2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Sheneverlaughed,losehertemper（）

A.orsheeverdid

B.nordidsheever

C.ordidsheever

D.norsheeverdid

2.Ihavetoldthestoryjustithappened（）

A.asB.ifC.lestD.when

3.Shealways_______thesmelloffreshbreadwithhergrandmother,wholovedbaking（）

A.attributedB.exemplifiedC.rememberedD.associated

4.Evidencecameup_____specificspeechsoundsarerecognizedbybabiesasyoungassixmonthsold（）

A.whatB.thatC.whichD.whom

5.Youneedn’tintroducehimtome.I’vemethimonseveral_____（）

A.occasionsB.timesC.schedulesD.cases

6.—I’mafraidwemustgonowifwedon’twanttogetcaughtinthetrafficjam.

—OK.______（）

A.Itdoesn’tmatterB.You’rewelcomeC.TakecareD.Nevermind

7._______,Iwentbacktomydormitoryunhappyintheevening（）

A.Withanythingdone

B.Withsomethingdoing

C.Withnothingdone

D.Withnothinghavingdone

8.Isthereaconnectionbetweenyoueatandmaintaininggoodhealth（）

A.thatB.whichC.whatD.whatever

9.Dr.John（）beinParisbecauseImethimintownjustnow

A.mayB.can’tC.mightnotD.maynot

10.Iamveryinterestedinthetrainingcourse,which______attheHiltonHotelinBeijingnextweek（）

A.heldB.washeldC.willholdD.willbeheld

11.ReadingEnglishinthemorningdefinitelygoodforustorememberwhatwehaveread（）

A.isB.areC.wasD.were

12.Ifindithardtoimagineatimewhen（）tosolve

A.noproblemswillbethere

B.therewillbenoproblems

C.noproblemstherewillbe

D.therenoproblemswillbe

13.—Ifeltrathertiredafterclimbingthemountain.

—____（）

A.Youmuststayhere

B.Goandseeadoctorplease

C.You’dbetterhavearest

D.That’snothing

14.IwillnotmakeanoiseforfearthatI______you（）

A.shoulddisturbB.disturbedC.haddisturbedD.disturbing

15.Thiskindofcheeseisverysoftanditeasily（）

A.cutsB.iscutC.cutD.wascut

16.Themanager,aswellashisadvisers,（）toattendtheworldfair

A.areagreedB.wereagreedC.haveagreedD.hasagreed

17.Onlyinthiswaymakeimprovementsintheoperatingsystem（）

A.youcanB.youdidC.canyouD.didyou

18.（）hislastword,hegotintoataxianddisappearedinnotime

A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish

19.Ifit______toomuchtroubleI’dloveacupoftea.

?（）

A.isn’tB.weren’tC.wasn’tD.hadn’tbeen

20.Ifyouhadtakenmyadvicelastweek,youintroublenow（）

A.mustnotbe

B.mustnothavebeen

C.arenottobe

D.wouldnotbe

二、填空題(20題)21.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

22.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

23.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

24.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

25.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

26.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

27.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

28.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

29.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

30.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

31.Sheisalways____tohelpothers.（will）

32.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

33.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

34.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

35.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

36.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

37.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

38.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

39.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

40.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.Direction:Inthisparttherearetwolongdialogueswith10missingsentences.Attheendofeachconversation,thereisalistofgivenchoices.Youarerequiredtoselecttheonethatbestfitsintothedialogue.

W:WouldyoupleasereadthisletterofapplicationI’vewritten?1

M:Oh,letmehavealook.2ButIhaveonesuggestion.

W:Good!What’sthat?

M:IfIwereyou,I’dchangethebeginning.3

W:Goodidea,Jack.Whatdoyouthinkaboutthesecondpart?

M:Sinceyou’veaskedme,Ithinkit’stooshort.Youshouldwritemuchmoreinformationaboutyourworkexperience.

W:4I’llchangeit.Howdoyoufeelaboutthelastpartoftheletter?

M:Verygood.5

W:Iagree.Ireallyappreciateyourhelp.Doyouthinktheendisallright?

