2022-2023學年度第一學期八年級語文第15課《白楊禮贊》課件_第1頁
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白楊禮贊茅盾課前檢測1.下列加點字的注音完全正確的一項是（）婆娑(suō)

主宰(zǎi)

倔(juè)強潛(qián)滋暗長

開墾(kěn)倦怠(dài)虬(qiú)枝無邊無垠(yíng)錘(chuí)煉秀頎（qí)楠(nán)木懨(yàn)懨欲睡毯(tǎn)子泛(fàn)出折(zhé)斷坦蕩如砥(dǐ)

課前檢測2.下列各句中加點詞語使用不正確的一項是（）A.中華民族精神是中華民族賴以生存和發展的精神支柱，是中華民族自強不息、團結奮進、不折不撓的力量之源。B.廣大人民群眾眾志成城、守望相助，展現了堅忍不拔的頑強斗志。C.現在，日月光華，坦蕩如砥，已無人知道有過這么一棵樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石子一層瀝青又一層柏油下悶死。D.文章寫到這個份上，遣詞造句都不重要了，一切妙手偶得，無處不妥帖，無處不耐人尋味。1.朗讀課文，把握文章昂揚向上的感情。2.品析語言，理解白楊樹的不平凡和象征意義。3.學習象征手法的使用，把握托物言志的基本特點。學習目標自由朗讀第2—3段思考：作者描寫了怎樣的高原景象？這高原景象的描寫對刻畫白楊樹有什么作用？一望無際、無邊無垠、坦蕩如砥、像黃綠錯綜的一條大毯子生長環境雄壯偉大單調不平凡正襯反襯為白楊樹的出現做鋪墊齊讀第5自然段圈點勾畫出直接描寫白楊樹的語句。思考：（1）文章從哪些方面來描寫白楊樹？

（2）作者認為白楊樹的性格特征是是什么？白楊樹干：筆直枝：靠攏葉：向上皮：光滑倔強挺立向上發展不折不撓分角色朗讀文章第7段，思考：作者是如何由樹及人的？女生讀：它沒有婆娑的姿態，……白楊樹算不得樹中的好女子。男生讀：但是它偉岸，正直……它是樹中的偉丈夫！齊聲讀：當你在積雪初融的高原上……精神和意志？合作探究樹人樸質、嚴肅、堅強不屈北方農民傲然挺立、守衛家鄉哨兵團結、力求上進精神和意志象征層

層

深

入主題思想文章采用象征手法，以贊美白楊樹的不平凡，描寫了白楊樹的生長環境和外形特征，贊美白楊樹不折不撓，力爭上游的精神，同時進一步贊美在中國共產黨的領導下堅持抗戰的北方軍民，歌頌了他們團結向上，堅強質樸的民族和精神。拓展延伸試選取你熟悉的某個事物，賦予它一定的象征意義，完成一次片段寫作。示例分享蒲公英是不平凡的花，它在野外極普遍，不被人重視，就跟浪跡天涯的游子相似；它有極強的生命力，隨風飄落卻磨折不了，也跟浪跡天涯的游子相似。我贊美蒲公英，就因為它不但象征了

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