2022年山東省臨沂市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.馬克思說(shuō)：“火藥、羅盤針、印刷術(shù)一一這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大發(fā)明。”這句話反映出（）。A.中國(guó)古代發(fā)明孕育了西方近代文明

B.西方資產(chǎn)階級(jí)將利用這些發(fā)明進(jìn)行侵略擴(kuò)張

C.在特定條件下科技發(fā)明對(duì)歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響

D.三項(xiàng)偉大發(fā)明蘊(yùn)含資本主義因素

2.炎熱的夏天，蜻蜓經(jīng)常貼著水面飛行，尾部不時(shí)觸到水里，濺起朵朵水花，這就是“蜻蜓點(diǎn)水”，對(duì)此正確的解釋是（）。A.蜻蜒為了降溫B.蜻蜓在戲水玩耍C.蜻蜒在水中產(chǎn)卵D.蜻蜒在水中找食物

3.“塞翁失馬，焉知非福”的典故出自（）。A.《左傳》B.《淮南子·人間訓(xùn)》C.《史記》D.《論語(yǔ)》

4.小麗在商店看到一件漂亮衣服，對(duì)售貨員說(shuō)：“喂！把那件衣服拿給我看看。”售貨員沒(méi)理她，她又嚷道：“說(shuō)你呢，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”售貨員還是沒(méi)理她。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.小麗的言行是自尊的表現(xiàn)

B.小麗不講禮貌，不懂得尊重他人

C.售貨員不講禮貌，不懂得尊重他人

D.顧客就是“上帝”，小麗的言行無(wú)可厚非

5.傳統(tǒng)禮儀在中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)中占有相當(dāng)重要的位置。我們對(duì)待傳統(tǒng)禮儀的正確態(tài)度是（）

A.全部繼承、接受和使用B.取其精華，去其糟粕C.全部改造、創(chuàng)新D.接納、吸收和使用外來(lái)文化

6.中國(guó)進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期的重要標(biāo)志是()。A.太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

7.下列說(shuō)法正確的是（）

A.吸食毒品是未成年人的嚴(yán)重不良行為，但不違法

B.君子愛(ài)財(cái)，取之有道，是指要通過(guò)特別的途徑來(lái)獲得金錢

C.不良誘惑猶如病毒，需要我們用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法來(lái)戰(zhàn)勝它們

D.面對(duì)金錢誘惑，我們應(yīng)該視之如糞土

8.“春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春風(fēng)”指的是()A.冬季風(fēng)B.東北風(fēng)C.夏季風(fēng)D.臺(tái)風(fēng)

9.下列說(shuō)法符合生物常識(shí)的是：()A.蜜蜂用頭部的螯針蜇人B.蜻蜓擁有咀嚼式的口器C.螞蟻出生后由雄蟻喂養(yǎng)D.蟋蟀依靠口器發(fā)出聲音

10.因自身原因?qū)е抡`機(jī)，武漢某在讀女博士張丹（化名）不僅不反思，還掌摑?rùn)C(jī)場(chǎng)工作人員。最終，她被公安局依法處以10日行政拘留。這啟示我們（）①不文明的行為必然會(huì)受到法律制裁②我們要學(xué)禮儀用禮儀，以禮待人③對(duì)人有禮貌是與人交往必備的素養(yǎng)④我們要講禮儀，塑好“第一形象”

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

二、多選題(10題)11.白鹿洞書院、岳麓書院、石鼓書院和應(yīng)天府書院合稱為我國(guó)古代四大書院，那么同在一個(gè)省份的書院是().A.石鼓書院B.岳麓書院C.白鹿洞書院D.應(yīng)天府書院

12.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括（）A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開(kāi)明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

13.以下哪種情況屬不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）

A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.盜版

14.下列電池中能充電的是（）。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池

15.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

16.乘坐飛機(jī)時(shí)，乘客不得隨身攜帶（）。A.打火機(jī)B.匕首C.鞭炮D.汽油

17.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，被寵物貓、狗等動(dòng)物咬傷、抓傷的情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓（咬）傷，正確的處理措施是（）。A.馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上

B.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口

C.及時(shí)全程足量地注射狂犬病疫苗

D.在36小時(shí)之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗

18.愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是（）

A.樹(shù)立職業(yè)理想B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.抓住擇業(yè)機(jī)遇

19.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有（）。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線

20.下列屬于人體免疫器官的有（）。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟

三、判斷題(10題)21.泰山是我國(guó)的“五岳之首”，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界自然遺產(chǎn)”名錄中。（）

