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文檔簡介
幼兒園保教課習心得感悟在“求實與靈巧兼俱、求真與創新一致”的思想指導下,以抓本園內涵建設,鼎力提高辦園質量為要點。我園在教育教課、幼兒平常管理、班級工作配合、活動安排籌辦等各個方面擬訂了詳盡的目標和計劃,幼兒園的中期目標,給老師們指了然方向。下邊是為你精心整理的幼兒園保教課習心得感悟五篇,僅供參照,希望對你有所幫助。幼兒園保教課習心得感悟1回顧這一年來的工作,我們倍感寬慰。固然說不上創立了一流業績,可是我們燕京幼兒園立足鄒城市決心進步,推進幼兒教育事業發展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教課水平又提高到了一個新的層次。領導班子團結一致,精誠合作率領教職員工努力探究以人為本、科學管理的辦園策略與方法,經過不懈的努力,在實踐與探究中,圓滿達成本學期的各項任務,獲得了明顯見效。現將本學期工作進行反省總結以下:一、增強內部管理,提高辦園品位科學的管理是經過組織、計劃、協調解決議等為幼兒園供給適合發展的保障條件。增強領導班子隊伍建設,我們著重增強三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子成員團結一致、分工明確、勤政清廉、嚴以律己,是一支“開通、團結、清廉、高效”的好領導班子。大家講奉獻、作楷模,潛移默化引領著幼兒園優秀的師德師風。本學期逐漸完美各項規章制度制定了“聘任協議”“員工福利待遇、”“處罰條例”等。從每一個細節下手,寬泛征討教員工建議,鼓舞大家參政議政,努力為教員工創立有彈性的工作空間。經過述職報告形式指引教員工愛惜自己、熱愛生活、快樂工作。經過對保教人員進行專業知識、業務技術、消防安全等方面的培訓,既提高了保教人員的綜合素質,又使感情動、彈性化的管理凝集了全園教師的心,激發了廣大教員工的工作熱忱。二、緊抓內涵建設,提高園內教育質量在“求實與靈巧兼俱、求真與創新一致”的思想指導下,以抓本園內涵建設,鼎力提高辦園質量為要點。我園在教育教課、幼兒平常管理、班級工作配合、活動安排籌辦等各個方面擬訂了詳盡的目標和計劃,幼兒園的中期目標,給老師1們指了然方向。我們每安排一項工作任務都會以“人人有潛力,個個能成功”的激勵方式,讓老師們快樂的接受。本學期我園組織的活動中有以下幾大亮點:、北京木偶劇團皮影戲,在鄒城市產生了巨大的影響力。、親親寶貝半日活動及親子班的開設,為我園的發展增加了活力。、寶寶爬行大賽,確立了我園擴大招生的基礎。、在家園共育工作中達成“寶貝任務”7次。、幼兒出門活動3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟觀光、商場理財活動。、萬圣節活動,漸漸將西方文化浸透于每個孩子腦海中,做世界小公民。、家長開放日。各班老師精心打造了兩節公然課和一節活動課。在教課活動中獲得了家長的初步認同。、秋冬天運動會。此次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗!是從一個視覺到宏觀視覺轉變的重要標記。、圣誕嘉年光活動,是對我們全體教員工配合、協作以及能力的大查驗。經過精細的組織和領導班子一次次議論精心策劃,從去外處選購所需物件到從每一個地區活動下手,就地取材,研究出了合適本園的嘉年光活動方案。教務主聽依靠過去的經驗,周祥部署和合理安排,并選拔聰明強將負責各區角活動項目。關于幼兒英語劇、教師開場舞、地區活動等逐一認真指導,嚴格把關。活動當日,幼兒園的全部都給家長們留下了深刻的印象,同時也博得了社會各界的好評。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界。、學期成就報告在教務主任精心策劃和帶動下,成就展以容量化,形式新奇化,環節仔細化的高標準嚴格要求各班,以優良的教育成就向家長展現報告。大班、托班在此次活動中表現最為突出,它不只是表現了老師們深沉的功底,還反響出老師盡心研究教課技術能力的提高,中班以競賽的形式博得了家長的認同,小一、小三、小二班在此次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝愿__奧運夢想”放飛孔明等來結束成就展活動。在上述各項工作睜開的過程中,我園習習用“眾星捧月”的工作方式來達成工作任務,比方:一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的,2以教育教課為目的的活動,都是以教務主任朱雪雁為中心的,無論以誰為中心,工作都是大家一起做,并且,各部門負責人都是在盡心全力的做好每一個細節來保證自己負責的一塊準時保質保量的達成。三、更新辦園理念,增強安全意識面對發展快,競爭強,要求高的幼教形式,我們不停更新辦園理念,與時俱進,幼兒園的生計與發展既要有過硬的教育質量博得優秀的信用,又要有更好的優良服務博得家長的滿意和支持。但是,優良服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園全部工作順利睜開的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教員工進行安全意識增強教育,使“人人講安全、事事講安全、不時講安全”的意識人心所向。