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文檔簡介
1
下面關于《心理、行為與文化》這門課程的特點表達正確的一項是:()
A、比較文化的視野
B、比較行為的角度
C、單一文化的視角
D、兼容并包的原則
正確答案:A
2
下面關于學習《心理、行為與文化》這門課程的原因不正確的一項是:()
A、了解“異文化”
B、了解一種把握人的方法
C、滿足個人興趣愛好
D、為研究國際關系提供深層背景
正確答案:C
3
《心理、行為與文化》的課程特點之一是從哪兩個方面研究人的行為:
A、文化和質疑
B、文化和心理
C、素質與心理
D、素質與發展
正確答案:B
4
“人類的各種知識中,最有用而最不完備的就是關于‘人’的知識。”這句話出自:
A、盧梭
B、馬克斯韋伯
C、泰勒
D、麥克利蘭
正確答案:A
5
《心理、行為與文化》的課程內容不包括:
A、社會要求
B、親屬集團
C、交換模式
D、價值觀
正確答案:D
6
我們與異文化背景下的人打交道應遵循的原則不包括下面哪一項:()
A、各美其美
B、張揚個性
C、美人之美
D、自知之明
正確答案:B
7
能夠解釋群體極化現象的理論除信息影響外,還有?
A、法律影響
B、道德影響
C、規范影響
D、策略影響
正確答案:C
8
“自知之明,各美其美,美人之美,和而不同”是了解異文化所追尋的原則。
正確答案√
9
教育的目的是不讓人發問。
正確答案×
10
《心理、行為與文化》在學理上的定位屬于心理文化學。
正確答案√
11
蘇格拉底認為人類的各種知識中,最有用而最不完備的就是關于“人”的知識。
正確答案×
12
學習《心理、行為與文化》課程的意義是:
正確答案:
學生答案:
學習與人相處之道,掌握人的心理。
心理文化學:源流、原則與方法(一)
1
關于心理文化學,說法不正確的是:
A、是研究心理、行為與文化關系的學問
B、是從心理人類學分離出來的
C、用的是許烺光倡導的心理與文化相分離的視角和方法
D、主要從事大規模文明社會比較的學問
正確答案:C
2
心理文化學發展大體經歷的第三個階段是:
A、博厄斯的文化與人格學派
B、二戰前后的國民性研究
C、哥倫比亞講座派
D、1961年的心理人類學
正確答案:B
3
魯思·本尼迪克特的作品不包括:
A、《文化模式》
B、《種族:科學與政治》
C、《菊花與刀》
D、《生的憂患》
正確答案:D
4
下面哪一項不是心理人類學主要研究的內容:()
A、知覺和認知
B、生理健康
C、兒童社會化
D、文化與人格
正確答案:B
5
二戰前后國民性研究的傾向不包括下面哪一項:()
A、人類學傾向
B、社會學傾向
C、文化學傾向
D、統計學傾向
正確答案:C
6
下列關于心理文化學發展經歷的階段表達錯誤的一項是:()
A、文化與人格學派
B、哥倫比亞講座派
C、國民性研究
D、行為文化學
正確答案:D
7
二次世界大戰以后國民性研究的方法受到批評的原因是國民性研究研究的學者過分注重人老年的負氣氣焰,得出的負面結論較多。
正確答案:×
8
埃里希·弗羅姆被尊為“精神分析社會學”的奠基人之一。
正確答案:√
9
英國著名心理學家弗洛姆在20世紀50年代提出了“社會性格”的概念。
正確答案:×
10
心理文化學是研究心理、行為與文化關系的學問,是從心理人類學分離出來的。
正確答案:√
11
文革時期大家的穿著幾乎一致,是為了去個體化。
正確答案:√
心理文化學:源流、原則與方法(二)
1
泰勒和馬林諾夫斯基對文化的定義大體包括的層面不包含:
A、物質層面
B、社會層面
C、心智層面
D、精神層面
正確答案:D
2
社會人類學分為的學派不包括:
A、功能學派
B、傳播學派
C、心理學派
D、Y學派
正確答案:D
3
“文化是一個復合體,它包括作為社會成員的人所獲得的知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及其他能力和習慣。”是誰的觀點:
A、泰勒
B、馬林諾夫斯基
C、盧梭
D、馬克斯韋伯
正確答案:A
4
房屋、器皿、機械等屬于文化定義中的哪一個層面:()
A、心智
B、社會
C、精神
D、物質
正確答案:D
5
泰勒和馬林諾夫斯基對文化的定義不包括下面哪一個層面:()
A、物質
B、社會
C、行為
D、心智
正確答案:C
6
下面哪一項不屬于人類學的三大塊:()
A、行為學
B、民族志
C、社會人類學
D、形體人類學
正確答案:A
7
世界上各種種族群體之間的差異主要是生物意義上的,而不是社會和文化意義上的差異。
正確答案:×
8
社會人類學又稱人類文化學。
正確答案:√
