Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000072269StartFragment:0000000127EndFragment:00000722512021年湖北省咸寧市統招專升本語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.先秦時強烈抨擊竊鉤者誅，竊國者侯的黑暗現實的人是（）

A.莊子B.老子C.荀子D.墨子

2.下列不屬于莎士比亞的戲劇作品的是（）

A.《羅密歐與朱麗葉》B.《李爾王》C.《皆大歡喜》D.《櫻桃園》

3.以精通現代敘事藝術獲諾貝爾文學獎的是（）

A.海明威B.叔本華C.泰戈爾D.普希金

4.陶淵明《飲酒》（其五）在表現方法上的總體特點是（）

A.通過寫景來說理B.通過寫景來抒情C.融抒情、說理、寫景于一體D.通過抒情來說理

5.屈原的創作風格是（）

A.現實主義B.古典主義C.寫實主義D.浪漫主義二、填空題(5題)6.李煜《浪淘沙》：____，天上人間！

7.遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻是詞作家____（人名）《水龍吟·登建康賞心亭》中的名句

8.老舍因創作____而被授予人民藝術家的稱號

9.天長地久有時盡，____

10.____，征人薊北空回首。（高適《燕歌行》）

三、判斷題(5題)11.《國語》和《左傳》是記載春秋時代歷史的姊妹篇（）

A.否B.是

12.不患人之不己知，患不知人也。

翻譯：不要擔心自己不了解別人，只擔心別人不了解自己（）

A.否B.是

13.著有愛情三部曲，并被譽為二十世紀中國文學的良心的作家是巴金（）

A.否B.是

14.《莊子》一書，共33篇。其中內篇7篇相傳是莊周所著（）

A.否B.是

15.莫泊桑是法國19世紀著名批判現實主義作家，有世界短篇小說之王之稱（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析《我愿意是激流》一詩中兩組對比的意象的特點及其作用

17.應用文的作用是什么？

五、閱讀理解(2題)18.這段文字是用什么方法來闡述哲理的?

19.第二段運用了哪些修辭手法？

六、現代文閱讀(2題)20.作者為什么說憧憬于你們的生活?為什么又感慨這是何等可悲哀的事啊?

21.為什么作者說樂在其中并不等于追求享受?

參考答案

1.AA莊子強烈批判竊鉤者誅，竊國者侯；諸侯之門，而仁義存焉的黑暗現實，在一定程度上揭露了剝削階級殘暴和虛偽的本質

2.DA、B、C項都是莎士比亞的戲劇作品，《櫻桃園》是契訶夫的戲劇作品

3.AA1954年，海明威的《老人與海》一書以精通現代敘事藝術而獲諾貝爾文學獎

4.C

5.DD屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人，我國浪漫主義文學的奠基人

6.流水落花春去也

7.辛棄疾

8.《龍須溝》

9.此恨綿綿無絕期

10.少婦城南欲斷腸

11.Y

12.N×正確的翻譯是：不要擔心別人不了解自己，只擔心自己不了解別人

13.Y

14.Y

15.Y

16.在詩中，詩人采用了兩組意象群，這兩組意象具有對照性，一組符合男性剛毅偉岸的特征，而另一組則符合女性溫柔可愛的特征。詩人有意把男性意象設計得極為凋敝殘敗、荒涼冷落，顏色是灰暗的，環境是惡劣的。詩人正是要借此告訴愛人，無論自己遇到怎樣的困難，處于怎樣惡劣的環境中，都會戰勝種種磨難，堅貞無私地去愛護她，不讓她受到絲毫打擊和傷害。這樣，這種巧妙的設計就會收到比華美、富饒的意象更能打動人心的效果

17.（1）明法傳令，處理事務；（2）實施管理，維護秩序；（3）協調溝通，促進交流；（4）憑證依據，文獻參考

18.因景生情、借物喻理，融景、情、理為一體

19.排比和比喻

20.憧憬兒童的童真、童趣；對孩子