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文檔簡介
樂山市五通橋區2022年高中階段招生統一考試適應性物理試卷一、選擇題:(每小題2.5分;共40分。在下列各題的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。)1、下列數據中最接近事實的是
A.一只雞蛋的質量是150gB.人步行的速度是5Km/h
C.洗澡水的溫度是70℃D.家用臺燈正常工作時的電流是1A2、如圖1所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當活塞,插入兩端開口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏樂曲時,用嘴吹管的上端,同時上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的A、音調B、音色C、響度D、速度3、下列說法正確的是A.紅外夜視儀是利用紫外線來工作的B.平面鏡成正立等大的實像C.近視眼應配戴凸透鏡來矯正視力D.照相機、幻燈機的鏡頭都相當于凸透鏡4、醫生在發燒病人身上擦酒精溶液,可以達到降低體溫的效果。他的依據是A、酒精汽化時放熱B、酒精液化時放熱C、酒精汽化時吸熱D、酒精液化時吸熱在“海嘯”災難救援工作中,醫務人員工作時所采取的許多措施和用到的器材中,包含著許多物理知識。下列說法錯誤的是
A.B型超聲波診斷儀(簡稱B超)利用了超聲波傳遞信息
B.注射時針筒能抽取到藥液,是因為藥液受到針筒的吸引力作用
C.噴灑消毒液后,過一會兒病房里聞到消毒液的氣味,這是擴散現象
D.測量體溫的水銀體溫計,是利用液體的熱脹冷縮的性質制成的6、我市為了殺滅美國白蛾調動了直升飛機,在災區上空噴灑生物農藥,飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農藥的過程中,飛機的A.動能減小,重力勢能減小B.動能不變,重力勢能不變C.動能減小,重力勢能不變D.動能增大,重力勢能增大7、滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中,不考慮空氣阻力,圖中關于滑塊的受力示意圖正確的是8、1985年首屆四川省“川江杯”龍舟賽在五通橋舉行,在劃龍舟比賽活動中,下列有關說法中正確的是A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.停止劃槳后,龍舟還會繼續前進一段距離,是因為受到慣性力的作用C.攔河壩設計C.攔河壩設計成下寬上窄D.玻璃廠用吸盤搬運玻璃A.馬德堡半球實驗B.兩紙片靠攏[來源:中+國教+育出+版網]10、關于安全用電,下列說法不正確的是A.不能在高壓線附近放風箏B.發現有人觸電,應迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源C.使用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆尾金屬體D.使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地11、如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是斧刃磨得很鋒利坦克裝有寬大的履帶書包背帶做得較寬在鐵軌下面鋪枕木D圖412、在圖中所示的電路中,閉合開關后兩盞燈都可能發光的是A.只閉合開關S1B.只閉合開關S2C.只閉合開關S1、S2D.開關S1、S2、S3都閉合13、圖中的鍘刀、瓶蓋起子、手推車、鐵锨都屬于杠桿.其中費力杠桿是:14、標有“220V40W”和“220V60W”的兩只燈泡L1、L2串聯在電路中時,兩燈均發光,實際消耗的功率分別為P1和P2,則A.P1>P2B.P1=P2C.P1<P2D.無法確定15、小強同學某次鍛煉身體時,握住竹竿勻速上攀或勻速下滑(忽略空氣阻力),他受到的摩擦力分別為f1和f2,則下列說法正確的是:A.f1向上、f2向下f1>f2B.f1向上、f2向下f1=f2C.f1、f2向上f1>f2D.f1、f2向上f1=f216、右圖所示是小明設計的一個簡易電子身高測量儀的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計.小明用該測量儀對小聰、小英和小亮的身高進行了測量,其數據見下表.若已知小英測量時,滑片恰在電阻棒ab的中點位置,根據題中提供的信息,以下說法錯誤的是:小聰小英小亮A表示數I/A0.200.150.12V表示數U/V2.03.03.6身高h/m1.6 A.電阻棒的總電阻是40Ω B.小聰的身高是1.5m C.小亮的身高是1.7m D.從理論上分析,該測量儀的身高測量范圍是1.2~1.8m二、填空題:(每空1分,共8分)1、炒菜時,燃料燃燒,將化學能轉化為能.在海邊沙灘,我們經常發現,沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因為海水的比沙子大.2、英國物理學家__________總結了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止或勻速直線運動狀態。為了紀念他作出的杰出貢獻,人們以他的名字命名為_________的單位。AF3、如圖所示,當滑輪組在拉力F1AFA以1m/s的速度在水平面上勻速移動,物體A勻速運動時受的阻力為70N,拉力F1的功率為P1=80W,則動滑輪的重為N。當滑輪組繩端的拉力換為F2,在拉力F2的作用下物體A以2m/s的速度作勻速直線運動,在10s內拉力F2做的功為J。(不計繩重及繩間摩擦)4、電源電壓6V保持不變。R1=10歐,R2的最大值為20歐,閉合開關,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電壓表示數將________(填“變大”、“不變”或“變小”),電壓表與電流表示數乘積的最大值為___________。三、作圖題(每小題3分,共6分)1、在圖中,標出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向。2、如圖所示,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來,請你畫出木塊在水平面上滑動時的受力示意圖。四、探究、實驗(每空1分,每圖2分,共14分)1、科學探究的過程一般要經歷“提出問題”、“猜想與假設”、“實驗和論證”等環節。在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,小華同學提出了三個猜想:猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關。猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。猜想C:摩擦力的大小與物體運動的速度有關。為了驗證這三個猜想,小華同學設計了如圖所示的實驗:(1)在實驗中,小華應該用測力計水平方向拉著物體做運動,根據的知識,得出摩擦力大小等于測力計示數。(2)由兩個實驗可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關。(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知,摩擦力的大小與有關。(4)為了驗證猜想C是否正確,小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗,實驗記錄如下:由實驗記錄可知,猜想C是(選填“正確”或“錯誤”)的。(5)在實驗探究中,小華同學應用的研究物理問題的方法是。A.類比法B.控制變量法C.推理法D.等效替代法2、如圖所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。(1)實驗開始,當開關閉合,變阻器滑片P向右移動時,發現電流表示數,電壓表示數。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)同組的小紅發現連線中有一處不符合實驗要求,所以才出現上述現象,而且只需改動一根導線的連接,就可以順利進行實驗。請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接線。(3)電路連接正確后,小明他們正常進行實驗并將實驗數據記錄在下表中。若第二次測量時電流表的示數如圖所示,則此時電路電流為A,可得小燈泡的額定功率為W。分析表中數據,發現燈泡不是定值電阻,因為:(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其它電壓表可供更換,要求利用現有器材測出小燈泡的額定功率。你的方法是:五、計算題:(每小題6分,共12分)1、科技小組的同學用長方形泡沫塑料A、三腳架和燈泡等制作了一個航標燈模型(如圖),總重為4N。A底部與浮子B用細繩相連。水位上升時,浮子B下降,水位下降時,浮子B上升,使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5cm,排開水的質量為500g,浮子B重0.5N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)求(1)泡沫塑料A底部受到水的壓強是多大?(2)航標燈靜止受
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