四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)高二下學(xué)期3月考生物試題1．某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠；②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠；③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠；④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是（）A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活2．下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無關(guān)的是（）A．核苷酸的組成種類B．核苷酸的連接方式C．核苷酸的排列順序D．核苷酸的數(shù)量多少3．核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA和RNA特點(diǎn)的比較，敘述正確的是A．在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同B．構(gòu)成的五碳糖不同C．核苷酸之間的連接方式不同D．構(gòu)成的堿基相同4．下面是關(guān)于基因型和表現(xiàn)型的敘述，其中錯(cuò)誤的是（）A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表現(xiàn)型一般相同C．在相同環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同D．在相同環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型一定相同5．將具有1對等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中純合體比例為（）A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/1630．（22分）中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。（1）a、b、c、d所表示的四個(gè)過程依次分別是、、和。（2）需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的期。（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是。高莖的花矮莖的花F1①②（5）能特異性識別信使RNA高莖的花矮莖的花F1①②（6）RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有（用類似本題圖中的形式表述）：①；②。31．（20分）下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解，請仔細(xì)閱圖后回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是____________，母本是____________。（2）操作①叫__________，操作②叫___________；為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①的操作過程中應(yīng)注意：時(shí)間上要在_______________之前，操作過程中要___________________，操作后要____________。（3）豌豆紅花對白花為顯性，若P代皆為純種，則雜種種子播種下去后，長出的豌豆植株（F1）開的花為____________色。讓F1代進(jìn)行自交，在F2代的性狀中，紅花與白花之比為____________。紅花植株中能穩(wěn)定遺傳的所占比例為。四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)高二下學(xué)期3月考測試生物試題（答題卷）30（22分）（1）、、、（2）（3）（4）（5）（6）①②31（20分）（1）；（2）；；；；（3）；；。四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)高二下學(xué)期3月考測試生物試題（參考答案）1~5DBBDB30（22分）（1）DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄（2）c（3）間（S）（4）細(xì)胞核（5）tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）氨基酸（6）如下圖：31（20分）（1）矮莖；高莖（2）去雄；授粉；花粉未成熟；干凈、全部、徹底；外套袋子（3）紅；3︰1；1/3。四川省成都市龍泉驛區(qū)第一中學(xué)高二下學(xué)期3月考測試生物試題（參考答案）1~5DBBDB30（22分）（1）DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄（2）