紅星歌紅星歌1旅程第一站：

南京雨花臺(tái)在我國(guó)南京雨花臺(tái)，有一種美麗光滑的石子，人們叫它“雨花石”。雨花石晶瑩斑斕，放在水中像花、像景、又像畫。它獨(dú)特的花紋成為南京雨花臺(tái)一道亮麗的風(fēng)景旅程第一站：

南京雨花臺(tái)在我國(guó)南2問(wèn)題：聽了這首歌曲，你覺得雨花石身上有種什么樣的精神呢？

答：甘愿犧牲自己，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。問(wèn)題：聽了這首歌曲，你覺得雨花石身上有種什么樣的精神呢？

答3歌曲背景：

這首《雨花石。是以雨花石為題創(chuàng)編的電視連續(xù)劇《紅紅的雨花石》的主題歌，它講述了一個(gè)窮人家的孩子在舊社會(huì)里，受盡苦難，最后在地下黨孫大叔的指引下，踏著革命烈士的足跡，終于光榮地成為了一名新四軍戰(zhàn)士的故事。這樣就使得”雨花石“成為了中國(guó)人民緬懷先烈的一種象征。歌曲背景：這首《雨花石。是以雨花石為題創(chuàng)編的電視4PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/雨花石讀一讀我.是一顆e小小的石頭ou靜靜地躺在0泥0土之中Ong我.是一顆小小的石頭ou深深地埋在泥0土之中Ong我愿鋪起i一0條五彩的路U讓人們?nèi)ビ?接黎明迎接歡樂(lè)E我愿鋪起i一0條五彩的路U讓人們?nèi)ビ?接黎明迎接歡樂(lè)EPPT模板：/moban/5《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件6歌曲難點(diǎn)：歌曲難點(diǎn)：7相同旋律：相同旋律：8第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的相同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的相同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：9不同旋律：不同旋律：10第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的不同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的不同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：11不同旋律：不同旋律：12第三樂(lè)句和第四樂(lè)句中的相同旋律：第三樂(lè)句：第四樂(lè)句：335

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|1—|·····︵我愿鋪起一條五彩的路，︵········第三樂(lè)句和第四樂(lè)句中的不同旋律：第三樂(lè)句：第四樂(lè)句：6315《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件16旅程第二站：

踏尋革命先輩的“足跡”旅程第二站：踏尋革命先輩的“足跡”17《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件18

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命的小英雄留下的“足跡”《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件19王二小，又名王樸（1929年1月22日—1942年10月25日），廣為人知的少年抗日英雄，1929年生于河北省淶源縣上莊村。王二小王二小，又名王樸王二小20抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，非常生氣和驚恐，又看見王二小正準(zhǔn)備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小，當(dāng)時(shí)他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重?zé)o治，為國(guó)犧牲?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本21《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件22問(wèn)題一；這首歌的速度是什么樣的？答案1：中速問(wèn)題2；情緒是什么樣的？答案二；悲傷憤怒問(wèn)題3：這首音樂(lè)作品運(yùn)用了什么樣的演唱形式?答案3：獨(dú)唱問(wèn)題一；這首歌的速度是什么樣的？23工農(nóng)革命時(shí)期少年兒童積極參加革命斗爭(zhēng)的

“足跡”工農(nóng)革命時(shí)期少年兒童積極參加革命斗爭(zhēng)的24故事講述了：

年僅十歲的潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍的故事：冬子的爸爸是一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，他的媽媽被敵人殘酷地殺害，冬子發(fā)誓要為媽媽報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿他一心要參加紅軍，于是他巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信，在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己故事講述了：25《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件261、從音樂(lè)分為幾個(gè)部分？每段情緒是怎樣的？2、哪部分的曲調(diào)是相同的？當(dāng)再次出現(xiàn)相同的音樂(lè)時(shí)請(qǐng)舉手示意！3、歌曲的體裁是進(jìn)行曲，還是舞曲、搖籃曲？《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件27

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命先輩留下的“足跡”《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件285江竹筠（1920—1949），原名江竹君，曾用名江志煒、江雪琴，1920年8月20日出生于四川省自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn)江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭。

江竹筠烈士1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擔(dān)任中共重慶新市區(qū)區(qū)委委員。

江姐5江竹筠（1920—1949），原名江竹君，曾用名江志煒、江29全國(guó)解放前夕江姐在川北被敵人逮捕，并被關(guān)進(jìn)了重慶中美合作所渣滓洞集中營(yíng)。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打和威逼利誘，江姐大義凜然堅(jiān)貞不屈，嚴(yán)詞痛斥敵人。最后在重慶解放前夕，江姐慷慨高歌，英勇就義紅霞染紅了天邊紅巖上屹立著滿面笑容的江姐。她像一株?duì)N爛的紅梅,聳立在天地之間；她偉大的形象永遠(yuǎn)銘記在千萬(wàn)萬(wàn)人民的心中。全國(guó)解放前夕江姐在川北被敵人逮捕，并被30《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件31《紅梅贊》的含義是什么？以紅梅報(bào)春的深刻寓意來(lái)贊頌江姐，具有革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義的色彩《紅梅贊》的含義是什么？32旅程最后一站：天安門廣場(chǎng)旅程最后一站：33不要忘記革命先輩的勇于獻(xiàn)身無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，珍惜今天的幸福生活不要忘記革命先輩的勇于獻(xiàn)身無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，珍惜今34江南冬天的水域，風(fēng)景旖旎，草色青青。若不是氣溫稍低讓我的愛化作陽(yáng)光，圍繞在你四周，同時(shí)又給你璀璨的自由?！└?duì)?/p>