M:Oh,yes

1（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

45.2（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

46.5（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

47.3（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

48.69.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Whatismentionedasaconsiderationinbuyingadog（）

A.Thepriceofthedog

B.Thecolorofthedog

C.Whetherthedogwillfittheenvironment

D.Whetherthedogwillgetalongwiththeotherpetsinthehouse

50.Itisonlyashiny,yellowmetal,butitisoneofthemostvaluablemetalsonearth.Sincethebeginningoftime,menhavelookedforthisextremelyvaluableitem,gol

Goldissoftandeasytoformintodifferentobjects.Ifitgetswet,itdoesnotrustlikeironorothermetals.Acidsdonotchangeit.Oneimportantreasonthatgoldissovaluableisthatitisscarce.

Duetoitssoftness,goldmustbecombinedwithothermetalstohardenitandgiveitstrength.Byhardeninggold,peoplecanthenmakecoinsandjewelrywithit.Metalscommonlymixedwithgoldarenickel,platinum,andcopper.GoldjewelrybearsanumberandtheletterK.TheKmeanskarat（carat）,whichisameasureoftheamountofpuregoldinthejewelry.Puregoldis24K.Therefore,anecklacewhichis14Kisfourteenpartsgoldandtenpartsothermetal.

Manycountriesutilizegoldforcertaincoins,butthispracticeisnotascommonnowasitoncewas.TheUnitedStates,forinstance,stoppedmakinggoldcoinsin1933

Whichofthefollowingwouldbethebesttitleforthispassage（）

A.AValuableMetal—Gold

B.LookingforGold

C.JewelryandCoins

D.WhatisKarat

51.Toforgiveisavirtue,butnoonehaseversaiditiseasy.Whensomeonehasdeeplyhurtyou,itcanbeextremelydifficulttoletgoofyourhate.However,forgivenessispossible,anditcanbesurprisinglybeneficialtoyourphysicalandmentalhealth.Peoplewhoforgiveshowlesssadness,angerandstressandmorehopefulness,accordingtoarecentresearch.

11Trythefollowingsteps:

Calmyourself.12Youcantakeacoupleofbreathsandthinkofsomethingthatgivesyoupleasure:abeautifulsceneinnature,orsomeoneyoulove.

Don'twaitforanapology.Manytimesthepersonwhohurtyoudoesnotintendtoapologize.Theymayhavewantedtohurtyouortheyjustdon'tseethingsthesameway.13Keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymeanbecomingfriendsagainwiththepersonwhoupsetyou.

Takethecontrolawayfromyouroffender（冒犯者）.Rethinkingaboutyourhurtgivespowertothepersonwhocausesyoupain.Insteadoffocusingonyourmoundedfeelings,learntolookforthelove,beautyandkindnessaroundyou.

14Ifyouunderstandyouroffender,youmayrealizethatheorshewasactingoutofunawareness,fear,andevenlove.Youmaywanttowritealettertoyourselffromyouroffender'spointofview.

Don'tforgettoforgiveyourself.15Butitcanrobyouofyourself-confidenceifyoudon'tdoit

（）

A.Whyshouldyouforgive?

B.Howshouldyoustarttoforgive?

C.Recognizethebenefitsofforgiveness

D.Trytoseethingsfromyouroffender'sangle

E.Forsomepeople,forgivingthemselvesisthebiggestchallenge

F.Tomakeyourangerdieaway,tryasimplestress-managementtechnique

G.Ifyouwaitforpeopletoapologize,youcouldbewaitinganawfullylongtime

52.Wecaninferfromthepassagethatwiththeuseofwordprocessors______（）

A.somesecretarieswilllosetheirjobs

B.dailyjobscanbedoneautomaticallyoutsideofficehours

C.medicalproblemsrelatedtoworkwithaVDUhaveincreased

D.theBritishcompanieswillmakelessmoney

53.Thispassageaimsto（）

A.offeradviceontheeffectiveuseofthelibrary

B.emphasizetheimportanceofteachingtheskills

C.discusspairworkandgroupworkforclassroomactivities

D.argueforteachingbrightandnot-so-brightpupilsinthesameclass

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.B她從來都不笑，也從未發(fā)過脾氣。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B因前面分句中有否定詞never,所以后面要用neither或nor引起否定倒裝，表示也不。此時(shí)要把謂語(yǔ)的一部分（如助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、be動(dòng)詞等）放在主語(yǔ)的前面。故選B

