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語文·六年級(上冊)·人教語文·六年級(上冊)·3.古詩詞三首第一課時3.古詩詞三首第一課時這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)一首新詩。《宿建德江》這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)一首新詩。《宿建德江》孟浩然留宿在建德江。這首詩就是孟浩然仕途失意南下經(jīng)過建德江時寫下的一首詩。孟浩然孟浩然留宿在建德江。這首詩就是孟浩然仕途失意南下經(jīng)過建德江時今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。詩人在這里把自己說成是“客”,就是因為自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),四處漂泊。黃昏時,一般人們都回到家里,一家人圍著餐桌吃飯,很溫馨、很幸福的情景。《六月二十七日望湖樓醉書》烏云翻滾,像潑灑的墨汁尚未遮住山,天空就下起了傾盆大雨,一顆顆雨點(diǎn)就像跳動的珍珠一樣,雜亂地落人船中。望湖樓下,水面就像天空一樣開闊明凈。古人云,詩中有畫,畫中有詩,詩中每行分別描繪了什么景物?作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。六月二十七日望湖樓醉書回憶故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,絲絲縷縷都是甜蜜。六月二十七日望湖樓醉書”足見他對這首詩的喜愛。卷地而來的風(fēng),說明風(fēng)很大。想到黑壓壓的烏云就像打翻的墨汁一樣。夏天的西湖,忽而陰,忽而晴,忽而風(fēng),忽而雨,千姿百態(tài),分外迷人。今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。望湖樓下,水面就像天空一樣開闊明凈。宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。(唐)孟浩然1.借助文中的拼音把生字讀準(zhǔn),詩句讀通順。2.注意詩的節(jié)奏和音準(zhǔn)。自學(xué)提示zhǔ今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。宿建德江想一想,我們在學(xué)習(xí)古詩時一般有哪些方法?邊看插圖邊想象借助注釋查閱工具書與別人交流等想一想,我們在學(xué)習(xí)古詩時一般有哪些方法?邊看插圖邊想象借助注想一想,這首詩大概講了什么?我把船停靠在煙霧迷蒙的小洲邊,眼見日落黃昏,一段新的憂愁油然而生。原野空曠,站在船頭放眼望去,遠(yuǎn)處的天空顯得比近處的樹木還要低,這使我更覺壓抑。江水清澈,俯身觀看,只有倒映在水中的明月離我是那么近。明月似乎主動與人親近,給我?guī)硇┰S的安慰。想一想,這首詩大概講了什么?我把船停靠在煙霧迷蒙的小洲邊,眼宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。(唐)孟浩然zhǔ就是新愁的意思。詩人的新愁是在什么時候產(chǎn)生的呢?日暮是什么時候?是在日落黃昏,夕陽西下時分。宿建德江移舟泊煙渚,(唐)孟浩然zhǔ就是新愁的意思。詩人的黃昏時,一般人們都回到家里,一家人圍著餐桌吃飯,很溫馨、很幸福的情景。黃昏時,一般人們都回到家里,一家人圍著餐桌吃飯,很溫馨、很幸宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。(唐)孟浩然詩人在這里把自己說成是“客”,就是因為自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),四處漂泊。如今到了建德江,面對這四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟,自己怎能不愁上心頭呢?宿建德江移舟泊煙渚,(唐)孟浩然詩人在這里把自己說成是“客”詩人雖置身于孤舟之上,思緒卻早已隨月飛遠(yuǎn)。他的心飛到家鄉(xiāng)去了,他想到了往日與親人朋友相聚的情景。那是一幅什么樣的情景呢?詩人雖置身于孤舟之上,思緒卻早已隨月飛遠(yuǎn)。他的心飛到家鄉(xiāng)去了回憶故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,絲絲縷縷都是甜蜜。作者眺望遠(yuǎn)方,眼眶已然潤濕。滿心的愁緒,無人可訴,只有這江中的明月,此時是這樣的親近,近得可以將心思一一訴說。