增強領導班子值班檢查監察制,鼎力實行崗位責任制,睜開教職員工、幼兒身體狀況、心理素質、特別病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執專家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設。在師傅們的精心制做的飯菜和各樣食品中,本學期無一例食品中毒事件。同時,我們的保健衛生工作也有顯然提高,各班給孩子們裝備了小藥箱,保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間,免得誤服。在全體保教人員的愛惜下。本學期無一例藥物中毒事件的發生。在班車安全和消防安全方面,我們的司機師傅、跟從車老師以及后勤和保安人員都在加班加點,謹小慎微的工作,以高度負責的精神爭奪各項安全工作的偉大成功。四、弘揚優勢,追求不足在我們的各項工作中接踵獲得優秀成績的同時,還應當清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反應的建議中,我們可概括為以下幾點:、孩子的伙食問題。廣泛反應菜量少。經過檢查,每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能認識清楚每一個孩子的飯量,忽略了孩子的饑飽問題。、衛生紙的質量太差,此刻大多數是獨生兒女,需要改良。、蒙氏課程安排太少,表現不出我園特點。、建園早期向家長口頭許諾太多,兌現太少。、保教人員一般話不可以達標。、班車服務有時與家長連接不好,家長建議大。3還有一些小問題也需要研究和改良,小問題時間長了,得不到解決就會成為大問題。下學期我們要解決這些問題,用實質行動給家長一個交待。五、下學期工作打算我們這學期睜開的各項工作都獲得了優秀的成績,為我們下學期的工作展開確立了基礎。下學期工作準備從以下幾個方面下手:、元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術教研兩盞,專業課老師們一盞,中層一盞。)、召開家長聯誼會,做好家園共育。、新學期各項安全工作提到議事日程上來,予以保障。、首席教師和教課好手的評比條件出臺,予以實行。、舉辦有特點的春天運動會。、增強蒙氏課、奧爾夫的培訓,以提高老師的業務能力。、媽咪沙龍。(每個月有一項活動向家長開放)、“六一”文藝演出或經典詩文唱誦競賽。、學期教課成就展。、大班畢業典禮。教育需要無私奉獻,管理需要不停創新。成績只代表過去,新年新起點,讓我們一起在反省與展望中以更好的姿態投入嶄新的__年。相信只需我們不停的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會獲得更大更優秀的成績!哈佛搖籃燕京幼兒園的明日更為絢爛!幼兒園保教課習心得感悟2時間過得真快,轉瞬間一年的工作立刻就要結束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現將今年的工作總結以下:一、師德師風方面:在工作中,我能聽從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,敬愛領導,團結同事,愛惜幼兒,盡自己的努力做好班級的各項工作,憑自己的良知和責任心精心照料幼兒,使幼兒獲得優秀的生長和發4展,并漸漸使其養成自己的事情自己做好的優秀習慣,獲得家長的高度評論。二、本員工作方面:我十分熱愛自己的本員工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻仔細耐心地照料、愛惜他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,患病時為他們喂藥,為尿床的幼兒沖洗被褥、衣物空暇時為幼兒講故事,啟迪他們的智慧,經過故事更正他們生活中慣例的一些小錯誤,和他們談心。致使于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜愛看書,她立刻接著說:我家里也有好多好多的書呀。看到孩子們陽光絢爛的笑容,我高興知足極了我感覺我自己真實做到了一個保育老師應盡的責任。作為保育老師,班級的衛生保健是一項特別重要的工作。為了做到班級的干凈、整齊,我每日堅持認真、認真地打掃盥洗室衛生,每日堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規定紫外線照耀,每周用“84”消毒液擦抹桌椅、玩具、墻面、衛生間、扶手等,每個月沖洗被褥敦促孩子要多喝水,注意個人衛生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防備疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。三、保教配合方面:作為保育老師,配合班級教師的教課工作也是特別重要的。每當老師在進行教課活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還常常在當班老師忽然上邊有事不在時,組織幼兒進行教課活動,寫家園聯系冊,給家長打電話等。因為我的踴躍配合,獲得了班級老師的必定和夸贊,我自己的素質也獲得了提高。四、個人學習方面:為了提高自己的素質和技術,我堅持學習相關幼兒教育方面的知識,試試看幼兒自理能力培育方面的研究。__年5月在開福區論文競賽中,榮獲了三等獎,保育技術比武在區內榮獲二等獎在這里我要感謝園領導給了我學習的時機,希望此后領導們能為我們供給更多的學習時機,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。