§I-1從生物圈到細胞1．__________是生物體結構結構和功能的基本單位，除了_________以外，所有生物都是由細胞構成的；2．生命系統的結構層次：_____________________________。其中_______是植物沒有的層次，___________是地球上最基本的生命系統；__________是最大的生命系統也是最大的__________；§I-1從生物圈到細胞1．__________是生物體結構結構和功能的基本單位，除了_________以外，所有生物都是由細胞構成的；2．生命系統的結構層次：_____________________________。其中_______是植物沒有的層次，___________是地球上最基本的生命系統；__________是最大的生命系統也是最大的__________；1．細胞病毒2.細胞組織器官系統個體種群群落生態系統生物圈,系統細胞生物圈生態系統3．病毒的相關知識：①病毒是一類________的生物體。病毒作為生物的標志是__________；個體微小，大多數必須用__________顯微鏡才能看見；②病毒僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒；③專營__________生活；④結構簡單，一般由__________所構成。⑤根據寄生的宿主不同，病毒可分為__________三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。⑥常見的病毒有：人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。3．病毒的相關知識：①病毒是一類________的生物體。病毒作為生物的標志是__________；個體微小，大多數必須用__________顯微鏡才能看見；②病毒僅具有一種類型的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒；③專營__________生活；④結構簡單，一般由__________所構成。⑤根據寄生的宿主不同，病毒可分為__________三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。3.沒有細胞結構能通過增殖產生后代電子胞內寄生核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)4.人個體發育的起點是_____；受精作用的場所__________；胚胎發育的主要場所__________；父母和子女間遺傳物質的橋梁__________；5．反射活動的結構基礎__________；完成縮手反射至少需要神經細胞和肌細胞的參與；6.艾滋病的病原體是__________；HIV主要破壞人體免疫系統的淋巴細胞；非典型肺炎的病原體是__________；冠狀病毒主要侵染人體的肺部細胞和呼吸道細胞；4.人個體發育的起點是_____；受精作用的場所__________；胚胎發育的主要場所__________；父母和子女間遺傳物質的橋梁__________；5．反射活動的結構基礎__________；完成縮手反射至少需要神經細胞和肌細胞的參與；6.艾滋病的病原體是__________；HIV主要破壞人體免疫系統的淋巴細胞；非典型肺炎的病原體是__________；冠狀病毒主要侵染人體的肺部細胞和呼吸道細胞；4.受精卵輸卵管子宮生殖細胞(精子和卵細胞)5.反射弧．6.人類免疫缺陷病毒(HIV)冠狀病毒7．生物和外界環境間的物質和能量交換的基礎是__________；生物生長和發育的基礎是__________；生物遺傳和變異的基礎是__________；8．心肌，平滑肌屬生命層次中的_____；血管屬_____；綠色開花植物有6大器官是：________________________________________9．草履蟲是_____生物；單個單細胞生物既是_____層次又是_____層次；10．地球上最早出現的生命形式是_____生物.7．生物和外界環境間的物質和能量交換的基礎是__________；生物生長和發育的基礎是__________；生物遺傳和變異的基礎是__________；8．心肌，平滑肌屬生命層次中的_____；血管屬_____；綠色開花植物有6大器官是：_______________________________________9．草履蟲是_____生物；單個單細胞生物既是_____層次又是_____層次；10．地球上最早出現的生命形式是_____生物.7.細胞代謝細胞增殖和分化細胞內基因的傳遞和變化8.組織器官根、莖、葉、花、果實、種子9.單細胞細胞個體10.具有細胞形態的單細胞§1-2細胞的多樣性和統一性2．注意：①使用顯微鏡觀察標本時，兩眼睜開，用

眼觀察，

眼作記錄，畫圖；②顯微鏡的放大倍數是

；③目鏡的長度和放大倍數成

；物鏡的長度和放大倍數成

；④顯微鏡的放大倍數指物體

的放大倍數，而不是面積和體積的放大倍數；⑤一行細胞數量的變化：根據放大倍數和視野成反比的規律計算；⑥圓形視野范圍內細胞數量的變化：根據看到的實物范圍與放大倍數的平方成反比的規律計算；⑦顯微鏡下成的像是倒像(上下左右同時顛倒，旋轉180度)(b—q，d—p)；⑧往物像所在的位置移動裝片才能將物像移到視野的中央(物象在右下方就往