01才下眉頭，卻上心頭

這段時(shí)間下班很晚。

日間的潮熱、躁動(dòng)、繁喧退卻，歸途路上車少人稀，感覺整個(gè)世界都安靜下來(lái)了；心底有些稀碎的聲音開始擾動(dòng)我的神經(jīng)。

打開車窗，夜風(fēng)裹著花香穿堂而過(guò)，仿佛是記憶深處薈萃的氣味。

在等紅綠燈的十字路口，一對(duì)小年輕在街燈下鬧矛盾。男生低頭哈腰地哄著，但女生還是有些不依不饒，一來(lái)二往，有些無(wú)奈的男生，霸道地將女生拉進(jìn)懷里，用一個(gè)無(wú)法抗拒的熱吻解決了這場(chǎng)小紛爭(zhēng)。

年輕真好，可以肆無(wú)忌憚地向這個(gè)世界昭示愛情的甜蜜與美好。

別過(guò)頭，毫無(wú)征兆地，你，躍然紙上。

我們已經(jīng)分開三年。我早已將你變成一本書，歲月成了紙鎮(zhèn)，將你牢實(shí)地壓進(jìn)了心底，不輕易翻開。

今夜你不期而至，是想讓我想起什么嗎？

02相遇的美好，是爭(zhēng)吵時(shí)心頭上的砍刀

我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？

大二院校打籃球聯(lián)賽。我原本是后勤人員，卻在比賽結(jié)束前的幾分鐘被捉上去做替補(bǔ)。

所在的學(xué)院已經(jīng)領(lǐng)先12分，穩(wěn)操勝券；我只需要老老實(shí)實(shí)地站在后場(chǎng)呆到完場(chǎng)便可。

隊(duì)友在中場(chǎng)來(lái)了一記長(zhǎng)傳，球往我的方向飛馳而來(lái)，我伸手去接，卻不料籃球直接砸在我的腦袋上，砰，被彈出了界外。

哈哈哈，場(chǎng)下圍觀的人群笑倒了一片。

裁判示意暫停比賽，也在一旁笑彎了腰。

我尷尬得燥紅了整張臉，只得跑下場(chǎng)去撿球。

“同學(xué)，頭槌，漂亮?！蹦隳弥?，越過(guò)眾人，高高地站到了我跟前。

第二次見面是在圖書館。

那是一場(chǎng)午后的雷陣雨，我站在圖書館門口猶豫著要不要沖出去，你撐著一把雨傘過(guò)來(lái)跟我打招呼。

我一臉的警惕。你先是露出了招牌式的大白牙，然后聳聳脖子，做了個(gè)頭槌的動(dòng)作——我不得不記起你來(lái)，畢竟那樣黑亮而熱情的眼眸，那天像星光一樣投射進(jìn)我的心幕，是光的印記。

有了第二次，就依序有了第三次，第四次……

后來(lái)我才知道，緣分，也不過(guò)是因?yàn)橛腥擞昧诵摹?/p>

只是，我原本就是一個(gè)對(duì)人生計(jì)劃明確的人，大學(xué)期間不談戀愛；因?yàn)楦改冈冢贿h(yuǎn)行，畢業(yè)后我是要回到來(lái)時(shí)處的。

而你，至少在5年內(nèi)，人生規(guī)劃已經(jīng)做好；畢業(yè)后出國(guó)念商科，學(xué)業(yè)成，接管家族生意。

我既定的人生軌跡有需要完成的使命，不能隨心所欲地追隨你的腳步。

如果你我的相遇注定是一場(chǎng)有始無(wú)終的修行，那么，我只能說(shuō)不愿意。

…………

我躲閃，你堅(jiān)持，糾纏著踏進(jìn)了大三。

你是校足球隊(duì)的前鋒，與外校的聯(lián)誼賽打贏了，一箱又一箱的啤酒下肚，隊(duì)員慫恿你當(dāng)眾表白。

于是借著酒意，你們結(jié)隊(duì)跑到我的宿舍樓下鬧騰。

劉曦，你下來(lái)……

劉曦，我喜歡你……

劉曦，做我女朋友吧……

一聲一聲，像是催命一般；整棟宿舍大樓都沸騰了，劉曦，劉曦，劉曦……

可惜我不是游魂，所有的呼喊也召喚不出身處在別處的我，因?yàn)槊恐苡兴膫€(gè)晚上我要到KFC打工。

事后再見，我捧著幾本書站在電影院門口躲雨。

你依舊撐著一把傘，可傘下護(hù)佑的不再是我。那個(gè)女孩長(zhǎng)發(fā)及肩，溫順可人，與你很是般配。

可你為何在看見我的那一刻還會(huì)驚慌失措，是因?yàn)槲业男θ萆灿置銖?qiáng)嗎？

不好意思，我已經(jīng)盡量展露歡顏；只是我自以為強(qiáng)大的理性已經(jīng)關(guān)不住心動(dòng)的潮涌，我曾經(jīng)連自己都騙過(guò)，但在面對(duì)將要失去你的那一刻，我只能放縱心意肆意妄為。

