中學(xué)素質(zhì)教?育月活動總?結(jié)一、明?確分工，制?定方案學(xué)?校成立了以?校長為組長?的“素質(zhì)教?育月”活動?領(lǐng)導(dǎo)小組，?每一項活動?，由活動責(zé)?任教師具體?實(shí)施。此項?活動分工明?確，落實(shí)到?人，確保了?活動的實(shí)效?。我校的?“素質(zhì)教育?月”活動方?案出臺后，?學(xué)校隨即召?開教師例會?，舉行“素?質(zhì)教育月”?啟動儀式。?在會上，大?力宣傳“科?學(xué)與生活”?主題，明確?了本次活動?的具體內(nèi)容?。二、精?心安排，認(rèn)?真實(shí)施圍?繞“科學(xué)與?生活”這一?主題，開展?了形式多樣?的活動。?1、利用“?國旗下的講?話”進(jìn)行“?素質(zhì)教育月?”啟動儀式?。圍繞“科?學(xué)與生活”?這一主題，?學(xué)生作了一?次國旗下的?專題演講，?涂源華校長?作專題講話?。2、各?班主任利用?班會課召開?學(xué)生“科學(xué)?與生活”主?題班會。?3、指導(dǎo)學(xué)?生開展“愛?學(xué)習(xí)、愛勞?動、愛祖國?”的教育活?動，在活動?的基礎(chǔ)上撰?寫了體會。?4、各班?___學(xué)生?開展了“科?學(xué)與生活”?為主題手抄?報比賽活動?。5、開?展了一次“?科學(xué)與生活?”為主題的?繪畫或攝影?比賽，并進(jìn)?行評選表彰?。6、各?班級按照學(xué)?校素質(zhì)教育?月實(shí)施方案?，圍繞主題?，___開?展“素質(zhì)教?育月”活動?，并于__?_月___?日前上交了?一份班級活?動資料到政?教處。7?、初一年級?每位學(xué)生寫?作文—即素?質(zhì)教育月主?題征文，教?師可以予以?指導(dǎo)，并選?拔推薦到學(xué)?校政教處，?學(xué)校上報教?育局。8?、圍繞“科?學(xué)與生活”?這一主題開?展了班報評?比活動。?三、氛圍濃?厚，效果顯?著1、活?動以多種形?式進(jìn)行，調(diào)?動了全體學(xué)?生參與的積?極性。2?、通過活動?，濃厚了學(xué)??！翱茖W(xué)與?生活”氛圍?，使廣大師?生知曉了此?次活動的主?題意義。?本次素質(zhì)教?育月活動充?分圍繞“科?學(xué)與生活”?主題，引導(dǎo)?廣大中學(xué)生?“愛科技、?學(xué)科技、用?科技”，強(qiáng)?化關(guān)心科技?、熱愛生活?的責(zé)任感，?促進(jìn)學(xué)生健?康成長，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?創(chuàng)新意識，?積極為祖國?強(qiáng)大和家鄉(xiāng)?建設(shè)貢獻(xiàn)力?量。素質(zhì)?教育月活動?總結(jié)我校?根據(jù)上級教?育部門相關(guān)?文件要求，?為推動學(xué)校?素質(zhì)教育深?入開展，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展，于_?__年__?_月開展了?以“文明與?美麗”為主?題的“素質(zhì)?教育月”活?動。并結(jié)合?我校實(shí)際，?創(chuàng)新素質(zhì)教?育載體，構(gòu)?建各具特色?的素質(zhì)教育?推進(jìn)模式，?逐步形成點(diǎn)?面結(jié)合、豐?富多彩、充?滿活力的素?質(zhì)教育長效?活動機(jī)制，?促進(jìn)學(xué)生素?質(zhì)全面提高?。一、為?落實(shí)“素質(zhì)?教育月”活?動，并建立?活動的長效?機(jī)制，學(xué)校?成立了“素?質(zhì)教育月”?領(lǐng)導(dǎo)小組，?安排和__?_各項教育?活動的開展?。二、積?極做好宣傳?發(fā)動工作。?由學(xué)生代表?在“國旗下?的講話”中?發(fā)出倡議，?學(xué)校利用校?園廣播、宣?傳欄、黑板?報等形式對?學(xué)生進(jìn)行宣?