第二單元 地圖一、單項選擇題(2019

北京)下圖為小明同學觀賞“金光穿洞”后發的朋友圈截圖和他手繪的頤和園游覽圖。讀圖,回答

1～2

題:1.拍攝此照片可能在( D )A.諧趣園

B.十七孔橋上C.中午 D.傍晚2.看了小明的朋友圈,小敏也計劃去頤和園。為盡快到達十七孔橋,他應把導航目的地設置為( C )A.北宮門 B.東宮門C.新建宮門 D.南如意門解析:

1

題,根據朋友圈中的“太陽快要落山了”可知,此時是傍晚。第

2

題,據圖可知,十七孔橋在新建宮門附近,故應把導航目的地設置為新建宮門。3.(2019

涼山)繪制地圖時,其圖幅大小與所選比例尺的對應關系是( D )A.圖幅越大,比例尺越小B.圖幅越小,比例尺越大C.圖幅越大,比例尺越大D.圖幅的大小與比例尺的大小成反比解析:,范圍越大,比例尺越小,內容越簡略;范圍越小,比例尺越大,內容越詳細。繪制地圖時,其圖幅大小與所選比例尺的對應關系是:圖幅的大小與比例尺的大小成反比。(2019昌平區二模)定向越野要求參賽者依次沿若干檢查點,用最短時間到達終點。某學校組織以操場為中心的校園定向越野活動,圖為定向運動路線圖,表為檢查點的位置及特征說明。讀圖表,回答

4～5

題:4.某檢查點:圍墻拐角內側、起點西偏北方向的沙石地,則該點為( C )A.2 B.3 C.4 D.55.1

號檢查點離起點的圖上距離約1.5

厘米,實地距離約

45

米,該平面圖的比例尺為( C )A.1∶30 B.1∶300

C.1∶3

000 D.1∶30

000解析:第

4

題,由題目可知,某檢查點的圍墻拐角內側、起點西偏北方向的沙石地,這指的是圖內側西北方的沙石地,檢查點

4

5

題,由題目可知,圖中所示

1

號檢查點離起點約1.5

厘米,實地距離約

45

米,則該平面圖的比例尺為1∶3

000。6.(2019濱州)2019年4月29日至10月7日,北京世界園藝博覽會(簡稱“北京世園會”)以“綠色生活、美麗家園”為主題在北京市延慶生到世園會參觀,“延延”最好為其提供一幅( D )A.延慶地形圖 B.北京市交通圖C.延慶政區圖 D.世園會游覽示意圖解析:,法國的布朗先生是到世園會參觀,世園會游覽示意圖有各園的具體分布情況。7.(2019

泰安)右圖為廣州高鐵南站到白云機場的百度電子截屏示意圖,圖中提供的信息有( B )①行程距離 ②乘車線路 ③天氣狀況 ④路程用時A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析:,電子地圖能獲取的信息有行程距離、乘車路線及路程用時,但無法看出天氣狀況。8.(2019威海)日本和新西蘭地圖的圖幅大小相同,下列說法正確的是( D )A.甲圖的比例尺比乙圖大B.兩國的實地范圍大致相同C.甲圖表示內容比乙圖詳細D.日本位于新西蘭的西北方向解析:讀圖結合所學知識可知,甲國實地范圍比乙國大,甲圖的比例尺比乙圖小,甲圖表示內容比乙圖粗略,日本(甲國)位于新西蘭(乙國)的西北方向。(2019

門頭溝區二模)有一旅行者于

2019

年

5

月

18

日前往北京某地區進行戶外活動,到達預定目標后其

GPS

手持機顯示:40°03′N,105°35′E,高度

1

730

米。據此回答

9～10

題:9.旅行者

GPS

手持機上顯示的高度為所在位置與 ( D )A.出發地之間的高度B.附近河流之間的高度C.附近聚落之間的高度D.海平面之間的高度10.旅行者使用的

GPS

,電子地圖不能提供幫助的是( D )A.產品運輸導航前往時,提供多條路線以備選擇B.自駕游時,檢索周邊有哪些旅游景點C.調整比例尺,以了解不同尺度的區域信息D.在水利建設時,需了解河流水量、汛期、流速等相關信息解析:第9題,旅行者GPS手持機上顯示的高度為所在位置與海平面之間的高度,