回憶故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,絲絲縷縷都是甜蜜。作者眺望遠(yuǎn)方,眼課堂小結(jié)愁新野曠天低樹月近人孤獨(dú)寂寞課堂小結(jié)愁新野曠天低樹月近人孤獨(dú)寂寞謝謝觀看謝謝觀看語文·六年級(上冊)·人教語文·六年級(上冊)·3.古詩詞三首第二課時3.古詩詞三首第二課時西湖是杭州市里鑲嵌著的一顆璀璨的明珠,也是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。六月二十七日望湖樓醉書西湖是杭州市里鑲嵌著的一顆璀璨的明珠,也是文學(xué)殿堂里的一朵奇讀完課題后,你們知道了什么?交代了時間,地點(diǎn)。“醉書”是喝醉酒寫的;被美景陶醉了寫的。《六月二十七日望湖樓醉書》讀完課題后,你們知道了什么?交代了時間,地點(diǎn)。“醉書”是喝醉蘇軾蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”,同列“唐宋八大家”。與西湖有著不解之緣,他兩度任杭州的地方官,疏通西湖,建筑蘇堤,造福于杭州百姓。蘇軾蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,黑云翻墨/未/遮山,白雨跳珠/亂/入船。卷地風(fēng)來/忽/吹散,望湖樓下/水/如天。六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì1.自由讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀出節(jié)奏。2.讀懂意思。自學(xué)提示黑云翻墨/未/遮山,六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì1詞語解析【黑云翻墨】【未遮山】黑云像打翻的墨水。沒有把山遮住。【卷地風(fēng)來】卷地而來的風(fēng),說明風(fēng)很大。【水如天】水天一色。詞語解析【黑云翻墨】【未遮山】黑云像打翻的墨水。沒有把山遮住烏云翻滾,像潑灑的墨汁尚未遮住山,天空就下起了傾盆大雨,一顆顆雨點(diǎn)就像跳動的珍珠一樣,雜亂地落人船中。從地面上忽然刮起一陣大風(fēng),把烏云吹散。望湖樓下,水面就像天空一樣開闊明凈。烏云翻滾,像潑灑的墨汁尚未遮住山,天空就下起了傾盆大雨,一顆黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì古人云,詩中有畫,畫中有詩,詩中每行分別描繪了什么景物?黑云翻墨未遮山,六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì古人云作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。“醉書”是喝醉酒寫的;當(dāng)我們正被眼前這白花花的大雨所震撼,為之驚嘆的時候,一陣大風(fēng)吹來,天地間又是另一番景象。蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。讀完課題后,你們知道了什么?從地面上忽然刮起一陣大風(fēng),把烏云吹散。作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。詩人在這里把自己說成是“客”,就是因為自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),四處漂泊。想一想,我們在學(xué)習(xí)古詩時一般有哪些方法?六月二十七日望湖樓醉書六月二十七日望湖樓醉書想到白花花的雨點(diǎn)就像跳動的珍珠一樣雜亂地落進(jìn)船里。讀完課題后,你們知道了什么?作者眺望遠(yuǎn)方,眼眶已然潤濕。借助文中的拼音把生字讀準(zhǔn),詩句讀通順。卷地而來的風(fēng),說明風(fēng)很大。想一想,這首詩大概講了什么?六月二十七日望湖樓醉書“黑云翻墨未遮山”“白雨跳珠亂人船”想到黑壓壓的烏云就像打翻的墨汁一樣。想到白花花的雨點(diǎn)就像跳動的珍珠一樣雜亂地落進(jìn)船里。作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年這真是一場又急又大的雨啊!它讓我們感到——震撼!激動!振奮!驚嘆!......當(dāng)我們正被眼前這白花花的大雨所震撼,為之驚嘆的時候,一陣大風(fēng)吹來,天地間又是另一番景象。這真是一場又急又大的雨啊!它讓我們感到——震撼!激動!振奮!大風(fēng)卷地而來,它吹散了,吹走了,吹來了。填空。大風(fēng)卷地而來,它吹散了,吹走了黑云翻墨/未/遮山,白雨跳珠/亂/入船。卷地風(fēng)來/忽/吹散,望湖樓下/水/如天。