以為別過(guò)就是相忘江湖，不料，你低下頭對(duì)女孩耳語(yǔ)了幾句，冒雨向我跑了過(guò)來(lái)。

那么短的一段距離，你卻跑得臉紅耳熱，急速的氣息一下接一下地噴在了我毛絨絨的頭頂，吹暖了我的心。

你剛張嘴說(shuō)了個(gè)我字，我就接了聲，好。

就在方才一刻，我跟老天打了個(gè)賭，只要你朝我再邁向一步，那么我愿意拋棄所有顧慮迎上去。

你一次又一次地迎著我的抗拒努力靠近，那么剩下的未知與不確定，我來(lái)努力就好。

我們就這樣甜蜜地黏在了一起。

03兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮

畢業(yè)后，我回到了家鄉(xiāng)，你如期去了美國(guó)。

也許我的性子本來(lái)就獨(dú)立，又也許我對(duì)你的感情篤定、堅(jiān)貞，縱然隔著千山萬(wàn)水，我們的感情一直很穩(wěn)定。

因?yàn)閷?duì)未來(lái)有著美好的期許，分別的這三年，我們各自努力成長(zhǎng)。

我每天都很忙碌。

努力工作，照顧家人，為你學(xué)習(xí)廚藝，去進(jìn)修企業(yè)管理。

我希望能勢(shì)均力敵地當(dāng)你的女人。不依附，不從屬，增加你的高度，提升你的品質(zhì)，仿佛各自獨(dú)立，卻又始終相依。

當(dāng)相思入骨，良人卻不在身旁，間或，我也會(huì)使些小性子，鬧些小情緒。

你也總是花盡心思來(lái)哄著我。

一年生日，你瞞著我坐了十多小時(shí)的飛機(jī)，捧著一大束滿天星突然就出現(xiàn)在我面前。

我們一同去看了日出。我依偎在你溫厚牢實(shí)的懷里，覺得此生的風(fēng)風(fēng)雨雨也無(wú)法動(dòng)搖彼此忠貞的心意。

你說(shuō)，以后每一個(gè)日出日落都要與我在一起，一生一世，相守永不渝。

你的學(xué)業(yè)很繁重，第二天中午就趕飛機(jī)回去。

你家人知道你為我逃學(xué)后，越發(fā)不喜歡我。

原先就覺得我們南北差異大，覺得我們不是門當(dāng)戶對(duì)，現(xiàn)在又多了一重，我會(huì)讓你分心，不能專注你的人生。

可那時(shí)是真的年輕啊。即便沒(méi)有家人的祝福又如何，我們的愛是如此真摯濃烈，擁有彼此就是擁有全世界，滿心覺得，這就是幸福的全部。

04愛情的堅(jiān)守終究抵不過(guò)生活的洪荒

以前是一年見一次，你回國(guó)后是一個(gè)月見兩次。

都說(shuō)相愛容易相處難。彼此的心意沒(méi)變，可偏偏生活中的摩擦與間隙慢慢見端倪。

我們家族有隱形遺傳病，老爸已是發(fā)病，長(zhǎng)期住院，所以我不能離開他們；為了讓你的家人看得起，我努力在事業(yè)上與你比肩；這是我的背負(fù)。

你要振興家業(yè)，你要傳宗接代，你的家人希望你的太太是一個(gè)健康安穩(wěn)全心全意的賢內(nèi)助；這是你的背負(fù)。

你很忙，工作壓力大；開始埋怨我不能放棄事業(yè)甘心當(dāng)你背后的女人，計(jì)較我不能放下自尊去討好你的家人，讓你夾在中間左右為難。

一段感情，掐頭去尾，中間剩余大體都是日子真實(shí)的模樣。

相遇的美好，相處的濃情，都敵不過(guò)家人的不支持，立場(chǎng)的搖擺，以及對(duì)這份感情的未知產(chǎn)生的抗拒。

我們拼命地想從對(duì)方身上求證這些年的堅(jiān)守與篤定都是值得的，卻無(wú)奈發(fā)現(xiàn)，過(guò)日子不單單是兩個(gè)人的事情，各自背后的家庭，成長(zhǎng)的背景，擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)生活的定義等等；縱然我們能敵過(guò)千山萬(wàn)水，熬過(guò)時(shí)間的無(wú)涯，卻依然敗給了生活的真實(shí)。

我們開始爭(zhēng)吵。一次又一次地理直氣壯而又明目張膽地咆哮，肆意地宣泄情緒，抗?fàn)幘昧?，連神經(jīng)也變得脆弱。

最后一次，你重重地摔門而出，震得灰塵簌簌而落。

我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了墻角有一張蜘蛛網(wǎng)，有一只小飛蟲被黏在上面，一動(dòng)不動(dòng)。