10

題,日常生活中,我們應根據實際需要選擇合適的地圖。電子地圖在產品運輸導航前往時,可以提供多條路線以備選擇;自駕游時,可以檢索周邊有哪些旅游景點;調整比例尺,可以了解不同尺度的區域信息;河流水量、汛期、流速等信息電子地圖不能提供。(2019

蘇州)讀“我國東南地區某區域圖”,回答

11～12

題:11.

綜合考慮道路的長度和坡度

,

圖中較適合老年人登山的線路是( B )A.① B.② C.③ D.④12.圖中公路選線的特點是( B )A.通往主峰 B.多沿山谷穿行C.多與等高線平行 D.多與聚落相聚較遠解析:本題組主要考查等高線地形圖的判讀。第11

題,老年人登山要求坡度緩,,④坡度雖緩,但距離長;①有一段等高線密集,③全線等高線密集,說明坡度陡;②等高線較稀疏,說明坡度緩,且距離也較短,

12

題,公路主要沿山谷穿行,遠離主峰,靠近聚落。公路穿過多條等高線,并不與等高線平行。13.(2019

威海)鐵路工程師為修建某高速鐵路進行地形測繪時,繪制了該地的等高線地形圖。讀該路段等高線地形圖,下列說法不正確的是( D )A.甲地位于鞍部,乙地位于陡崖B.測繪時,沿②線上山比①線更省力C.鐵路橋

AB

段的橋面海拔為

900

米D.B

和

C

兩隧道口間的實際長度約40

千米解析:,甲地位于鞍部,乙地位于陡崖;①線等高線較為密集,坡度較陡,②線等高線較為稀疏,坡度較緩;測繪時,沿②線上山比①線更省力;鐵路橋是水平的,因此

AB

段的橋面海拔為900

米;B

和

C

兩隧道口間圖上距離約為

2

厘米,據圖示比例尺計算可知,兩地之間的實際長度約為4

千米。14.(2019

隨州)下圖是某班一次地理野外實習的觀測點分布圖,①～做的記錄卡,根據圖中記錄卡片的信息判斷,可能為圖中的( B )A.① B.② C.③ D.④解析:本題主要考查等高線地形圖的判讀和運用等相關知識。讀圖可知,該圖的等高距為50

米,位于

A

山峰東南側的是①②④,排除③,①②等高線都向高處凸出,是山谷,排除④,②處海拔在

150～200

米之間,,最可能為圖中的②。(2019

濱州)讀“某地區等高線地形圖”,回答

15～16

題:15.圖中虎山的海拔約是( C )A.900

米 B.1

000

米C.900～1

000

米

D.800～900

米16.關于圖中地理事物的描述,正確的是( B )A.白水河干流由東北流向西南B.若兩村圖上距離為2

厘米,則實地距離約

1

千米C.與甲村相比,乙村更容易發展為城鎮D.圖示地區的主要地形類型為丘陵解析:

15

題,讀圖可知,圖中的等高距是

100

米,虎山海拔應該在

900～1

000

米之間。第

16

題,讀圖并結合圖中指向標可知,白水河干流大致是自東向西流;村在圖上的直線距離是2

厘米,則實地距離是

2×50

000=100

000

厘米=1

千米;甲村與乙村相比,甲村地形更平坦開闊,水資源更豐富,交通更便利,地質災害更少等,故甲村更容易形成城鎮;圖示地區的主要地形類型為山地。(2019

淄博)讀“某景區等高線地形圖”,回答

17～18

題:17.圖中河流

a、b

兩段流向依次是( A )A.東北、東南 B.東南、西北C.西南、東北 D.西北、西南18.甲是擬修建的大壩,水庫蓄滿水后,①～④各居民點中可能被淹沒的是( B )A.① B.② C.③ D.④解析:第