9
社會人類學分為很多學派,比如X學派,功能學派、傳播學派和心理學派。
正確答案:√
10
世界上各種族群之間的差異主要是生物意義上的差異。
正確答案:×
心理文化學:源流、原則與方法(三)
1
關于“文明”的說法不正確的是:
A、受文化設計原理作用以及環境等各種因素的影響
B、人類無意識地產生出來的
C、涉及精神和物質兩方面
D、是社會生活類型的復合體
正確答案:B
2
文明的造物不包括:
A、物質造物
B、社會造物
C、精神造物
D、觀念造物
正確答案:C
3
關于“文化”的說法不正確的是:
A、文化是隱藏在背后的“深層”因素
B、是社會成員幾乎在無意識情況下學習、適應和傳承下來的
C、是人的行為諸方面的原理以及文明的設計原理的復合體處理信息的系統
D、是一種制造的過程
正確答案:D
4
六年一次的圣水沐浴節是下面哪一個國家的宗教節日:()
A、伊拉克
B、印度
C、印尼
D、伊朗
正確答案:B
5
下面哪一項不屬于文明的造物:()
A、物質造物
B、觀念造物
C、心理造物
D、社會造物
正確答案:C
6
文明及其文明的設計原理可以喻為生物的表現和下面哪一項的關系:()
A、遺傳基因
B、器官
C、形態結構
D、染色體
正確答案:A
7
文明和文化都是復合體,它們是完全一致沒有分別的。
正確答案:×
8
《中國人的天性》是清末來華的一位美國傳教士何天爵的作品。
正確答案:√
心理文化學:源流、原則與方法(四)
1
心理文化研究的原則不包括:
A、普遍性原則
B、整體性原則
C、系統性原則
D、相對性原則
正確答案:C
2
關于普遍性原則,說法不正確的是:
A、所有人都是平等的
B、所有人都是一個種屬
C、所有人適用于同一社會習俗
D、沒有哪一個族群比其他族群進化程度高
正確答案:C
3
“一定的文化系統是人們適應不同環境的產物,是人們解決面臨問題的多種可能性的一種選擇”所描述的原則是:
A、整體性原則
B、普遍性原則
C、決策性原則
D、相對性原則
正確答案:D
4
承認一定的文化系統是人們適應不同環境的產物,是人民解決面臨問題的多種可能性的一種選擇,即所謂的:()
A、適宜性原則
B、相對性原則
C、一致性原則
D、整體性原則
正確答案:B
5
人在生物學上屬于下面哪一動物門:()
A、多孔
B、軟體
C、原生
D、脊索
正確答案:D
6
下面哪一項不是文化研究的原則:()
A、普遍性原則
B、整體性原則
C、合理性原則
D、相對性原則
正確答案:C
7
印度人用手吃飯比美國用刀叉吃飯顯得落后。
正確答案:×
8
現代高跟鞋與古代纏腳體現一種相對性原則。
正確答案:√
9
所有的人都是平等的,都是一個種屬,沒有哪一個族群比另一個族群進化程度更高。
正確答案:√
10
我們應該用技術論的、進化論的觀點看待文化,比如牛車比航天飛機落后。
正確答案:×
心理文化學:源流、原則與方法(五)
1
心理的自然機制和心理“事實”主要依靠什么路徑尋求解決:
A、科學心理學
B、文化心理學
C、社會心理學
D、實驗心理學
正確答案:A
2
關于“文化機制”,說法不正確的是:
A、包括人的社會心理機制和審美心理機制等內容
B、主要通過文化的傳播而逐漸形成
C、具有較大差異性
D、不同文化孕育不同的文化心理機制
正確答案:B
3
關于“自然機制”,說法不正確的是:
A、包括心理的生理機制和心理的認知結構及其發展規律等內容
B、主要通過生物進化而形成
C、具有較大的普同性
D、不同文化里的人的心理多具有相異的自然機制
正確答案:D
4
以下關于“所有好的關于‘人’的學問”說法不正確的是:
A、都離不開對人和諧人際關系與和諧心靈的關注
B、讓人更幸福快樂
C、帶有某種生理學傾向
D、帶有某種醫學傾向
正確答案:C
5
人心最難研究的原因不包括:
A、人心指的是人的心理活動,不具有形體性
B、人心既有客觀性的一面,也有主觀性的一面
C、人心受文化的影響大
D、人心涉及帶有較濃厚客觀性的問題
正確答案:D
6
比較方法的重要性是由下面哪一項決定的:()
A、研究對象的特點
B、人類生存特點
C、環境特點
D、社會科學自身的特點
正確答案:D
7
文化機制包括人的社會心理機制和下面哪一項:()
A、意識心理機制
B、行為心理機制
C、審美心理機制
D、情緒心理機制
正確答案:C
8
下面哪一項是支配著人們日常生活的自然力量和社會力量在人們頭腦中的歪曲的虛幻的反映:()
A、環境
B、宗教
C、知識
D、文化
正確答案:B
9
比較方法對于社會科學的重要性在于比較方法較少存在于我們認識社會的過程中。
正確答案:×
10
社會科學受自然科學影響。
正確答案:√
11