那一刻，我覺得于我們兩人而言，愛，就是這張網(wǎng)，不是溫床，不是后盾，是裹挾，是阻礙。

那天我在陽(yáng)臺(tái)上枯坐了一整天，看著日頭西落，終于做了一個(gè)決定。

我給你發(fā)了一條短信，我們分手吧。

05今生已過(guò)，結(jié)取來(lái)生緣

你沒(méi)有再出現(xiàn)，只在醉酒的時(shí)候給我打過(guò)一次電話，

一直在追問(wèn)，為什么要分手，為什么要分手……

我們相愛卻難以相守；多少情侶不愛了，卻依舊湊合在一起。也許，愛到極致，就是成全。

每每午夜夢(mèng)回，想起我們過(guò)往的種種，總是有一種鼻頭發(fā)酸的感覺。摸摸濕冷的枕邊，也總感覺丟失了人生至寶，但摸摸心口也還在，只是換了一種方式。

每年生日，我依舊會(huì)收到一捧滿天星和一張空白的明信片。我知道是你，但也從不曾想去打探你的消息，一別兩歡，我們都應(yīng)該過(guò)得更好才對(duì)得起放手的這七年。

在一起的七年時(shí)間，我從短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)，還未及腰又剪回了短發(fā)。這七年，卻仿佛過(guò)完了一生。

今生已過(guò)也，但愿，結(jié)取來(lái)生緣！，便似陽(yáng)春三月。

遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的水域，浩渺廣闊，若隱若現(xiàn)的青山隱約與天際相連，一帆遠(yuǎn)船從天際而來(lái)。近眺水域，蘆葦飄蕩，水央蒹葭搖曳……

遠(yuǎn)去的蟬聲消失無(wú)影無(wú)蹤，惟有殘存的歌唱回憶。

美麗的蘆葦伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)，眺望遠(yuǎn)方，他在期待

他的兒女凱旋歸來(lái)的身影。

水湄之濱，我化為一枝搖曳多姿的蒹葭，期待與你邂逅，一次溫暖的際遇，不為前世、今生，只為一次溫暖的相逢，一次期待仿佛深冬的花開，我把冬之香，冬之韻，化為一次開放，呈現(xiàn)你的眼眸。

高處的一點(diǎn)玫瑰，高處的綠樹，我深深的期待水湄之濱，沐浴溫暖的冬陽(yáng)，茵蘊(yùn)水湄晨曦晨藹，聆聽水湄?fù)u曳的船槳，凝視咫尺清澈的波浪，風(fēng)輕輕吹過(guò)你的眉眼，輕輕吹過(guò)你的發(fā)捎

，我顫動(dòng)一絲花香飄逸你的鼻息，輕輕化為水湄的輕訴，眼與眼的邂逅，肌與膚的接觸。深深淺淺的腳步接踵而來(lái)，如美妙的跫音，如雨打芭蕉，美妙的回旋。我在詩(shī)箋中歌唱，蒹葭蒼蒼白露為霜，所謂伊人在水一方，溯洄從之道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水央?！?/p>

臨近的小鎮(zhèn)憩居憩息，賞閱水湄氣息，推開窗戶，陽(yáng)光撒落屋子，迷漫的霧藹陽(yáng)光下消翳，臨街小道小草那么得柔綠，陽(yáng)光下她們伸展腰肢，迎接曙光……

輕輕的腳步似風(fēng)沙沙蓮動(dòng)，如蓮似荷，又如銀杏載著陽(yáng)光微笑走來(lái)，我似蒹葭期待眼眸的際遇，期盼化為一箋歌唱等你，不為前世、今生，只為一次溫暖的相逢，我把美麗的新年祝福給你，祝君新年愉快，新年再上新的一階。

初識(shí)新梅，是在網(wǎng)絡(luò)，她的網(wǎng)名中的“上官”有一種古典的韻味，讓我想到武林外傳中那個(gè)夸張而清秀的姚晨，于是，在一家鬧市的茶樓，我見到同樣清秀漂亮的她，由生親切的原因也許是我們彼此的老家相距不遠(yuǎn)，感覺她應(yīng)該開朗而明亮，但是由于當(dāng)時(shí)幾個(gè)同事在她顯得矜持和不知所措，但也無(wú)法掩蓋她柔情似水的眼神里表露出的從容與優(yōu)雅,后來(lái)我們離開后幾個(gè)同事勸她她才答應(yīng)留下來(lái)和我們一起吃飯，然后她就離開了，現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間的相逢也變得浮躁了。聚散無(wú)憑據(jù)，不用傷感的！

不久我接到她的電話，再見的時(shí)候我們?nèi)チ艘患也铇?，在輕柔的音樂(lè)的流淌聲中兩個(gè)人一起開心地打撲克聊天，時(shí)間的腳步就那樣飛逝著.

......

我喜歡輕輕把她擁進(jìn)懷中，感受嬌小玲瓏的溫情舒緩地滑落在我心的每一個(gè)角落，她迷離的眼神有著對(duì)人生別樣的詮釋,我的臉頰,至今尤感被她親吻時(shí)的幸福的熱切與疼痛,甜蜜彌漫了寂寞的夜.

