拼貼畫彩拼色貼畫彩拼色貼畫如何把生活中的人物造型轉換成剪紙造型？如何把生活中的人物造型轉換成剪紙造型？三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版馬蒂斯《水族館里的游泳者》馬蒂斯《水族館里的游泳者》三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版庫淑蘭《江娃拉馬梅香騎》庫淑蘭《江娃拉馬梅香騎》三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版三年級美術上冊第14課彩色拼貼畫課件2浙美版拼貼步驟：用概括的方法進行主體部分造型和拼貼。拼貼步驟：用概括的方法進行主體部分造型和拼貼。拼貼步驟：用添加的方法表現作品拼貼步驟：用添加的方法表現作品●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●

讀一切好的