六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì有感情地齊讀全詩。黑云翻墨/未/遮山,六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì有課堂小結(jié)夏天的西湖,忽而陰,忽而晴,忽而風(fēng),忽而雨,千姿百態(tài),分外迷人。這首小詩就是描寫乍雨還晴、風(fēng)云變幻的西湖景象。作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。”足見他對這首詩的喜愛。讓我們把這首詩深深地印在腦海中。課堂小結(jié)夏天的西湖,忽而陰,忽而晴,忽而風(fēng),忽而雨,千姿百態(tài)謝謝觀看謝謝觀看語文·六年級(上冊)·人教語文·六年級(上冊)·3.古詩詞三首第一課時3.古詩詞三首第一課時這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)一首新詩。《宿建德江》這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)一首新詩。《宿建德江》孟浩然留宿在建德江。這首詩就是孟浩然仕途失意南下經(jīng)過建德江時寫下的一首詩。孟浩然孟浩然留宿在建德江。這首詩就是孟浩然仕途失意南下經(jīng)過建德江時今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。詩人在這里把自己說成是“客”,就是因為自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),四處漂泊。黃昏時,一般人們都回到家里,一家人圍著餐桌吃飯,很溫馨、很幸福的情景。《六月二十七日望湖樓醉書》烏云翻滾,像潑灑的墨汁尚未遮住山,天空就下起了傾盆大雨,一顆顆雨點(diǎn)就像跳動的珍珠一樣,雜亂地落人船中。望湖樓下,水面就像天空一樣開闊明凈。古人云,詩中有畫,畫中有詩,詩中每行分別描繪了什么景物?作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。六月二十七日望湖樓醉書回憶故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,絲絲縷縷都是甜蜜。六月二十七日望湖樓醉書”足見他對這首詩的喜愛。卷地而來的風(fēng),說明風(fēng)很大。想到黑壓壓的烏云就像打翻的墨汁一樣。夏天的西湖,忽而陰,忽而晴,忽而風(fēng),忽而雨,千姿百態(tài),分外迷人。今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。望湖樓下,水面就像天空一樣開闊明凈。宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。(唐)孟浩然1.借助文中的拼音把生字讀準(zhǔn),詩句讀通順。2.注意詩的節(jié)奏和音準(zhǔn)。自學(xué)提示zhǔ今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。宿建德江想一想,我們在學(xué)習(xí)古詩時一般有哪些方法?邊看插圖邊想象借助注釋查閱工具書與別人交流等想一想,我們在學(xué)習(xí)古詩時一般有哪些方法?邊看插圖邊想象借助注想一想,這首詩大概講了什么?我把船停靠在煙霧迷蒙的小洲邊,眼見日落黃昏,一段新的憂愁油然而生。原野空曠,站在船頭放眼望去,遠(yuǎn)處的天空顯得比近處的樹木還要低,這使我更覺壓抑。江水清澈,俯身觀看,只有倒映在水中的明月離我是那么近。明月似乎主動與人親近,給我?guī)硇┰S的安慰。想一想,這首詩大概講了什么?我把船停靠在煙霧迷蒙的小洲邊,眼宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。(唐)孟浩然zhǔ就是新愁的意思。詩人的新愁是在什么時候產(chǎn)生的呢?日暮是什么時候?是在日落黃昏,夕陽西下時分。宿建德江移舟泊煙渚,(唐)孟浩然zhǔ就是新愁的意思。詩人的黃昏時,一般人們都回到家里,一家人圍著餐桌吃飯,很溫馨、很幸福的情景。黃昏時,一般人們都回到家里,一家人圍著餐桌吃飯,很溫馨、很幸宿建德江移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。(唐)孟浩然詩人在這里把自己說成是“客”,就是因為自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),四處漂泊。如今到了建德江,面對這四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟,自己怎能不愁上心頭呢?