我喜歡她,她迷人的身姿對(duì)我有著不可抗拒的誘惑,現(xiàn)實(shí)左右了我們的思維與情感,但是我還是很喜歡她,固執(zhí)地讓我的情感世界里充溢著她爽朗的笑聲與不易察覺的嘆息,思念是一種疼痛,但是我沉醉在這種思念里,不敢給她打電話,因?yàn)槲抑涝谒氖澜缋镂一蛟S只是她人生里微不足道的過(guò)客,我小心翼翼地維護(hù)著我們之間曾經(jīng)燦然開放的情感之花,深切地希望可以通過(guò)我不懈的努力與之真誠(chéng),讓那曾經(jīng)翩然而至美侖美奐不至于無(wú)由凋謝!

漫漫人生路上,幾曾識(shí)得自己喜歡的那一個(gè)人?但是我真的遇見她了,如果可以,我真的希望她是我人生路上那永不凋謝的解語(yǔ)之花,我知道這是我的奢望,我貪心了,無(wú)人的永夜,我暗想著能夠牽她的手,把我僅存的情愫都交付于她,但是在這個(gè)世界的某一個(gè)地方,貪玩的她也許覺得我對(duì)她的柔情是一種束縛所以我只有默默的想念,默默地走開!

這個(gè)傷感的城市曾經(jīng)給了我太多的冷漠與決然的回憶,只有想起她心中尚有片刻的溫存,我有意回避著對(duì)她情感的熾熱,但是我深知我無(wú)法停止對(duì)她的思念,愛太沉重,喜歡又太輕浮.唯有思念,不宜表露,也不會(huì)傷我們太深,都說(shuō)初識(shí)最美,那時(shí)候我們都希望我們之間永無(wú)傷害,但是如今我知道她,一定忘記了我們最初的約定!

離開的時(shí)候正是櫻桃成熟的季節(jié),讓我想起櫻花初開時(shí)空氣中彌漫的芳香,回憶難忘,那夜,我伏在她溫情的懷抱,深深地呼吸,希望可以長(zhǎng)久地記住她身上所散發(fā)出的女人特有的芳香,,但是,轉(zhuǎn)眼便是櫻花迅速頹敗的季節(jié),再也難以感受她的氣息,美好的春天被剝奪了快樂(lè),你不允許我喚你親愛的,,但是親愛的,輕輕一個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的溫情便在指尖轉(zhuǎn)瞬滑落。

我一直在固執(zhí)地讓自己平靜,但是不經(jīng)意間我就會(huì)想起她,已經(jīng)很多天都沒(méi)有再見到她了,任憑夜風(fēng)慢慢吹拂我思念的種子,四處飄散,“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君?！本湍敲床唤?jīng)意間一句對(duì)親情的渴念,仿佛就定格了的一種親情的承諾與誓言,不管心中最紛繁的情感怎么盤根錯(cuò)節(jié),但是它就這樣穿越時(shí)空,穿越千重山萬(wàn)重水,濃得化不開!江南冬天的水域，風(fēng)景旖旎，草色青青。若不是氣溫稍低讓我的愛化35

紅星歌紅星歌36旅程第一站：

南京雨花臺(tái)在我國(guó)南京雨花臺(tái)，有一種美麗光滑的石子，人們叫它“雨花石”。雨花石晶瑩斑斕，放在水中像花、像景、又像畫。它獨(dú)特的花紋成為南京雨花臺(tái)一道亮麗的風(fēng)景旅程第一站：

南京雨花臺(tái)在我國(guó)南37問(wèn)題：聽了這首歌曲，你覺得雨花石身上有種什么樣的精神呢？

答：甘愿犧牲自己，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。問(wèn)題：聽了這首歌曲，你覺得雨花石身上有種什么樣的精神呢？

答38歌曲背景：

這首《雨花石。是以雨花石為題創(chuàng)編的電視連續(xù)劇《紅紅的雨花石》的主題歌，它講述了一個(gè)窮人家的孩子在舊社會(huì)里，受盡苦難，最后在地下黨孫大叔的指引下，踏著革命烈士的足跡，終于光榮地成為了一名新四軍戰(zhàn)士的故事。這樣就使得”雨花石“成為了中國(guó)人民緬懷先烈的一種象征。歌曲背景：這首《雨花石。是以雨花石為題創(chuàng)編的電視39PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/雨花石讀一讀我.是一顆e小小的石頭ou靜靜地躺在0泥0土之中Ong我.是一顆小小的石頭ou深深地埋在泥0土之中Ong我愿鋪起i一0條五彩的路U讓人們?nèi)ビ?接黎明迎接歡樂(lè)E我愿鋪起i一0條五彩的路U讓人們?nèi)ビ?接黎明迎接歡樂(lè)EPPT模板：/moban/40《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件41歌曲難點(diǎn)：歌曲難點(diǎn)：42相同旋律：相同旋律：43第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的相同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的相同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：44不同旋律：不同旋律：45第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的不同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：第一樂(lè)句和第二樂(lè)句中的不同旋律：第一樂(lè)句：第二樂(lè)句：46不同旋律：不同旋律：47第三樂(lè)句和第四樂(lè)句中的相同旋律：第三樂(lè)句：第四樂(lè)句：335