我們采取比較的方法學習《心理、行為與文化》,比較的方法廣泛存在于我們認識社會的過程中。
正確答案:√
12
在《心理、行為與文化》這個課程中,我們比較研究的對象是:日本、朝鮮、美國、非洲。
正確答案:×
需要、情感與文化(一)
1
威廉托馬斯的“四需要論”不包括:
A、對挑戰的欲望
B、對新鮮經驗的需要
C、對反應的需要
D、對承認的需要
正確答案:A
2
馬斯洛“五需要論”不包括:
A、生理需要
B、成就需要
C、從屬和愛的需要
D、安全需要
正確答案:B
3
以下關于需要或欲望的描述,不正確的是:
A、欲望是人的身體和外部條件作用下產生的一種狀態
B、需要是顯性的
C、需要是一般的,抽象的
D、欲望指向具體物
正確答案:B
4
關于“需要”,說法不正確的是:
A、需要是一種缺乏狀態
B、需要是由缺乏狀態引起的主題自動平衡傾向
C、需要是伴隨主體自動平衡傾向的擇取傾向
D、動機產生需要
正確答案:D
5
下面哪一項不屬于馬斯洛的“五需要論”:()
A、情感需要
B、生理需要
C、安全需要
D、自尊需要
正確答案:A
6
下面哪一項準確描述了需要和欲望:()
A、需要是抽象的,欲望是隱形的
B、需要是顯性的,欲望是具象的
C、需要是顯性的,欲望是隱形的
D、需要是隱形的,欲望是顯性的
正確答案:D
7
需要是一般的、抽象的,而欲望則指向下面哪一項:()
A、特殊的
B、非抽象的
C、具體物
D、現實
正確答案:C
8
下面哪一項不是WilliamTtomas的“四需要論”中的內容:()
A、對承認的需要
B、對生理的需要
C、對反應的需要
D、對新鮮經驗的需要
正確答案:B
9
自然機制主要通過下面哪一項而形成:()
A、生物進化
B、自然規律
C、文化進化
D、環境變遷
正確答案:A
10
人的需要一般分為:生物性需要和社會性需要。
正確答案:√
11
人有生物性需要和社會性需要,人需要的本質是社會性需要。
正確答案:√
12
需要與本能是不同的,需要是人的身體產生的一種缺乏狀態,本能是人的身體和外部條件作用下產生的一種狀態,但未必是真正的缺乏狀態。
正確答案:×
需要、情感與文化(二)
1
人的情感需要的內容不包括:
A、財富的需要
B、傾訴的需要
C、愛與被愛的需要
D、表達悲歡的需要
正確答案:A
2
以下哪項不屬于“尊嚴的需要”:
A、榮譽感
B、受人尊敬
C、成就感
D、滿足感
正確答案:D
3
需要的三個層次不包括:
A、生物學需要
B、社會性需要
C、獨立性需要
D、情感性需要
正確答案:C
4
社會性需要不包括:
A、安全
B、自我實現
C、地位
D、社交
正確答案:B
5
下面哪一項不屬于人的情感性需要的內容:()
A、表達悲歡的需要
B、衣食住行的需要
C、傾訴的需要
D、愛與被愛的需要
正確答案:B
6
性需要屬于生物性需要中的延續下面哪一項的需要:()
A、經驗
B、生理
C、種群
D、自身
正確答案:C
7
安全需要不包括下面哪一項:()
A、生物性安全
B、社會性安全
C、情感性安全
D、文化性安全
正確答案:D
8
周圍人的關愛和尊重是最高的安全需要。
正確答案:√
9
安全需要分為生物學安全、社會性安全和情感性安全。
正確答案:√
10
尊嚴的需要包括自尊、受人尊敬、成就感和榮譽感。
正確答案:√
11
人的情感性需要是需要的最低層次。
正確答案:×
需要、情感與文化(三)
1
以下哪項不屬于社會性地位的表現:
A、社會威望
B、榮譽
C、財產
D、被愛
正確答案:D
2
社會交往三層次不包括:
A、生物性交往
B、社會性交往
C、情感性交往
D、互利性交往
正確答案:D
3
古代中國人認為最重要的五種情感性關系不包括:
A、夫妻
B、叔嫂
C、兄弟
D、君臣
正確答案:B
4
下面哪一項不屬于古代中國人認為最重要的五種情感性關系:()
A、夫妻
B、父子
C、師生
D、兄弟
正確答案:C
5
為了某種目的而進行的一般性交往,即所謂的下面哪一項:()
A、情感性交往
B、安全性交往
C、生理性交往
D、社會性交往
正確答案:D
6
下面哪一類地位主要來自親密的家庭、朋友或同事中的評價:()
A、情感性地位
B、社會性地位
C、生理性地位
D、文化性地位
正確答案:A
7
安全、地位、社會交往等屬于下面哪一項需要:()
A、社會性需要
B、安全性需要
C、生理性需要
D、情感性需要
正確答案:A
8
生物性交往是指出生后來自保護者的愛撫,成年后沒有愛情而只是以生育為目的的性活動等。
正確答案:√
9
朋友不屬
溫馨提示
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