17題,根據河流自海拔高處流向海拔低處,把指向標平移到a段可知,圖中河流

a

段的流向為自西南流向東北;同理可知,河流

b

段的流向自西北流向東南。第18

題,據圖可知,居民點①在大壩處的下游,水位低,不可能被淹沒。圖中擬修建的大壩海拔為100m,居民點②海拔在

100m

以下,居民點③海拔在

100m

到

200m

之間,居民點④海拔在

200m

到

300m

之間,故居民點②可能被淹沒。二、綜合題19.(2019

西城區模擬)某校開設制作“等高線紙質立體模型”地理實,同學們小組合作完成了等高線立體模型(如圖所示),并用它識別地形部位,學習、理解等高線地形圖的相關知識。據此回答下列問題:(1)請你按照制作模型的正確順序對下列幾幅照片進行排序 。(2)為盡可能減小誤差,繪制等高線過程中需注意(多項選擇)( )A.圓錐體應水平放置在桌面上B.每塊橡皮高度相等C.繞模型畫出螺旋上升的線D.鉛筆水平放置于橡皮上(3)俯視模型,甲同學讀出的地形部位及特征不正確的是(單項選擇)( )A.①為山谷——等高線向海拔高處彎曲B.②為山脊——等高線向海拔低處彎曲C.③為緩坡——等高線比較稀疏D.④為山峰——等高線數值應該四周大中間小(4)沿圖中M-N連線方向做剖面圖,能正確表示M-N地面起伏狀況的是(單項選擇),理由是 。解析:第(1)題,制作等高線模型,首先要準備工具,第二步是用圓規畫圓,第三步是將大圓裁剪,卷成圓錐體,通常制作兩個高度不等的圓錐體,第四步繪制等高線,第五步將繪制的等高線圓錐體合在一起;故操作步驟為②⑤③⑥①④。第(2)題,為盡可能減小誤差,繪制等高線過程中需注意圓錐體應水平放置在桌面上,每塊橡皮高度相等,鉛筆水平放置于橡皮上。第(3)題,等高線可以表示不同的山體部位,從圖中可知,④為山峰——等高線數值應該四周小中間大,故

D

(4)題,讀圖可知,M-N

連線方向經過兩座山峰,一個鞍部,左側山峰較高,右側山峰較低,故

A

圖符合題意。答案:(1)②⑤③⑥①④ (2)ABD (3)D (4)A 左邊山峰海拔高,右邊山峰海拔低;左邊山峰等高線密集,坡度陡,右邊山峰等高線稀疏,坡度緩20.(2019

煙臺)為培養學生地理實踐能力,某中學組織學生進行了一次研學旅行,出發前,老師為同學們下發了活動區域的等高線地形圖。讀圖,回答下列問題:(1)此次研學旅行地點最有可能位于我國(單項選擇)( )A.北方地區 B.南方地區C.西北地區 D.青藏地區(2)小明建議將此次研學宿營地選在圖中 A

處,此處的海拔范圍為米。(3)圖中河流BC段與CD段相比,流速更快的是 ,原因是 。(4)小明認為圖中

E

。(5)圖中甲村形成的有利條件有 (說出兩點即可)。解析:本題主要考查等高線地形圖的相關知識。第(1)題,根據圖例符號可知,,故此次研學旅行地點最有可能位于我國南方地區。第(2)題,根據圖中等高線數值可知,A