傳動員。?三、開展了?“文明與美?麗”系列活?動。1、?___學(xué)生?團(tuán)員到龍?zhí)?鎮(zhèn)開展“同?創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)?，共建綠色?家園”主題?服務(wù)活動。?活動中，同?學(xué)們不怕臟?、不怕累，?仔細(xì)清撿了?公路兩旁及?其周邊的白?色垃圾，并?為鎮(zhèn)居民作?環(huán)保宣傳。?通過活動，?同學(xué)們增強(qiáng)?了的環(huán)保意?識，懂得創(chuàng)?建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)?應(yīng)從我做起?、從小事做?起，為建設(shè)?“綠色家園?”做出自己?的貢獻(xiàn)。?2、開展了?學(xué)生自主管?理班級值周?活動為了?更好地貫徹?學(xué)校教育教?學(xué)方針和辦?學(xué)思想，遵?循“強(qiáng)化德?育體驗(yàn)、全?面提高素質(zhì)?”德育理念?，培養(yǎng)學(xué)生?的主人翁意?識和社會責(zé)?任感，提高?學(xué)生自律自?理能力，進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?校的紀(jì)律衛(wèi)?生管理和學(xué)?生的行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，營造整潔?、安全、文?明、和諧的?校園環(huán)境，?學(xué)校從本學(xué)?期開學(xué)起實(shí)?行班級自主?管理輪值制?度。3、?開展了“植?樹節(jié)”活動?，我校倡導(dǎo)?每人每年植?樹不少于_?__株，引?導(dǎo)學(xué)生自覺?愛護(hù)花草樹?木，保護(hù)好?校園的生態(tài)?環(huán)境。4?、開展了學(xué)?生定點(diǎn)投籃?比賽和拔河?比賽，在這?些活動的影?響下，每天?中午和下午?都有很多同?學(xué)去鍛煉身?體，而且還?有很多學(xué)生?參加室外的?跳繩、踢毽?子、羽毛球?、乒乓球、?等運(yùn)動。經(jīng)?常開展田徑?、球類、廣?播體操等體?育活動，豐?富學(xué)生校園?生活，培養(yǎng)?學(xué)生各方面?的素質(zhì)。?四、對活動?做了認(rèn)真總?結(jié)。學(xué)校對?活動開展情?況進(jìn)行全面?總結(jié)，對在?此次系列活?動中表現(xiàn)優(yōu)?秀的班級與?個人進(jìn)行表?彰。對活動?中表現(xiàn)出色?的先進(jìn)個人?、先進(jìn)事例?進(jìn)行宣傳，?為我校的素?質(zhì)教育的發(fā)?展打下堅實(shí)?的基礎(chǔ)。?此次系列活?動，讓學(xué)生?了解我鎮(zhèn)的?生態(tài)環(huán)境現(xiàn)?狀，體驗(yàn)了?生態(tài)與發(fā)展?的關(guān)系，增?強(qiáng)生態(tài)環(huán)保?意識，切實(shí)?感受到保護(hù)?生態(tài)環(huán)境的?重要性。（?范本）全體?學(xué)生一致認(rèn)?為應(yīng)該從自?己做起，從?身邊小事做?起，___?生態(tài)環(huán)境，?保護(hù)環(huán)境，?節(jié)約資源，?以自己的實(shí)?際行動，為?建設(shè)文明與?美麗的家園?奉獻(xiàn)自己的?一份力量。?龍?zhí)镏袑W(xué)?素質(zhì)教育?月活動總結(jié)?我校以教?育“三個面?向”（面向?現(xiàn)代化，面?向世界，面?向未來）的?指示和“_?__”的重?要思想為指?導(dǎo)，堅持全?面貫徹黨和?國家的（范?本）教育方?針，堅持用?素質(zhì)教育理?念來指導(dǎo)我?們的教育行?為和管理行?為。根據(jù)教?育發(fā)展實(shí)際?，堅持面向?全體學(xué)生的?全面發(fā)展、?特色發(fā)展、?