辦公軟件高級應用課程標準辦公軟件高級應用課程標準辦公軟件高級應用課程標準資料僅供參考文件編號：2022年4月辦公軟件高級應用課程標準版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：附件1辦公軟件高級應用課程標準課程屬性1.課程性質：本課程是軟件技術專業(yè)必修的專業(yè)基礎強化課程，在學生即將踏入社會、走向工作崗位之前，通過強化辦公軟件的學習，使學生能夠熟練操作辦公軟件。2.課程地位：本課程在第五學期開設，是強化提高課程。它要以《計算機文化基礎》等課程的學習為基礎。3.課程任務：通過精選工作、學習中經常遇到的實際案例，進行案例教學，使學生能熟練地掌握OFFICE辦公軟件的使用，并且提高獨立分析問題，解決問題的能力，并將所學應用到以后的工作中去。二、課程設計1．課程設計依據(jù)（理念）:熟練掌握以Office系列軟件為代表的辦公軟件操作是用人單位要求畢業(yè)生必備的基本技能之一，我校各專業(yè)在第一學期均開設計算機基礎課程，學生主要學習計算機相關理論知識及OFFICE的基本應用，時隔兩年，大部分學生在第五學期把許多OFFICE操作都遺忘或是操作不熟練。因此，有必要在學生離校實習前，對他們進行OFFICE操作的強化與提高，以適應用人單位的要求。故開設本課程。2．課程目標定位（要求）：本課程是對辦公軟件應用的鞏固與提高，是“技能加職業(yè)拓展”的課程。學生學完本課程之后能夠：用WORD進行公文排版、復雜表格制作、個人簡歷制作、產品宣傳單制作、長文檔編排、郵件合并等操作。用EXCEL設計制作表格，應用公式或函數(shù)對表格進行計算、進行工作表保護、排序、分類匯總嵌套使用、高級篩選、建立數(shù)據(jù)透視表及數(shù)據(jù)透視圖、創(chuàng)建復雜圖表等。用PPT進行演示文稿母版的設計與制作、應用各類圖示、在幻燈片中插入圖片、表格、圖表、圖形、音樂、視頻、FLASH等各種對象，設置幻燈片動畫效果，設置圖表動畫，超鏈接等，進行PPT和WORD文檔的相互轉換等。3.課程內容編排與組織（選擇標準）：本課程由于是對OFFICE辦公軟件操作的強化和提高，因此在案例選擇上，做到難易結合，貼近工作實際。每一個模塊都會選取一到兩個基礎應用案例，用于對學生以前所學技能的鞏固，外加兩到三個有一定難度的高級應用案例，用于提高學生對辦公軟件的掌握程度。這樣使學生能夠循序漸進地掌握好OFFICE軟件的應用。在每學完一個大模塊后，會讓學生做一個有難度的綜合練習，例如全國ITAT大賽OFFICE模塊中的比賽題。4．課程設計思路：教學過程中，采用教、學、做一體化教學模式，教師講，學生做，理論結合實際，既是課堂又是實訓場。具體實施步驟按照“課程導入、明確學習目標、案例分析講解、任務布置、任務實施、檢查評價”順序進行。5．實施情境學習說明：按照情境學習理論的觀點，只有在實際情境中學生才可能獲得真正的職業(yè)能力，并獲得理論認知水平的發(fā)展，因此教師在演示一個案例操作過程之前，需導入該案例的具體工作情境，并讓學生先利用已有知識對該任務進行分析，說出需要用到的知識點，再由老師進行演示。本課程是以任務驅動的案例教學為主，每個任務都是以教師為主導，學生為主體來進行，強調學生的動手能力，要求學生多做練習，從而達到提高操作熟練度的目標。三、課程目標知識、技能與素質要求1．知識目標：熟悉各種文件格式并能按行業(yè)工作要求熟練進行排版。掌握對各種文檔進行創(chuàng)建和管理的理論及技能。2．技能目標：能用WORD制作辦公中各種類型文件；會按樣張排版；文字特殊格式的編排。能用WORD進行圖文混排、利用文本框制作封面、海報等能用WORD進行長文檔編排，應用樣式，設置奇偶頁不同的頁眉和頁腳；插入目錄和圖表目錄等；能用WORD制作各類規(guī)則及不規(guī)則表格；能用WORD進行郵件合并，批量打印成績單、信封、畢業(yè)證；會使用EXCEL制作表格，進行表格美化；會根據(jù)需要應用EXCEL中的常用公式、函數(shù)，在多工作表間進行數(shù)據(jù)引用、保護工作表、排序、分類匯總、篩選及高級篩選、建立數(shù)據(jù)透視表及數(shù)據(jù)透視圖、創(chuàng)建復雜圖表等。會使用PPT制作并美化演示文稿，會制作母版，插入各類圖示、圖片、表格、圖表、圖形、音樂、視頻、FLASH等各種對象。會在PPT中設置幻燈片動畫效果，超鏈接，進行PPT和WORD文檔的相互轉換等。3．素質目標：培養(yǎng)學生吃苦耐勞的工作精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；培養(yǎng)學生良好的服務意識和市場觀念；培養(yǎng)學生精益求精的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。