宿建德江移舟泊煙渚,(唐)孟浩然詩人在這里把自己說成是“客”詩人雖置身于孤舟之上,思緒卻早已隨月飛遠(yuǎn)。他的心飛到家鄉(xiāng)去了,他想到了往日與親人朋友相聚的情景。那是一幅什么樣的情景呢?詩人雖置身于孤舟之上,思緒卻早已隨月飛遠(yuǎn)。他的心飛到家鄉(xiāng)去了回憶故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,絲絲縷縷都是甜蜜。作者眺望遠(yuǎn)方,眼眶已然潤濕。滿心的愁緒,無人可訴,只有這江中的明月,此時是這樣的親近,近得可以將心思一一訴說。回憶故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,絲絲縷縷都是甜蜜。作者眺望遠(yuǎn)方,眼課堂小結(jié)愁新野曠天低樹月近人孤獨(dú)寂寞課堂小結(jié)愁新野曠天低樹月近人孤獨(dú)寂寞謝謝觀看謝謝觀看語文·六年級(上冊)·人教語文·六年級(上冊)·3.古詩詞三首第二課時3.古詩詞三首第二課時西湖是杭州市里鑲嵌著的一顆璀璨的明珠,也是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。今天我們來學(xué)習(xí)蘇軾筆下的《六月二十七日望湖樓醉書》。六月二十七日望湖樓醉書西湖是杭州市里鑲嵌著的一顆璀璨的明珠,也是文學(xué)殿堂里的一朵奇讀完課題后,你們知道了什么?交代了時間,地點(diǎn)。“醉書”是喝醉酒寫的;被美景陶醉了寫的。《六月二十七日望湖樓醉書》讀完課題后,你們知道了什么?交代了時間,地點(diǎn)。“醉書”是喝醉蘇軾蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。蘇軾與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”,同列“唐宋八大家”。與西湖有著不解之緣,他兩度任杭州的地方官,疏通西湖,建筑蘇堤,造福于杭州百姓。蘇軾蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,黑云翻墨/未/遮山,白雨跳珠/亂/入船。卷地風(fēng)來/忽/吹散,望湖樓下/水/如天。六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì1.自由讀古詩,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀出節(jié)奏。2.讀懂意思。自學(xué)提示黑云翻墨/未/遮山,六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì1詞語解析【黑云翻墨】【未遮山】黑云像打翻的墨水。沒有把山遮住。【卷地風(fēng)來】卷地而來的風(fēng),說明風(fēng)很大。【水如天】水天一色。詞語解析【黑云翻墨】【未遮山】黑云像打翻的墨水。沒有把山遮住烏云翻滾,像潑灑的墨汁尚未遮住山,天空就下起了傾盆大雨,一顆顆雨點(diǎn)就像跳動的珍珠一樣,雜亂地落人船中。從地面上忽然刮起一陣大風(fēng),把烏云吹散。望湖樓下,水面就像天空一樣開闊明凈。烏云翻滾,像潑灑的墨汁尚未遮住山,天空就下起了傾盆大雨,一顆黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì古人云,詩中有畫,畫中有詩,詩中每行分別描繪了什么景物?黑云翻墨未遮山,六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾shì古人云作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。“醉書”是喝醉酒寫的;當(dāng)我們正被眼前這白花花的大雨所震撼,為之驚嘆的時候,一陣大風(fēng)吹來,天地間又是另一番景象。蘇軾(1037—1101),字子瞻、號東坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人,祖籍河北欒城,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。讀完課題后,你們知道了什么?從地面上忽然刮起一陣大風(fēng),把烏云吹散。作者再到杭州,特意又寫詩說:“還來一醉西湖雨,不見跳珠十五年。詩人在這里把自己說成是“客”,就是因為自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),四處漂泊。想一想,我們在學(xué)習(xí)古詩時一般有哪些方法?六月二十七日望湖樓醉書六
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