22.鋰電池具有體積小、重量輕、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。()

23.喜愛(ài)吃零食,多吃甜食，容易形成齲齒。（）

24.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師：蒯祥()

25.發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國(guó)家是美國(guó)。（）

26.在“精衛(wèi)填海”的故事里，“精衛(wèi)”是一只鳥(niǎo)。（）

27.鯨是海洋中最大的哺乳動(dòng)物。（）

28.錢塘江在我們的浙江省。（）

29.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。（）

30.海水有時(shí)漲高有時(shí)落低與太陽(yáng)和月亮遠(yuǎn)近有關(guān)。（）

四、主觀論述題(5題)31.“學(xué)高為師，身正為范”，對(duì)此你是怎樣理解的？

32.某圖書館總有人占座，你作為圖書館管理人員，請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做？

33.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對(duì)學(xué)生要求千分嚴(yán)格，他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時(shí)，常常“笨豬”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒(méi)少用嘴皮子,沒(méi)少用各種懲罰手段。但是班上說(shuō)臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見(jiàn)。王老師百思不得其解。問(wèn)題:請(qǐng)你幫助分析一下，王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?

34.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師，我熱愛(ài)我的工作；注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是，我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插話進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握，學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師，對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

35.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車，你有什么看法？

參考答案

1.C在特定條件下科技發(fā)明對(duì)歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響。C正確

2.C蜻蜒點(diǎn)水，就是蜻蜒產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上。故選：C

3.B“塞翁失馬焉知非福”出自西漢劉安主持編寫的《淮南子人間訓(xùn)》。故選:B

4.B“喂！把那件衣服拿給我看看。”說(shuō)明小麗沒(méi)有禮貌，不懂得尊重他人；售貨員沒(méi)理她，她又嚷道：“說(shuō)你呢，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”售貨員還是沒(méi)給她好臉色，說(shuō)明要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。所以B合題意；AD理解錯(cuò)誤；C錯(cuò)誤，小麗不懂得尊重他人，售貨員沒(méi)理她是理所當(dāng)然。故選：B

5.B依據(jù)教材知識(shí)，我們應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)。所以B符合題意；A錯(cuò)誤，“全部繼承”的說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；C錯(cuò)誤，對(duì)待傳統(tǒng)禮儀不能全盤改造；D屬于對(duì)待外來(lái)文化與題干不符。故選：B。

6.B舊民主主義革命是指從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)到1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)這一段時(shí)期的歷史。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)剛好是1840年，之后中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化，由之前的封建社會(huì)變成了半殖民地半封建社會(huì)，也作為中國(guó)進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期的重要標(biāo)志。故選:B

7.C分析四個(gè)選項(xiàng)，吸食毒品是一般違法行為，A錯(cuò)誤：君子愛(ài)財(cái)，取之有道，是指要通過(guò)合法的途徑來(lái)獲得金錢；B不正確；不良誘惑猶如病毒，需要我們用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法來(lái)戰(zhàn)勝它們，C正確；面對(duì)金錢誘惑，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抵制；D不正確。故選：C

8.C由于我國(guó)海陸位置的特殊性，季風(fēng)氣候明顯，大部分地區(qū)能受到夏季風(fēng)的影響，只有西北內(nèi)陸少部分地區(qū)不能受到夏季風(fēng)的影響，這里所說(shuō)的“春風(fēng)不度玉門關(guān)”就是指在甘肅的玉門關(guān)，不能受到夏季風(fēng)的影響。故選：C。

9.B蜂針是蜜蜂的自衛(wèi)器官，當(dāng)蜜蜂的生命受到其他生物的威脅時(shí)，蜜蜂會(huì)執(zhí)行蜇刺的動(dòng)作，蜂針長(zhǎng)在尾部。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。螞蟻是完全變態(tài)型昆蟲(chóng)，要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹三個(gè)階段才長(zhǎng)成成蟲(chóng)，螞蟻的幼蟲(chóng)階段沒(méi)有任何能力，它們完全由工蟻喂養(yǎng)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。蜻蜓，咀嚼式口器發(fā)達(dá)，上額強(qiáng)大有利齒，適于捕食。B項(xiàng)說(shuō)法正確。在蟋蟀雄蟲(chóng)的前翅上，有旋渦紋狀的翅膜。一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器，另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬翅膜——彈器。當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦?xí)r，就能發(fā)出聲音。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B