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|1—|·····︵我愿鋪起一條五彩的路，︵········第三樂(lè)句和第四樂(lè)句中的不同旋律：第三樂(lè)句：第四樂(lè)句：6350《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件51旅程第二站：

踏尋革命先輩的“足跡”旅程第二站：踏尋革命先輩的“足跡”52《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件53

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命的小英雄留下的“足跡”《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件54王二小，又名王樸（1929年1月22日—1942年10月25日），廣為人知的少年抗日英雄，1929年生于河北省淶源縣上莊村。王二小王二小，又名王樸王二小55抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，非常生氣和驚恐，又看見王二小正準(zhǔn)備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！八路軍一舉全殲此股日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小，當(dāng)時(shí)他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重?zé)o治，為國(guó)犧牲。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本56《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件57問(wèn)題一；這首歌的速度是什么樣的？答案1：中速問(wèn)題2；情緒是什么樣的？答案二；悲傷憤怒問(wèn)題3：這首音樂(lè)作品運(yùn)用了什么樣的演唱形式?答案3：獨(dú)唱問(wèn)題一；這首歌的速度是什么樣的？58工農(nóng)革命時(shí)期少年兒童積極參加革命斗爭(zhēng)的

“足跡”工農(nóng)革命時(shí)期少年兒童積極參加革命斗爭(zhēng)的59故事講述了：

年僅十歲的潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍的故事：冬子的爸爸是一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，他的媽媽被敵人殘酷地殺害，冬子發(fā)誓要為媽媽報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿他一心要參加紅軍，于是他巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信，在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己故事講述了：60《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件611、從音樂(lè)分為幾個(gè)部分？每段情緒是怎樣的？2、哪部分的曲調(diào)是相同的？當(dāng)再次出現(xiàn)相同的音樂(lè)時(shí)請(qǐng)舉手示意！3、歌曲的體裁是進(jìn)行曲，還是舞曲、搖籃曲？《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件62

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命先輩留下的“足跡”《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件635江竹筠（1920—1949），原名江竹君，曾用名江志煒、江雪琴，1920年8月20日出生于四川省自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn)江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭。

江竹筠烈士1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擔(dān)任中共重慶新市區(qū)區(qū)委委員。

江姐5江竹筠（1920—1949），原名江竹君，曾用名江志煒、江64全國(guó)解放前夕江姐在川北被敵人逮捕，并被關(guān)進(jìn)了重慶中美合作所渣滓洞集中營(yíng)。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打和威逼利誘，江姐大義凜然堅(jiān)貞不屈，嚴(yán)詞痛斥敵人。最后在重慶解放前夕，江姐慷慨高歌，英勇就義紅霞染紅了天邊紅巖上屹立著滿面笑容的江姐。她像一株?duì)N爛的紅梅,聳立在天地之間；她偉大的形象永遠(yuǎn)銘記在千萬(wàn)萬(wàn)人民的心中。全國(guó)解放前夕江姐在川北被敵人逮捕，并被65《紅星歌》精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件66《紅梅贊》的含義是什么？以紅梅報(bào)春的深刻寓意來(lái)贊頌江姐，具有革命現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義的色彩《紅梅贊》的含義是什么？67旅程最后一站：天安門廣場(chǎng)旅程最后一站：68不要忘記革命先輩的勇于獻(xiàn)身無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，珍惜今天的幸福生活不要忘記革命先輩的勇于獻(xiàn)身無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，珍惜今69江南冬天的水域，風(fēng)景旖旎，草色青青。若不是氣溫稍低讓我的愛化作陽(yáng)光，圍繞在你四周，同時(shí)又給你璀璨的自由?！└?duì)?/p>

01才下眉頭，卻上心頭

這段時(shí)間下班很晚。

日間的潮熱、躁動(dòng)、繁喧退卻，歸途路上車少人稀，感覺整個(gè)世界都安靜下來(lái)了；心底有些稀碎的聲音開始擾動(dòng)我的神經(jīng)。

打開車窗，夜風(fēng)裹著花香穿堂而過(guò)，仿佛是記憶深處薈萃的氣味。

在等紅綠燈的十字路口，一對(duì)小年輕在街燈下鬧矛盾。男生低頭哈腰地哄著，但女生還是有些不依不饒，一來(lái)二往，有些無(wú)奈的男生，霸道地將女生拉進(jìn)懷里，用一個(gè)無(wú)法抗拒的熱吻解決了這場(chǎng)小紛爭(zhēng)。

年輕真好，可以肆無(wú)忌憚地向這個(gè)世界昭示愛情的甜蜜與美好。

別過(guò)頭，毫無(wú)征兆地，你，躍然紙上。

我們已經(jīng)分開三年。我早已將你變成一本書，歲月成了紙鎮(zhèn)，將你牢實(shí)地壓進(jìn)了心底，不輕易翻開。

今夜你不期而至，是想讓我想起什么嗎？

02相遇的美好，是爭(zhēng)吵時(shí)心頭上的砍刀

我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？

大二院校打籃球聯(lián)賽。我原本是后勤人員，卻在比賽結(jié)束前的幾分鐘被捉上去做替補(bǔ)。

所在的學(xué)院已經(jīng)領(lǐng)先12分，穩(wěn)操勝券；我只需要老老實(shí)實(shí)地站在后場(chǎng)呆到完場(chǎng)便可。