移動裝片)；2.左右物鏡與目鏡放大倍數的乘積負相關正相關長度或寬度右下方2．注意：①使用顯微鏡觀察標本時，兩眼睜開，用

眼觀察，

眼作記錄，畫圖；②顯微鏡的放大倍數是

；③目鏡的長度和放大倍數成

；物鏡的長度和放大倍數成

；④顯微鏡的放大倍數指物體

的放大倍數，而不是面積和體積的放大倍數；⑤一行細胞數量的變化：根據放大倍數和視野成反比的規律計算；⑥圓形視野范圍內細胞數量的變化：根據看到的實物范圍與放大倍數的平方成反比的規律計算；⑦顯微鏡下成的像是倒像(上下左右同時顛倒，旋轉180度)(b—q，d—p)；⑧往物像所在的位置移動裝片才能將物像移到視野的中央(物象在右下方就往

移動裝片)；1．高倍顯微鏡使用要點：①移動

使觀察目標處于

；②轉動________使高倍物鏡正對

；③調節

使視野明亮；④調節

使視野清晰。3．根據細胞內有無_________，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩類;①真核細胞構成真核生物，如動物、植物、真菌等；(注意：草履蟲、變形蟲、酵母菌和霉菌屬真核生物)②原核細胞構成原核生物，如藍藻，細菌(如硝化細菌、乳酸菌、醋酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)，放線菌，支原體(最小的細胞)等；1．高倍顯微鏡使用要點：①移動

使觀察目標處于

；②轉動________使高倍物鏡正對

；③調節

使視野明亮；④調節

使視野清晰。3．根據細胞內有無_________，把細胞分為真核細胞和原核細胞兩類;①真核細胞構成真核生物，如動物、植物、真菌等；(注意：草履蟲、變形蟲、酵母菌和霉菌屬真核生物)②原核細胞構成原核生物，如藍藻，細菌(如硝化細菌、乳酸菌、醋酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)，放線菌，支原體(最小的細胞)等；1.裝片視野的中央轉換器通光孔光圈、反光鏡細準焦螺旋3.以核膜為界限的細胞核4．藍藻在水體里由于富營養化而群體聚集會產生水華(淡水)和赤潮(海水)；藍藻在陸地上群體聚集可形成發菜：藍藻細胞的細胞質中含有

能進行

作用，是

生物，但藍藻細胞內不含

；5．動、植物細胞的統一性:均含有

；真、原核細胞的統一性：均含有

；7．細胞學說的建立者：

，細胞學說揭示了

；8．細胞的發現者和命名者：

；第一個觀察到活細胞的科學家：

；4．藍藻在水體里由于富營養化而群體聚集會產生水華(淡水)和赤潮(海水)；藍藻在陸地上群體聚集可形成發菜：藍藻細胞的細胞質中含有

能進行

作用，是

生物，但藍藻細胞內不含

；5．動、植物細胞的統一性:均含有

；真、原核細胞的統一性：均含有

；7．細胞學說的建立者：

，細胞學說揭示了

；8．細胞的發現者和命名者：

；第一個觀察到活細胞的科學家：

；4.藻藍素和葉綠素光合自養葉綠體5.細胞膜，細胞質，細胞核;細胞膜，細胞質，均以DNA為遺傳物質7.德國的施萊登和施旺細胞的統一性和生物體結構的統一性8.英國的虎克荷蘭的列文虎克6．原核細胞體積

，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；遺傳物質(一個環狀DNA分子)集中的區域稱為

；DNA不與

結合，因而沒有

；細胞器只有

；有細胞壁。真核細胞有一定數目的染色體(DNA與蛋白質結合而成)；一般有多種細胞器。9．細胞學說要點：①細胞是一個有機體，一切__________都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成；②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用;③新細胞可以從老細胞中產生；6．原核細胞體積