以上是我__年的工作總結及此后的學習目標。在此后的工作中,我將持續5努力,持續自始自終地熱愛孩子,熱愛幼教事業。幼兒園保教課習心得感悟3已到期末,本學期真堪稱既繁忙又充分。在園領導及各位家長的幫助和支持下,在我班老師的共同努力下,圓滿地達成了各項工作,孩子們的點滴進步都凝固著我們的汗水,我們所做的每項工作都值得總結反省。現將我本學期保教工作總結以下,以便此后揚長避短,更好工作。一、生活護理幼兒園工作中,教育孩子的工作誠然重要,但保育工作也特別重要。干凈的環境,健康的身體,有助幼兒快樂地學習和生活。因此,我把教育教課工作與保育工作并重,嚴格依據安全、衛生制度,每日保證教室的通風及室內外環境的潔凈,準時消毒。關于個別體弱的幼兒,則在生活上賜予特別的照料。二、慣例工作在本學期,我將崇尚的理念“激勵欣賞幼兒,愛心成就將來”落實于保教工作的點點滴滴中。我很重視做好一平常規工作,培育幼兒優秀的進餐、盥洗、午睡、學習等習慣,并在一日生活各環節中增強關注與指導,踴躍鼓舞幼兒學做自己的事。幼兒已會在老師的指導下獨立有次序地穿脫衣服,整理床鋪,正確使用筷子進餐,勞動意識增強了,獨立能力也提高了。我們還著重增強各項鍛煉活動,鼓舞幼兒早入園早鍛煉。每日堅持戶外活動,并注意豐富戶外活動內容。重視幼兒參加體育活動的興趣和學習習慣的培育。工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,認真觀摩其余教師上課,本學期聽課21節,獲得許多啟迪;我很重視踴躍參加園本教研活動,以新《大綱》為指導,切近幼兒的生活和年紀特點來選擇幼兒感興趣的事物和問題,擬訂出確實可行的周計劃,并認真組織好各種活動。在活動中,能合適地選擇和使用教具,重視教課內容的興趣性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為主,使幼兒變被動為主動學習。在教課中,我還不停地對自己的教育實踐進行反省,找出問題的癥結,改良教育的方式、策略等,見效尚可。三、研究業務,盡心育人在每周二下午及周四夜晚,我踴躍參加園本培訓和業務學習,不停更新教育觀點,提高依法從教的水平,認真執行崗位職責,關懷愛惜每一位幼兒,嚴格6恪守學校的規章制度。作為一名教師不單要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平易能力。為了提高自己素質,在工作之余,我常常翻閱一些相關幼教方面的書本,看到好的信息實時摘錄下來,不停為自己充電。同時踴躍參加國培,認真研讀《剛要》,在工作中學習、學習中工作,不停累積經驗,趕快提高。四、著重個性,因人施教每個班級都會有特別的幼兒,我班也不例外,如王涇牧行為習慣很差,因為他老是喜愛攻擊他人,在學習時影響他人,因此小朋友都不原意和他玩,我們針對幼兒特別狀況采納了一系列特別舉措,使幼兒有了可喜的進步。五、家長工作“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。依據尊敬、同等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并踴躍支持、幫助家長提高教育能力。”我們在家園聯系工作中,著重與家長的交流,實時將我們的教育理念傳達給家長。利用家長會,一方面讓家長們認識本學期的保教計劃,幼兒在園狀況;同時與家長共同商討幼兒教育經驗,拉近我們與家長之間的距離。別的我們利用家長接送孩子的時間,家園聯系欄,與家進步行交流交流,關于個別特別的孩子,我們還進行了家訪,與家長共同商議對策。“六一”活動時期,我們與家長的交流更為屢次,邀請家長關注支持幼兒的活動,促使了家長的參加和家園互動,真實做到讓家長放心、滿意。六、存在不足與努力方向固然本學期我們的保教工作獲得了必定成績,獲得領導必定,家長相信,但也存在不足,需要我們加倍努力。、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改良。、要增強幼兒學習習慣的培育,鼓舞幼兒學會聆聽,不要喧華,培育幼兒優秀的自律習慣。、尊敬和認可幼兒個性,擅長剖析班級幼兒的個體差別,增強對特別幼兒的察看與轉變,培育幼兒自我管理意識,力爭趕快成長。此后,我會更為惜時勤學,全面提高,與時俱進,做名切合時代需要的好7老師。幼兒園保教課習心得感悟4光陰飛逝如梭,20xx年立刻過去,嶄新的20xx眼看到來,回顧一年的工作,有靜靜地耕作,,有靜靜地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。安全部是幼兒園教育永久的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我一直以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上司轉發的各樣安全教育、安全檢查等文件,經過學習,明確到安全工作是性命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。現將一學年的工作報告以下:一、增強內部管理,提高辦園品位園長是一個幼兒園的靈魂。我著重自我的反省與學習,更著重教師隊伍的建設,我增強三個意識:“一體意識”、“開辟意識”、“服務意識”。我講奉獻,作楷模,早來晚歸,耳濡目染引領著幼兒園優秀的師德師風。我著重為教師創建有彈性的工作空間。工作中,不時不忘征討教師的想法建議,采納對話式而非命令式;思想上,鼓舞多交流不求大一統;工作方法靈巧多變。