隊(duì)友在中場(chǎng)來(lái)了一記長(zhǎng)傳，球往我的方向飛馳而來(lái)，我伸手去接，卻不料籃球直接砸在我的腦袋上，砰，被彈出了界外。

哈哈哈，場(chǎng)下圍觀的人群笑倒了一片。

裁判示意暫停比賽，也在一旁笑彎了腰。

我尷尬得燥紅了整張臉，只得跑下場(chǎng)去撿球。

“同學(xué)，頭槌，漂亮。”你拿著球，越過(guò)眾人，高高地站到了我跟前。

第二次見面是在圖書館。

那是一場(chǎng)午后的雷陣雨，我站在圖書館門口猶豫著要不要沖出去，你撐著一把雨傘過(guò)來(lái)跟我打招呼。

我一臉的警惕。你先是露出了招牌式的大白牙，然后聳聳脖子，做了個(gè)頭槌的動(dòng)作——我不得不記起你來(lái)，畢竟那樣黑亮而熱情的眼眸，那天像星光一樣投射進(jìn)我的心幕，是光的印記。

有了第二次，就依序有了第三次，第四次……

后來(lái)我才知道，緣分，也不過(guò)是因?yàn)橛腥擞昧诵摹?/p>

只是，我原本就是一個(gè)對(duì)人生計(jì)劃明確的人，大學(xué)期間不談戀愛；因?yàn)楦改冈?，不遠(yuǎn)行，畢業(yè)后我是要回到來(lái)時(shí)處的。

而你，至少在5年內(nèi)，人生規(guī)劃已經(jīng)做好；畢業(yè)后出國(guó)念商科，學(xué)業(yè)成，接管家族生意。

我既定的人生軌跡有需要完成的使命，不能隨心所欲地追隨你的腳步。

如果你我的相遇注定是一場(chǎng)有始無(wú)終的修行，那么，我只能說(shuō)不愿意。

…………

我躲閃，你堅(jiān)持，糾纏著踏進(jìn)了大三。

你是校足球隊(duì)的前鋒，與外校的聯(lián)誼賽打贏了，一箱又一箱的啤酒下肚，隊(duì)員慫恿你當(dāng)眾表白。

于是借著酒意，你們結(jié)隊(duì)跑到我的宿舍樓下鬧騰。

劉曦，你下來(lái)……

劉曦，我喜歡你……

劉曦，做我女朋友吧……

一聲一聲，像是催命一般；整棟宿舍大樓都沸騰了，劉曦，劉曦，劉曦……

可惜我不是游魂，所有的呼喊也召喚不出身處在別處的我，因?yàn)槊恐苡兴膫€(gè)晚上我要到KFC打工。

事后再見，我捧著幾本書站在電影院門口躲雨。

你依舊撐著一把傘，可傘下護(hù)佑的不再是我。那個(gè)女孩長(zhǎng)發(fā)及肩，溫順可人，與你很是般配。

可你為何在看見我的那一刻還會(huì)驚慌失措，是因?yàn)槲业男θ萆灿置銖?qiáng)嗎？

不好意思，我已經(jīng)盡量展露歡顏；只是我自以為強(qiáng)大的理性已經(jīng)關(guān)不住心動(dòng)的潮涌，我曾經(jīng)連自己都騙過(guò)，但在面對(duì)將要失去你的那一刻，我只能放縱心意肆意妄為。