，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；遺傳物質(一個環狀DNA分子)集中的區域稱為

；DNA不與

結合，因而沒有

；細胞器只有

；有細胞壁。真核細胞有一定數目的染色體(DNA與蛋白質結合而成)；一般有多種細胞器。9．細胞學說要點：①細胞是一個有機體，一切__________都是由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成；②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用;③新細胞可以從老細胞中產生；6.較小擬核蛋白質染色體核糖體9.動植物§2-1細胞中的元素和化合物(重點內容)1.組成細胞的化學元素，在無機自然界都能夠找到，沒有一種是細胞所特有的，說明生物界和非生物界具有

；組成細胞的元素和無機自然界中的元素的含量相差很大說明生物界和非生物界具有

；★2.大量元素：

；微量元素：

；鮮重中含量最多的元素：

；干重中含量最多的元素是

；最基本的元素：

；細胞含量最多4種元素：

；1.組成細胞的化學元素，在無機自然界都能夠找到，沒有一種是細胞所特有的，說明生物界和非生物界具有

；組成細胞的元素和無機自然界中的元素的含量相差很大說明生物界和非生物界具有

；★2.大量元素：

；微量元素：

；鮮重中含量最多的元素：

；干重中含量最多的元素是

；最基本的元素：

；細胞含量最多4種元素：

；1.統一性差異性2.大量元素：C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu(鐵猛碰新木桶)；含量最多的元素：o；干重中含量最多的元素是c；最基本的元素：C細胞含量最多4種元素：C、O、H、N；3.細胞中含量最多的化合物：

；細胞中含量最多的無機物：

；細胞中含量最多的有機物：

；細胞干重中含量最多的化合物：

；★4.還原性糖+__________→____色沉淀；①常見的還原性糖包括：_______________________________；②斐林試劑甲液：_____________________；斐林試劑乙液：__________;③斐林試劑由斐林試劑甲液和乙液____________;④該過程需要_____________加熱;⑤試管中顏色變化過程。3.細胞中含量最多的化合物：

；細胞中含量最多的無機物：

；細胞中含量最多的有機物：

；細胞干重中含量最多的化合物：

；★4.還原性糖+__________→____色沉淀；①常見的還原性糖包括：_______________________________；②斐林試劑甲液：_____________________；斐林試劑乙液：__________;③斐林試劑由斐林試劑甲液和乙液____________;④該過程需要_____________加熱;⑤試管中顏色變化過程。3.水水蛋白質蛋白質4.斐林試劑磚紅葡萄糖、麥芽糖、果糖0.1g／mlNaOH0.05g／mlCuS041:1現配現用水浴藍色→棕色→磚紅色★5.蛋白質+________→____色①雙縮脲試劑A液：________；雙縮脲試劑B液：_________②顯色反應中先加_______________，搖勻：再加___________，搖勻；★6.脂肪+_________→_______色；淀粉+___________→______色★5.蛋白質+________→____色①雙縮脲試劑A液：________；雙縮脲試劑B液：_________②顯色反應中先加_______________，搖勻：再加___________，搖勻；★6.脂肪+_________→_______色；淀粉+___________→______色5.雙縮脲試劑紫0.1g／mlNaOH0.01g／mlCuS04雙縮脲試劑A液1ml雙縮脲試劑B液4滴蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)橘黃(紅)碘液藍2．下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是()A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察B．用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現象的觀察B7.取生理狀態相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設蔗糖分子不進出細胞，則關于這一實驗結果，下列說法正確的是()A．實驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度B．乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等C．實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協助擴散D．甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的D8.在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關敘述正確的是()A．第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區域B．第二次觀察時可以發現細胞質壁分離首先發生在細胞的角隅處C．吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D．為了節約實驗時間，通常可以省略第一次顯微觀察步驟B13．現有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態相似的成熟細胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列有關敘述中，正確的是()A．乙溶液的濃度比甲溶液的大B．2min時，甲、乙溶液中細胞的細胞液濃度均高于初始值C．10min時，取出兩個細胞并置于清水中，都能觀察到質壁分離復原的現象D．本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞為材料，則現象更明顯B15．如圖所示，把體積與質量濃度相同的葡萄糖溶液與蔗糖溶液用半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過)隔開，開始時和一段時間后液面情況是()A．甲高于乙B．乙高于甲C．甲先高于乙，乙后高于甲D．乙先高于甲，甲后高于乙C16．把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如圖所示。對此現象的推斷最合理的是()A．清水中的保衛細胞因失水