2.A我已經(jīng)如實(shí)地講了這個(gè)故事。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】A根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句。as：按照，當(dāng)……時(shí)，因?yàn)椋Ｒ龑?dǎo)方式、時(shí)間或原因狀語(yǔ)從句；if：如果，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；lest：以免，以防，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句；when：當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故選A

3.D她總是把新鮮面包的味道和她愛烤面包的外祖母聯(lián)系在一起。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dattribute：把……歸因于，常與介詞to搭配；exemplify：舉例說明；remember：記得，牢記；associate：聯(lián)想，聯(lián)系，associate…with…意為把……和……聯(lián)系起來。根據(jù)句意可知，選D

4.B句意：已有證據(jù)證明小到六個(gè)月大的嬰兒都能辨別出某些特別的說話聲音。這是一個(gè)含有同位語(yǔ)從句的主從復(fù)合句。空格前面已是一個(gè)完整的句子,空格后面又是一個(gè)完整的句子,這就可推斷出此空要填從屬連接詞以便使后面的句子成為前面主句的從句,語(yǔ)法才能正確。而后面的從句又不缺少語(yǔ)法成分,這就意味著要填的這個(gè)詞只起連接作用而不擔(dān)任從句的語(yǔ)法成分,故只能選B。從屬連接詞that引導(dǎo)evidence的同位語(yǔ)從句而又并不擔(dān)任從句的任何成分。其他選項(xiàng)都必須在從句中擔(dān)任某個(gè)語(yǔ)法成分

5.A你不用把他介紹給我。我已經(jīng)見過他幾次了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aoccasion:某次，……的時(shí)候；time:時(shí)候，次數(shù)；schedule:時(shí)刻表，時(shí)間表；case:事例，實(shí)例。根據(jù)句意，選A。注意：此處沒有onseveraltimes的用法

6.C——如果我們不想陷入交通堵塞，恐怕我們現(xiàn)在必須得走了。

——好的。小心點(diǎn)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Citdoesn’tmatter:沒關(guān)系；you’rewelcome:不客氣，不用謝；takecare:小心，當(dāng)心；nevermind:沒關(guān)系，別提了。根據(jù)語(yǔ)境可知，選C

7.C句意：什么也沒做成，晚上我很不開心地回到了宿舍。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。本句是由with引導(dǎo)的一個(gè)表示原因的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，由后半句中的unhappy可知前面應(yīng)該用nothing,又因?yàn)閚othing與do之間存在著邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以要用過去分詞done來表示被動(dòng)。故選C

8.C你吃什么和保持健康之間有關(guān)系嗎？

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，且從句中eat后面缺少賓語(yǔ)，所以應(yīng)用連接代詞what來引導(dǎo)。故選C

9.B約翰醫(yī)生不可能在巴黎，因?yàn)槲覄傇阪?zhèn)上見過他。

【考點(diǎn)】情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Bmust,may,might等情態(tài)動(dòng)詞用于表示肯定的推測(cè)，can’t和couldn’t用于表示否定推測(cè)，意為不可能。mightnot,maynot意為可能不，也許不。根據(jù)句意可知，此處表達(dá)的是對(duì)事情的否定推測(cè)。故選B

10.D我對(duì)將于下周在北京希爾頓酒店進(jìn)行的培訓(xùn)課程很感興趣。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號(hào)后是which引導(dǎo)的一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞thetrainingcourse。根據(jù)從句中的時(shí)間狀語(yǔ)nextweek可知，進(jìn)行這一動(dòng)作發(fā)生在將來，所以從句應(yīng)用一般將來時(shí)。另外，thetrainingcourse和hold之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因此從句應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用shall/willbe+過去分詞的形式。故選D

11.A早上讀英語(yǔ)絕對(duì)有利于我們牢記所讀的內(nèi)容。

［考點(diǎn)］主謂一致和動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】A不定式作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式；④當(dāng)and連接的并列主語(yǔ)指同一個(gè)人時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式；⑤在oneof+復(fù)數(shù)名詞+定語(yǔ)從句結(jié)構(gòu)中，從句一般視為修飾復(fù)數(shù)名詞，因此從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，而當(dāng)oneof之前有the,theonly，themere,thevery等修飾時(shí)，從句應(yīng)視為修飾單數(shù)名詞，所以從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式；⑥分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+of+名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)與of后面名詞的數(shù)保持一致；⑦當(dāng)and所連接的作主語(yǔ)的單數(shù)名詞由each，every，no等修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式；⑧morethanone+單數(shù)名詞在意義上雖有復(fù)數(shù)概念，但作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式;more+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+thanone作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