以為別過(guò)就是相忘江湖，不料，你低下頭對(duì)女孩耳語(yǔ)了幾句，冒雨向我跑了過(guò)來(lái)。

那么短的一段距離，你卻跑得臉紅耳熱，急速的氣息一下接一下地噴在了我毛絨絨的頭頂，吹暖了我的心。

你剛張嘴說(shuō)了個(gè)我字，我就接了聲，好。

就在方才一刻，我跟老天打了個(gè)賭，只要你朝我再邁向一步，那么我愿意拋棄所有顧慮迎上去。

你一次又一次地迎著我的抗拒努力靠近，那么剩下的未知與不確定，我來(lái)努力就好。

我們就這樣甜蜜地黏在了一起。

03兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮

畢業(yè)后，我回到了家鄉(xiāng)，你如期去了美國(guó)。

也許我的性子本來(lái)就獨(dú)立，又也許我對(duì)你的感情篤定、堅(jiān)貞，縱然隔著千山萬(wàn)水，我們的感情一直很穩(wěn)定。

因?yàn)閷?duì)未來(lái)有著美好的期許，分別的這三年，我們各自努力成長(zhǎng)。

我每天都很忙碌。

努力工作，照顧家人，為你學(xué)習(xí)廚藝，去進(jìn)修企業(yè)管理。

我希望能勢(shì)均力敵地當(dāng)你的女人。不依附，不從屬，增加你的高度，提升你的品質(zhì)，仿佛各自獨(dú)立，卻又始終相依。

當(dāng)相思入骨，良人卻不在身旁，間或，我也會(huì)使些小性子，鬧些小情緒。

你也總是花盡心思來(lái)哄著我。

一年生日，你瞞著我坐了十多小時(shí)的飛機(jī)，捧著一大束滿天星突然就出現(xiàn)在我面前。

我們一同去看了日出。我依偎在你溫厚牢實(shí)的懷里，覺得此生的風(fēng)風(fēng)雨雨也無(wú)法動(dòng)搖彼此忠貞的心意。

你說(shuō)，以后每一個(gè)日出日落都要與我在一起，一生一世，相守永不渝。

你的學(xué)業(yè)很繁重，第二天中午就趕飛機(jī)回去。

你家人知道你為我逃學(xué)后，越發(fā)不喜歡我。

原先就覺得我們南北差異大，覺得我們不是門當(dāng)戶對(duì)，現(xiàn)在又多了一重，我會(huì)讓你分心，不能專注你的人生。

可那時(shí)是真的年輕啊。即便沒(méi)有家人的祝福又如何，我們的愛是如此真摯濃烈，擁有彼此就是擁有全世界，滿心覺得，這就是幸福的全部。

04愛情的堅(jiān)守終究抵不過(guò)生活的洪荒

以前是一年見一次，你回國(guó)后是一個(gè)月見兩次。

都說(shuō)相愛容易相處難。彼此的心意沒(méi)變，可偏偏生活中的摩擦與間隙慢慢見端倪。

我們家族有隱形遺傳病，老爸已是發(fā)病，長(zhǎng)期住院，所以我不能離開他們；為了讓你的家人看得起，我努力在事業(yè)上與你比肩；這是我的背負(fù)。

你要振興家業(yè)，你要傳宗接代，你的家人希望你的太太是一個(gè)健康安穩(wěn)全心全意的賢內(nèi)助；這是你的背負(fù)。

你很忙，工作壓力大；開始埋怨我不能放棄事業(yè)甘心當(dāng)你背后的女人，計(jì)較我不能放下自尊去討好你的家人，讓你夾在中間左右為難。

一段感情，掐頭去尾，中間剩余大體都是日子真實(shí)的模樣。

相遇的美好，相處的濃情，都敵不過(guò)家人的不支持，立場(chǎng)的搖擺，以及對(duì)這份感情的未知產(chǎn)生的抗拒。

我們拼命地想從對(duì)方身上求證這些年的堅(jiān)守與篤定都是值得的，卻無(wú)奈發(fā)現(xiàn)，過(guò)日子不單單是兩個(gè)人的事情，各自背后的家庭，成長(zhǎng)的背景，擔(dān)負(fù)的責(zé)任，對(duì)生活的定義等等；縱然我們能敵過(guò)千山萬(wàn)水，熬過(guò)時(shí)間的無(wú)涯，卻依然敗給了生活的真實(shí)。

我們開始爭(zhēng)吵。一次又一次地理直氣壯而又明目張膽地咆哮，肆意地宣泄情緒，抗?fàn)幘昧?，連神經(jīng)也變得脆弱。

最后一次，你重重地摔門而出，震得灰塵簌簌而落。

我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了墻角有一張蜘蛛網(wǎng)，有一只小飛蟲被黏在上面，一動(dòng)不動(dòng)。

那一刻，我覺得于我們兩人而言，愛，就是這張網(wǎng)，不是溫床，不是后盾，是裹挾，是阻礙。

那天我在陽(yáng)臺(tái)上枯坐了一整天，看著日頭西落，終于做了一個(gè)決定。

我給你發(fā)了一條短信，我們分手吧。

05今生已過(guò)，結(jié)取來(lái)生緣

你沒(méi)有再出現(xiàn)，只在醉酒的時(shí)候給我打過(guò)一次電話，

一直在追問(wèn)，為什么要分手，為什么要分手……

我們相愛卻難以相守；多少情侶不愛了，卻依舊湊合在一起。也許，愛到極致，就是成全。

每每午夜夢(mèng)回，想起我們過(guò)往的種種，總是有一種鼻頭發(fā)酸的感覺。摸摸濕冷的枕邊，也總感覺丟失了人生至寶，但摸摸心口也還在，只是換了一種方式。

每年生日，我依舊會(huì)收到一捧滿天星和一張空白的明信片。我知道是你，但也從不曾想去打探你的消息，一別兩歡，我們都應(yīng)該過(guò)得更好才對(duì)得起放手的這七年。

在一起的七年時(shí)間，我從短發(fā)到長(zhǎng)發(fā)，還未及腰又剪回了短發(fā)。這七年，卻仿佛過(guò)完了一生。

今生已過(guò)也，但愿，結(jié)取來(lái)生緣！，便似陽(yáng)春三月。

遠(yuǎn)眺一望無(wú)際的水域，浩渺廣闊，若隱若現(xiàn)的青山隱約與天際相連，一帆遠(yuǎn)船從天際而來(lái)。近眺水域，蘆葦飄蕩，水央蒹葭搖曳……

遠(yuǎn)去的蟬聲消失無(wú)影無(wú)蹤，惟有殘存的歌唱回憶。

美麗的蘆葦伸長(zhǎng)了頸項(xiàng)，眺望遠(yuǎn)方，他在期待

他的兒女凱旋歸來(lái)的身影。

水湄之