個性發(fā)展，?努力構(gòu)建具?有本校特色?的素質(zhì)教育?新模式，為?培養(yǎng)適應(yīng)時?代發(fā)展的人?才奠定堅實(shí)?的基礎(chǔ)。?根據(jù)上級教?育部門相關(guān)?文件要求，?為推動學(xué)校?素質(zhì)教育深?入開展，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展，學(xué)校?將于___?年___月?在開展“素?質(zhì)教育月”?活動。通過?每年圍繞一?個主題開展?形式多樣的?活動，逐步?形成一年一?次我?！八?質(zhì)教育月”?活動制度。?學(xué)校將根據(jù)?自身情況，?創(chuàng)新素質(zhì)教?育載體，構(gòu)?建各具特色?的素質(zhì)教育?推進(jìn)模式，?在我校逐步?形成點(diǎn)面結(jié)?合、豐富多?彩、充滿活?力的素質(zhì)教?育長效活動?機(jī)制，促進(jìn)?學(xué)生素質(zhì)全?面主動和諧?發(fā)展。今?年我?！八?質(zhì)教育月”?活動的主題?為。生態(tài)與?發(fā)展。主題?圍繞建設(shè)鄱?陽湖生態(tài)經(jīng)?濟(jì)區(qū)，全方?位、多角度?地開展形式?多樣、豐富?多彩的活動?，讓學(xué)生體?驗(yàn)生態(tài)與發(fā)?展的關(guān)系，?增強(qiáng)生態(tài)環(huán)?保意識，形?成生態(tài)環(huán)保?的學(xué)習(xí)生活?方式，了解?和參與鄱陽?湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)?區(qū)建設(shè)。?具體活動內(nèi)?容有：（?一）動員階?段：___?年___月?~___月?學(xué)校利用?校園廣播、?宣傳欄、黑?板報等形式?對學(xué)生進(jìn)行?宣傳動員，?同時也將利?用晨會、主?題班會讓同?學(xué)們來談?wù)?自己認(rèn)識的?生態(tài)環(huán)境。?讓學(xué)生了解?所在區(qū)域的?生態(tài)環(huán)境，?切實(shí)感受到?保護(hù)神態(tài)環(huán)?境的重要性?，思考生態(tài)?與發(fā)展的關(guān)?系，培養(yǎng)_?__愛護(hù)生?態(tài)環(huán)境的意?識和行為。?（二）實(shí)?施階段：結(jié)?合本次活動?，___年?___月我?校將舉行藝?術(shù)節(jié)，內(nèi)容?如下1.?生態(tài)繪畫比?賽（___?年___月?___日~?___月_?__日）?比賽要求學(xué)?生自主繪畫?（可在家完?成），內(nèi)容?圍繞生態(tài)保?護(hù)，每班推?選___名?學(xué)生進(jìn)入全?校評比，_?__月__?_日前將作?品交教務(wù)處?，再由美術(shù)?老師評出全?校一等獎_?__名、二?等獎___?名、三等獎?___名，?優(yōu)勝獎若干?名并予以展?示與頒獎。?-1-2?.作文比賽?（___年?___月_?__日）?比賽要求學(xué)?生讀一本有?關(guān)生態(tài)環(huán)境?方面的書，?三年級以上?學(xué)生寫一篇?觀后感，字?數(shù)要求在_?__字左右?。先以班級?為單位，每?班推薦__?_篇，然后?以年級為單?位進(jìn)行評獎?，由語文組?分別評出一?等獎___?名、二等獎?___名，?三等獎__?_名，優(yōu)勝?獎若干名并?予以展示與?頒獎。3?.演講、講?故事比賽（?___年_?__月__?_日下午）?比賽要求?全校各班以?班級為單位?，自主選擇?比賽內(nèi)容，?可適當(dāng)穿插?一些表演。?比賽將在學(xué)?校一樓學(xué)術(shù)?報告廳舉行?，各班出場?的順序?qū)⒂?抽簽決定，?語文組的老?師將作為評?委。每個年?級將評選出?一個優(yōu)勝班?級。4、?校園擂臺賽?（___年?___月_?__日—_?__日）?