12.B定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為定語(yǔ)從句。題干中的when引導(dǎo)了一個(gè)定語(yǔ)從句修飾atime，該定語(yǔ)從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序。therewillbe意為將會(huì)有，不定式tosolve作problems的定語(yǔ)。故選B

13.CCYoumuststayhere：你最好待在這里；Goandseeadoctorplease：請(qǐng)去看下醫(yī)生；You’dbetterhavearest：你最好休息一下；That’snothing：那沒什么。根據(jù)語(yǔ)境及常識(shí)可知，這里應(yīng)是建議休息一下。故選C

14.AA。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句包含一個(gè)forfearthat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句，從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式。故選A

15.A這種奶酪很軟，容易切。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致

【精析】A當(dāng)read,wash,clean,cut,write,sell等用作不及物動(dòng)詞且表示主語(yǔ)的某種屬性時(shí)，常與well,easily等副詞連用，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，因此可排除選項(xiàng)B、D。另外，and后面分句的主語(yǔ)為it，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。根據(jù)句意可知，此處表示主語(yǔ)的特征，所以應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A

16.D經(jīng)理和他的顧問們已同意參加國(guó)際博覽會(huì)。本題考查主謂一致。當(dāng)主語(yǔ)后面有with,togetherwith,aswellas,alongwith,inadditionto,like,ratherthan,except等連接的詞組時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞形式依主語(yǔ)的數(shù)而定。因此，本題中的謂語(yǔ)要與主語(yǔ)（themanager）保持一致，答案D是正確的

17.C只有這樣，你才能在操作系統(tǒng)上有所改進(jìn)。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】Conly+狀語(yǔ)位于句首時(shí)，起強(qiáng)調(diào)作用，句子應(yīng)用部分倒裝，即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、be動(dòng)詞提至主語(yǔ)前面。句中沒有明顯的表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)，所以不用一般過去時(shí)。故選C

18.C說完最后一句話，他坐上了一輛出租車，迅速消失了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半部分作狀語(yǔ)。因?yàn)閒inish與其邏輯主語(yǔ)he為主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，表主動(dòng)；又因finish這一動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前，所以應(yīng)用完成時(shí)。故選C

19.B句意：如果不太麻煩的話，我想要一杯茶。虛擬語(yǔ)氣題。if引導(dǎo)的虛擬條件句通常有三種時(shí)態(tài)：①表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)：從句謂語(yǔ)be動(dòng)詞一律用were，行為動(dòng)詞用過去式，主句謂語(yǔ)用should／would／could／might+動(dòng)詞原形。②表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)：從句謂語(yǔ)用had+過去分詞，主句謂語(yǔ)用should／would／could／might+have+過去分詞。③表示與未來事實(shí)相反的假設(shè)：從句謂語(yǔ)用should／wereto+動(dòng)詞原形，主句謂語(yǔ)用should／would／could／might+動(dòng)詞原形。本句為與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)，故B正確

20.D如果你上周聽了我的建議，現(xiàn)在也不會(huì)陷入麻煩中了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中包含了一個(gè)if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句。由從句中的時(shí)間狀語(yǔ)lastweek（上周）可知，從句表示對(duì)過去情況的假設(shè)；由主句中的now可知，主句表示對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would+動(dòng)詞原形的形式。故選D

21.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

22.societysociety題干大意是：在我們社會(huì)中，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。society指社會(huì)，是social引申出的名詞形式

23.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

24.enlargeenlarge題意：閱讀英語(yǔ)小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

25.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語(yǔ)，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

26.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語(yǔ)作條件狀語(yǔ)

27.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

28.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

29.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

30.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

31.willingwilling題干大意是：她總是樂于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語(yǔ)。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂意做某事

32.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式，指加強(qiáng)，鞏固

33.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語(yǔ)若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

34.freedomfreedom題意：在我們國(guó)家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

35.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

36.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語(yǔ)，意為改進(jìn)，提高

37.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

38.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

39.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

40.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

41.IK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)