處的海拔范圍為

200～300

(3)題,據圖可知,河流

BC

段的等高線比

CD

段的等高線密集,坡度陡,水流速度快。第(4)題,據圖可知,E

處等高線重合,是陡崖,河流流經陡崖處,形成瀑布。第(5)題,據圖可知,甲村海拔在100

米以下,地形平坦;甲村位于河流、沿海地區,交通便利。地處沿海地區,海洋資源豐富。答案:(1)B (2)200～300 (3)BC

段 BC

段等高線更密集,坡度更陡(

其他說法意思對也可

) (4)位于河谷

;

有陡崖(

其他說法意思對也可)(5)地形平坦;水源充足;對外交通便利;海洋資源豐富(其他說法合理也可)21.(2019東營八年級)五一假期,某中學地理興趣小組走出課堂,到學校附近開展野外實地考察活動。讀“考察區域等高線地形圖”,回答下列問題:(1)同學們首先登上了仙人峰,據圖判斷它的海拔范圍是米,所在山脈大致為 走向。(2)

同學們在①②兩河體驗了漂流活動 ,感受到流速較快的河流是 ,原因是 。(3)同學們進行了攀巖比賽,比賽地點最適合在圖中的 地(填字母)舉行。(4)同學們攀登到

B

處時,能看到圖中的湖泊嗎? ,理由是 。(5),同學們提出了一些建議,你認為合理的有(雙項選擇)( )A.圍湖造田,擴大耕地面積B.冬季開展滑雪項目C.開發民宿體驗項目D.開展有機生態園采摘體驗活動解析:本題主要考查等高線的相關知識。第(1)題,據圖可知相鄰等高線相差

100

米,根據等高線數值的變化可知,仙人峰的外圍等高線是500

米,故仙人峰的海拔范圍是500～600

米。根據經線指示南北,緯線指示東西可知,仙人峰所在山脈的走向是西北—東南走向。第(2)題,據圖可知①河流經地區等高線密集,坡度陡,(3)題,據圖可知,圖中

A

處等高線重合,是陡崖,(4)題,據圖可知,B

地和湖泊之間有一個山峰,遮擋了視線,在B

地不能看(5)題,圍湖造田,擴大耕地面積,會加劇河流下游的洪澇災害,

28°N

附近,位于我國南方地區,1

月氣溫在

0℃以上,故不能開展滑雪項目。答案:(1)500～600 西北—東南 (2)① ①河流經地區等高線密集,坡度陡 (3)A (4)不能 B

地和湖泊之間有一個山峰,遮擋了視線(意思正確即可) (5)CD22.(2019

東城區期末)北京和張家口聯合舉辦2022

年冬奧會。下圖為張家口某滑雪場等高線圖。讀圖,回答下列問題:(1)從地形類型上看,滑雪場所在的地區是 (選擇填空)( )A.山地 B.盆地 C.丘陵 D.高原(2)滑雪賽道

L2

是沿 而建,賽道

L3

是沿 大廳建在 處(以上均填寫地形部位名稱),其海拔范圍為 米。(3)滑雪者在

L1

至

L2

賽道上滑行,行進方向先向 再轉向 。滑完全程,落差約 (選擇填空)( )A.600

多米 B.500

多米C.400

多米 D.300

多米(4)從安全的角度出發,在三條賽道中,為初級和中級滑雪愛好者選擇適合的賽道,任選其一,說明理由。(5)為滿足冬奧會的需求,道路選線如圖,其中1至2段工程建設的需求是 (選擇填空)。(6)工程需要繪制

DE

段地形剖面圖,請將圖乙中缺失的地形剖面線補充完整。圖乙反映出DE

段的地勢特點 。解析:本題主要考查等高線地形圖的有關知識。第(1)題,從地形類型上看,滑雪場所在的地區海拔在1

000

米以上,是山地。第(2)題,滑雪賽道

L2

是沿山谷而建,賽道

L3

是沿山脊而建,服務大廳建在山頂處,其海拔范圍為

2

100～2

130

米。第(3)題,滑雪者在

L1

至

L2

賽道上滑行,行進方向先向東北再向東南