Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000085299StartFragment:0000000127EndFragment:00000852812021-2022學年江西省鷹潭市統招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.下列不屬于儒家四書的是（）

A.《論語》B.《大學》C.《春秋》D.《中庸》

2.《包法利夫人》是法國作家（）創作的長篇小說

A.莫泊桑B.福樓拜C.巴爾扎克D.雨果

3.詩歌《春江花月夜》的文體是（）

A.近體詩B.抒情詩C.敘事詩D.長短句

4.王國維認為抒寫無我之境的代表作是（）

A.《采薇》B.《飲酒》（其五）C.《秋興八首》（其一）D.《沈園二首》

5.古時記述一個月的某一天，用表示農歷初一，望表示農歷十五（）

A.朔B.子C.丑D.卯二、填空題(5題)6.____，一一垂丹青。《正氣歌》

7.《春秋左氏傳》與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》合稱____

8.風濕病基本病變可分為：____、____和____三期

9.鴻雁長飛光不度，____

10.____，非寧靜無以致遠

三、判斷題(5題)11.《莊子》一書，共33篇。其中內篇7篇相傳是莊周所著（）

A.否B.是

12.王實甫和關漢卿開創了我國戲劇史上的文采和本色兩個重要的流派（）

A.否B.是

13.魯迅的小說《風波》展示了辛亥革命后中國農村的真實面貌（）

A.否B.是

14.先秦諸子散文中，《莊子》文學性最強（）

A.否B.是

15.《揀麥穗》一文是當代女作家張潔創作的長篇小說（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.申論考試的全部過程包括哪些環節？

17.簡析陶淵明《移居》（其一）的語言特色

五、閱讀理解(2題)18.分析此詩前四句寫景的角度和層次

19.分析作者的駁論過程

六、現代文閱讀(2題)20.在文章結尾，我的淚水為什么會潸然而下？

21.閱讀下文，完成第27—29題。

讀書苦樂

楊絳

讀書鉆研學問，當然得下苦功夫。為應考試、為寫論文、為求學位，大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當今之世，要去考大學，或考研究院，或考什么托福兒，難免會有些困難吧?我只愁他政治經濟學不能及格呢，這還不是因為他不求甚解。

我曾挨過幾下棍子，說我讀書追求精神享受。我當時只好低頭認罪。我也承認自己確實不是苦讀。不過，樂在其中并不等于追求享受。這話可為知者言，不足為外人道也。

我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外，不問他屬于現代古代，不問他什么專業，不問他講正經大道理或聊天說笑，都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也不妨淘氣地笑問言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子，他如果生在我們同一個時代，會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一伙朋友談話；也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯（Epictetus）的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事，也可以領教當代最奧妙的創新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說，啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!

壺公懸掛的一把壺里，別有天地日月。每本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記，以至散文詩詞，都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或栩栩如生的替身，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番。

說什么欲窮千里目，更上一層樓!我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。盡管古人把書說成浩如煙海，書的世界卻真正的天涯若比鄰，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說三千大千世界，可算大極了。書的境地呢，現在界還加上過去界，也帶上未來界，實在是包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺，不通人情，不關心世事呢!這里可得到豐富的經歷，可認識各時各地、多種多樣的人。經常在書里串門兒，至少也可以脫去幾分愚昧，多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生，不必氣餒膽怯，因為他們本人家里盡管沒開放門戶，沒讓人闖入，他們的親友家我們總到過，自會認識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎塞納河上宏偉的大橋，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒，只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。

可惜我們串門時隱而猶存的身，畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無余，只好時刻記住莊子生也有涯而知也無涯的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒），鉆入書中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時遇到心儀的人，聽到愜意的話，或者對心上懸掛的問題偶有所得，就好比開了心竅，樂以忘言。這個樂和追求享受該不是一回事吧

文中用到了哪些論證方法?

參考答案

1.C儒家的五經是指《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》，四書是指《大學》《中庸》《論語》《孟子》

2.B《包法利夫人》是法國作家福樓拜創作的長篇小說。作品講述的是一個受過貴族化教育的農家女愛瑪的故事。她瞧不起當鄉鎮醫生的丈夫包法利，夢想著傳奇式的愛情。可是她的兩度偷情非但沒有給她帶來幸福，卻使她成為高利貸者盤剝的對象。最后她積債如山，走投無路，只好服毒自盡

3.BB《春江花月夜》的作者一面以明月初升到墜落的過程作為全詩起止的外在線索，一面又以月亮為景物描寫的主體和抒寫離情別緒的依托，使全詩顯得神氣凝聚，渾然一體，是一首抒情詩

4.BB王國維在《人間詞話》中把藝術境界分為有我之境與無我之境兩種，并作了簡略說明：有有我之境，有無我之境。‘淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去’‘可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮’，有我之境也。‘采菊東籬下，悠然見南山’‘寒波澹澹起，白鳥悠悠下’，無我之境也

5.AA農歷的初一叫作朔，十五叫作望，十六叫作既望，每月最后一天叫作晦

6.時窮節乃見

7.春秋三傳

8.變質滲出期

9.魚龍潛躍水成文

10.非淡泊無以明志

11.Y

12.Y

13.Y

14.Y先秦諸子中學性最強的是《莊子》，歷史散文中文學性最強的是《左傳》

15.N×《揀麥穗》是一篇情致感人的記事散文

16.申論考試的全部過程，可以歸納為四個主要的環節：擬案環節。即提出對策的環節，它是申論寫作的關鍵環節。所提對策、方案應當緊扣材料本質并切實可行。（4）論證環節。進行論證是申論考試最重要的環節。它要求應試者充分利用給定資料，切中主要問題，全面闡明、論證自己對給定資料所反映的主要問題的基本看法以及解決問題的方案

17.陶淵明田園詩的風格向來以樸素平淡、自然真率見稱。這種獨特的風格，正是詩人質性自然的個性的外化。從這首詩來看，所寫移居之事，原是十分平常的一件事。但在詩人筆下款款寫來，讓讀者感到親切有味。所用的語言，平常如口語，溫和高妙，看似淺顯，然嚼之味醇，思之情真，悟之意遠。如寫移居如愿以償敝廬何必廣，取足蔽床席，純然日常口語，直抒人生見解。何必二字，率直中見深曲，反映出當時人普遍追名逐利的心態，高風亮節，如松間白鶴、天際鴻鵠。又如詩人寫和諧坦誠的鄰里友誼，僅以時時來出之，可謂筆墨省凈，引人遐想。欣賞奇文，狀以共字；分析疑義，狀以相與。均是傳神筆墨。如果奇文自賞，疑義自析，也無不可，卻于情味銳減，更無法深化移居之樂的主題。而共與前后相續，則熱烈之情呼之欲出，使奇文共欣賞，疑義相與析，成為千古名句

18.一、二句為局部的近景，三、四句為整體的遠景。風急天高兩句刻畫三峽的具體景物，似工筆細描；無邊落木兩句表現三峽的整體氣氛，如寫意渲染。這四句詩，或微觀工筆，或宏觀寫意，通過多層次、多角度