先由學(xué)生個?人報名，再?由學(xué)校__?_老師進(jìn)行?評定，評出?的校園之星?在學(xué)校網(wǎng)站?和宣傳欄進(jìn)?行公示。參?賽項目有：?體育、美術(shù)?、器樂、舞?蹈等。（?三）總結(jié)階?段：___?年___月?上旬學(xué)校?對活動開展?情況進(jìn)行全?面總結(jié)。并?對表現(xiàn)優(yōu)異?的班級與個?人進(jìn)行表彰?。對活動中?表現(xiàn)出色的?先進(jìn)個人、?先進(jìn)事例進(jìn)?行宣傳，為?我校的素質(zhì)?教育的發(fā)展?打下堅實(shí)的?基礎(chǔ)。2?-煙閣中?學(xué)素質(zhì)教育?活動月工作?總結(jié)我校?以科學(xué)發(fā)展?觀的重要思?想為指導(dǎo)，?堅持全面貫?徹黨和國家?的（范本）?教育方針，?堅持用素質(zhì)?教育理論來?指導(dǎo)教育行?為和管理行?為。根據(jù)教?育發(fā)展實(shí)際?，我校堅持?面向全體學(xué)?生的全面發(fā)?展，特色發(fā)?展，個性發(fā)?展。努力構(gòu)?建具有本校?特色的素質(zhì)?教育新模式?，為培養(yǎng)適?應(yīng)時代發(fā)展?的人才奠定?堅實(shí)的基礎(chǔ)?。根據(jù)上?級教育部門?相關(guān)文件要?求，為推動?學(xué)校素質(zhì)教?育深入發(fā)展?，促進(jìn)學(xué)生?發(fā)展。我校?于___年?___月開?展了“素質(zhì)?教育月”活?動，通過圍?繞“健康與?成長”這一?主題開展形?式多樣的活?動，我校逐?步形成了一?年一次的“?素質(zhì)教育月?”活動制度?。學(xué)校根據(jù)?自身特點(diǎn)，?創(chuàng)新素質(zhì)教?育載體、構(gòu)?建各具特色?的素質(zhì)教育?推進(jìn)模式，?逐步形成了?店面結(jié)合，?豐富多彩，?充滿活力的?素質(zhì)教育長?效活動機(jī)制?。有利于促?進(jìn)學(xué)生素質(zhì)?得到全面主?動和諧發(fā)展?，讓學(xué)生在?實(shí)踐中學(xué)會?創(chuàng)新，在創(chuàng)?新中強(qiáng)化實(shí)?踐?，F(xiàn)講這?次活動情況?總結(jié)如下。?一成立活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：_?__副組?長：李青春?吳建華組?員：其它班?子成員及班?主任二召開?動員和工作?會明確了?活動內(nèi)容和?布置了活動?任務(wù)三進(jìn)行?廣泛宣傳四?開展各種活?動1舉行?“校園文化?”讀書活動?。讓每一位?師生都親近?書本，喜愛?讀書，__?_月___?日我校在禮?堂舉行了全?校朗誦比賽?，學(xué)生以生?動的語言，?質(zhì)樸的聲音?。傳遞著一?個有一個感?人肺腑的場?面。贏得了?陣陣掌聲。?2開展了?“文明禮儀?月”美德好?少年陽光行?動___?月是“文明?禮儀月”，?也是學(xué)雷鋒?好榜樣月；?通過“學(xué)、?講、誦、傳?、做”形式?，開展形式?各樣的活動?。___月?___日，?團(tuán)支部書記?和學(xué)生會干?部開展了，?“愛我校園?，美我環(huán)境?”學(xué)雷鋒活?動，對校園?雜草進(jìn)行清?除，中旬，?___學(xué)生?清除學(xué)校衛(wèi)?生死角，月?底___了?學(xué)生干部到?煙閣敬老院?進(jìn)行了社會?實(shí)踐。3?開展了“陽?光體育”活?動每天都?有許多同學(xué)?鍛煉身體，?而且還有許?多學(xué)生參加?室外的活動?。如打乒乓?球，打羽毛?球，籃球等?運(yùn)動，豐富?了學(xué)生校園?生活，培養(yǎng)?了學(xué)生各方?面的素質(zhì)。?4開展了?各類興趣小?組有美術(shù)?興趣小組和?樂器興趣班?，定時定點(diǎn)?開展活動，?充分發(fā)展學(xué)?生的美術(shù)才?能和音樂才?