我努力創立健康溫馨的文化氣氛。我以求實的作風投入工作,引領著的年青教師奮斗向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不拿架子、不說空話、不唱高調,常有縫插針與教師交流思想、促膝長談,指引教師愛惜自己、熱愛生活、快樂工作。一件件仔細入微的小事,充分表現了我對教師的關懷。我感情動、彈性化的管理凝集了全園教師的誠心,激發了各位教師工作的踴躍性、主動性、創立性。二、安全方面我時刻切記:眼中有孩子,心中有安全,到處有教育,安全第一。我不定期的對園內房子、設備、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來協助教課,增強幼兒的安全意識,時刻防備全部不安全的要素發生。我園要點做好早接晚送的門前管理,免得孩子因不測而走失。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內活動、戶外活動等幾個要點時間段的防備,實時發現問題,實時整改。責任書:幼兒園和老師簽署安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管8誰負責”的原則,做到職責明確。園和家長也簽署了安全責任書,保證幼兒安全健康的成長。安全課:提高安全意識,自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周一必上一節安全課并有備課記錄。應急操練:我園響應上司領導指示,9月6日進行了防震操練,以增強師幼的安全意識和自保能力。三、環境創建我園依據本園的實質狀況出發,充分利用本地優勢對室內外的裝修、墻面設計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年紀特點出發,力爭做到生活化、情味化、少兒化,特別我們每一個教室都設置了不一樣的風格,我傾盡我所能幫老師們策劃、剖析,特別幫小班設計兩面主題墻。老師們也從自己做起,遇事互相幫助,互相鼓舞,互相交流,讓孩子們確實感覺到了幼兒園大家庭的溫暖和睦,逐漸形成開朗爽朗的優秀性格,進而邁向健全人生的第一步。四、保教方面我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜聯合,室內外聯合,每日保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質。在孩子們入園前,要求各班老師每日先做好教室內外的通風、衛生消毒工作,增強晨間、午睡的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,禁止幼兒帶危險品入園,每日堅持增強晨檢、午檢的力度來根絕傳得病的入侵,并做好詳盡記錄,發現問題實時通知家長。五、家長方面我園做到主動、和藹與家長交流,利用早送晚放的時間和家長交流,平常多察看孩子在園的各樣狀況,孩子們的點滴進步、成長、專長、長處都實時反應給家長,隨時獲得家長對老師們的相信和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,11月4日舉行了“家園親子游戲”活動,獲得了家長的好評。如遇到特別狀況時切忌發生吵嘴,家長建議仔細聽取,以此加深家園認識,促使家園關系共同成長。如:我園小班家長反應對老師的建議,我實時向學區領導報告并耐心給家長解說。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去商討、去努力。9以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真摯的感謝各位老師的愛崗敬業精神和不辭辛苦、靜靜地奉獻。正因為有了你們的勤勞耕作,才有了今日我們幼兒園的發展。真實希望在此后的工作中,我們一起把從前做的不好的方面挽救回來,我們一起再努力學習,再一起認真拼搏,爭取再創幼兒園的新絢爛。幼兒園保教課習心得感悟5本學期自己主要擔當小(1)班的保育員工作,固然是平庸的工作,可是我都很認真的對待每一項工作;在碰到不懂的地方就實時地討教有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方實時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒平常護理工作,配合班中教師培育幼兒的平常生活慣例。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些領會:在這個學期里,自己可以恪守園內的各項規章制度,熱愛集體,能固守工作崗位,不遲到、不早走,無事不告假,對幼兒視同一律,與同事相處和睦。服從領導的分派,愿意接受各項任務,并且全力把它達成。班上出現問題,可以與班上的老師共同商議解決。同時創立新的好的方法教授給大家,踴躍認真的參加保育員及其余的各樣學習,每次學習都認真的做好筆錄,在工作中碰到有問題時,做到早發現早解決,主悅耳取保健醫生的建議,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫生交流。為了做好“手足口病”的預防工作,自己特別著重教室的通風,搞好教室內外衛生,保證環境潔凈齊整。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水
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