培養(yǎng)學生良好的自我表現(xiàn)，與人溝通能力；培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神；培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力；四、課程的主要內容及實施：根據(jù)專業(yè)課程目標和涵蓋的工作任務要求，確定課程內容和要求，說明學生應獲得的知識、技能與態(tài)度；以表格形式展示。序號工作任務知識要求技能要求參考學時理論實訓1WORD部分字符格式化、段落格式化、頁面格式化1.掌握字符格式和段落格式的設置方法；2．能掌握邊框、底紋和背景的設置方法。3.掌握頁面設置的方法1．能制作辦公中各種類型文件，如通知，合同等；2．會按樣張排版；3．文字特殊格式的編排。222WORD部分文本框圖文混排4．能掌握圖文混排的基本方法。5．能掌握藝術字和文本框的制作方法能用WORD圖文混排、會利用文本框制作簡報、封面、海報等223WORD部分長文檔編排題注、尾注、標簽、超鏈接、腳注設置頁眉、頁腳、頁碼創(chuàng)建目錄1．掌握在頁面設置中學會頁眉、頁腳、頁碼的插入方法；2．掌握自動創(chuàng)建目錄；1．會長文檔排版，如年終總結，產品說明書等2．會制作長文檔的目錄和圖目錄等；224WORD部分表格制作1．掌握表格制作的基本方法。2．掌握表格編輯及修飾的方法。3．掌握表格的排序與計算。4．了解有關表格的其它操作。1．能利用WORD制作各種類型表格；如票據(jù)，銀行卡申請表等2．會表格中的圖文混排。3．能具備超長表格的制作和處理。225WORD部分郵件合并1．掌握設置郵件合并的基本方法。2．掌握制作信封的方法1．會用郵件合并制作榮譽證書、畢業(yè)證、成績單、準考證等；2．會用郵件合并制作信封。226EXCEL部分 EXCEL復雜表格的制作1．掌握單元格格式設置；2．掌握表格的格式設置3．掌握工作表的移動、復制、重命名操作；1．能夠設置單元格的邊框、底紋；2．能制作各種類型不規(guī)則表格；進行單元格合并，對齊等設置。117EXCEL部分基本函數(shù)的使用高級函數(shù)的使用1．會sum、average、max、min、count和常用的數(shù)學、日期函數(shù)的使用2．會if、countif和sumif等高級函數(shù)的使用1．能利用EXCEL公式完成工作中日常的管理，如單位考勤表、會計報表、檔案表、工資表、收益表等的制作和處理；118EXCEL部分圖表的插入、美化1．掌握對圖表進行插入，修改，美化的方法。1．能利用表格數(shù)據(jù)制作各種圖表；2．能對圖表進行格式設置，美化表格119EXCEL部分排序篩選分類匯總1．能在表格中對數(shù)據(jù)進行排序、篩選和分類匯總操作；1．能掌握數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總、合并計算、使用數(shù)據(jù)透視表分析數(shù)據(jù)。2．能對數(shù)據(jù)進行有效地管理。1110EXCEL部分輸入限定條件格式1．能對單元格進行輸入有效性和條件格式的設置；1．能利用條件格式篩選出滿足條件的數(shù)據(jù)和有效性的限制1111POWERPOINT部分幻燈片的創(chuàng)建1．掌握創(chuàng)建幻燈片；2．掌握對幻燈片進行設計；3．掌握美化演示文稿；4．掌握母版的設計；1．能利用自帶的版式和模板制作一產品發(fā)布會或是演講稿。2212POWERPOINT部分 放映幻燈片1．掌握創(chuàng)建幻燈片的動畫效果；2．掌握設置放映時間；3．掌握對幻燈片動作設置；4．掌握創(chuàng)建幻燈片超鏈接；1．能根據(jù)主題需要設置播放順利、控制方式、動畫效果2213WORD，EXCEL和POWERPOINT的綜合應用1．掌握用三個軟件的應用領域、在辦公中的實際用途，三個軟件間的引入和導出。1．能熟練的應用三個辦公軟件，制作出行業(yè)所需的各種文檔11合計40五、教學實施建議1．教學設備：多媒體教室一個、機房一個。2．教學師資：具備講師（工程師）及以上職稱，有豐富的辦公軟件高級應用的經驗。3．教學組織形式與實施教學形式：采用班級授課制，按照“教、學、做一體化”的教學模式，教師講，學生做，理論結合實際，既是課堂又是實訓場。具體實施步驟按照“課程導入、明確學習目標、案例分析講解、任務布置、任務實施、檢查評價”順序進行。教學方法：項目教學法、演示法、任務驅動法、案例教學法、實踐教學法。教學拓展：教師必須重視實踐，與時俱進，掌握最新版本的辦公軟件的使用。職業(yè)素養(yǎng)：培養(yǎng)學生精益求精的