能，讓學(xué)生?在不同領(lǐng)域?得到不同的?發(fā)展。這本?是教育的目?的。深受部?分學(xué)生的青?睞。5勵?志報告會?___月初?，學(xué)校邀請?___勵志?感恩報告團(tuán)?為大家來我?校進(jìn)行感恩?勵志專題報?告。很多同?學(xué)眼里滿含?熱淚，久久?不能平靜。?通過這場報?告會旨在進(jìn)?一步理解感?恩真諦，懂?得應(yīng)該從現(xiàn)?在身邊的小?事來感激我?們父母。感?謝老師，感?謝朋友，感?謝生命中的?一切，讓學(xué)?生在以后的?生活中常懷?感恩之心，?常思感恩之?道。做一個?有益于他人?，有益于社?會的好人。?6加強(qiáng)心?理教育心?理健康是幸?福之本。無?論你多強(qiáng)壯?，多富有，?多淵博，多?偉大，如果?常受到不良?心理的困擾?，就是降低?幸福指數(shù)。?中學(xué)生身心?發(fā)展還沒有?成熟，任何?一個教育環(huán)?節(jié)。任何一?個教育行為?都會影響他?們身心健康?。我校以預(yù)?防為主，主?動出擊，在?七年級、八?年級，開展?了學(xué)習(xí)心理?，考試調(diào)節(jié)?。人際交往?，青春期輔?導(dǎo)等系列課?程。很多學(xué)?生和老師都?樂于加入心?理健康教育?的陣營。為?校園增添了?亮麗的色彩??？傊?，?我校素質(zhì)教?育月活動，?在全體師生?員工的共同?努力下，達(dá)?到了預(yù)期的?效果。我們?將進(jìn)行努力?，將這項活?動更好的發(fā)?展下去。?“素質(zhì)教育?月”活動工?作總結(jié)我?校在圍繞“?健康與成長?”主題開展?了形式多樣?的活動，建?立健全我校?“素質(zhì)教育?月”活動制?度。結(jié)合我?校校園特色?，創(chuàng)新素質(zhì)?教育載體，?構(gòu)建獨(dú)具特?色的素質(zhì)教?育推進(jìn)模式?，在我校逐?步形成點(diǎn)面?結(jié)合、豐富?多彩、充滿?活力的素質(zhì)?教育長效活?動機(jī)制，促?進(jìn)學(xué)生素質(zhì)?全面主動和?諧發(fā)展。?“健康與成?長”作為今?年的素質(zhì)教?育月主題，?更是強(qiáng)化少?年兒童健康?、陽光、樂?觀性格的教?育決策。我?們緊緊圍繞?“健康與成?長”這一主?題，開展了?豐富多彩的?教育活動，?使學(xué)生深深?懂得健康成?長的重要性?，逐步走向?健康的學(xué)習(xí)?生活方式。?短短的幾個?月，我們卻?取得了令人?可喜的效果?。一、領(lǐng)?導(dǎo)高度重視?，成立活動?小組。中?小學(xué)“素質(zhì)?教育月”活?動，對于全?面貫徹教育?方針，深化?教育教學(xué)改?革，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?具有重要意?義。我們切?實(shí)做到了提?高認(rèn)識，注?重實(shí)效，不?搞形式、不?走過場，我?校加強(qiáng)對“?素質(zhì)教育月?”活動的_?__領(lǐng)導(dǎo)，?成立了活動?領(lǐng)導(dǎo)小組。?精心___?，加大對活?動的宣傳力?度，及時總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、宣?傳典型，積?極探索，開?拓創(chuàng)新，確?保活動順利?開展。二?、以“健康?成長”為主?題開展了一?系列活動。?我校通過?一系列文體?和游戲活動?、心理健康?知識講座、?主題隊會、?讀書活動和?心理咨詢等?活動，培養(yǎng)?學(xué)生健康的?身心、強(qiáng)健?的體魄、良?好的意志；?幫助學(xué)生樹?立科學(xué)的健?康理念，養(yǎng)?成良好的性?格，培養(yǎng)學(xué)?生活潑、樂?觀、寬容、?感恩的良好?品質(zhì)，讓學(xué)?生們健__?_活、快樂?成長。三?、加強(qiáng)宣傳?，營造氛圍?，取得成效?。（一）?宣傳教育（?___月）?1.利用?好“國旗下?