10.C張丹掌摑?rùn)C(jī)場(chǎng)工作人員的行為既是不文明的行為，也是違法行為，在待人處事的過(guò)程中，我們要講文明、有禮貌，學(xué)會(huì)以禮待人，塑好“第一形象”，這是與人友好交往必備的素養(yǎng)，②③④符合題意。①錯(cuò)誤，不文明的行為不一定是違法行為，要看情節(jié)的輕重。故選：C

11.AB白鹿洞書院位于江西省廬山五老峰南麓。岳麓書院位于湖南省長(zhǎng)沙市岳麓山東面山腳下。石鼓書院位于湖南省衡陽(yáng)市北石鼓山下。應(yīng)天府書院亦稱“睢陽(yáng)書院”，位于河南省商丘縣城。故選:AB

12.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開(kāi)創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選：BD。

13.ACD勞動(dòng)收入分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，炒股也是勞動(dòng)，更不屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。故選：ACD。

14.ABD充電電池之所以能夠充電，原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng)，能夠通過(guò)外加電源，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使放過(guò)電的電池恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆，電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng)，進(jìn)行充電。故選：ABD

15.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

16.ABCD打火機(jī)、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品，禁止攜帶，匕首屬于管制刀具類，飛機(jī)上禁止攜帶。故選：ABCD

17.ABC人被犬、貓等宿主動(dòng)物咬、抓傷后，凡不能確定傷人動(dòng)物為健康動(dòng)物的，首先應(yīng)用肥皂水或清水徹底沖洗傷口至少15分鐘；然后進(jìn)行消毒處理，徹底沖洗后用2%～3%碘酒或75~6酒精涂擦傷口，并且要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。排除D項(xiàng)。故選：ABC

18.ABCD項(xiàng)不符合愛(ài)崗敬業(yè)的范疇，愛(ài)崗敬業(yè)屬于職業(yè)道德的一種表現(xiàn)方式。故選：ABC

19.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成：①地面控制部分，地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線所組成，主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息，并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離，大氣校正等數(shù)據(jù)；②空間部分，由24顆衛(wèi)星組成，分布在6個(gè)道平面上；③用戶裝置部分，主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故選：ABD

20.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級(jí)免疫器官，包括骨髓、胸腺、鳥(niǎo)類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等，是免疫細(xì)胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所。肝臟是新陳代謝的重要器官，以代謝功能為主。故選:ABC

21.N聯(lián)合國(guó)教科文組織將世界遺產(chǎn)分為文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、雙重遺產(chǎn)(文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn))。泰山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界雙重遺產(chǎn)(文化遺產(chǎn)與自然遺產(chǎn))”名錄中。同時(shí)被列入的還包括黃山、武夷山、峨眉山一樂(lè)山大佛

22.Y鋰電池具有體積小、重量輕、壽命長(zhǎng)、耐高溫、大電流充放電能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。故判斷正確

23.Y

24.Y

25.N發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國(guó)家是蘇聯(lián)

26.Y

27.Y

28.Y

29.N人的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定，頻率越高，聲音就越尖銳。所以，女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來(lái)得高。而聲音的強(qiáng)弱，由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來(lái)決定,振幅越大，表示聲波的能量越高，因此聲音也就越大聲。一般用分貝來(lái)表示聲音的響度。故本題判斷錯(cuò)誤

30.Y

31.“學(xué)高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng)：一是知識(shí)素養(yǎng)，二是道德素養(yǎng)。“學(xué)高為師”說(shuō)的是教師必須業(yè)務(wù)精，知識(shí)面廣，有高超的教育教學(xué)能力。“身正為范”指的是教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人的特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌，做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人民教師

32.圖書館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書館的豐富藏書,參考工具書和各種報(bào)刊資料，以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得新知識(shí)。圖書館是大家學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所，應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書籍占座，從而剝奪了那些正常時(shí)間來(lái)到圖書館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書館管理人員，必須采取一些切實(shí)有效的措施來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。首先，我應(yīng)該協(xié)同圖書館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對(duì)開(kāi)館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定，比如，可以規(guī)定，每個(gè)人只能坐一個(gè)座位，替其他同學(xué)占座的同學(xué)會(huì)給以通報(bào)批評(píng)。用書籍占座超過(guò)半小時(shí)無(wú)人坐的，沒(méi)收書籍，并給以通報(bào)批評(píng)。其次，在圖書館顯:眼的位置張貼這個(gè)規(guī)章制度，告知學(xué)生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，讓大家從思想上認(rèn)識(shí)到占座行為的危害。再次，盡可能充分利用圖書館的空閑位置，比如在考試之前高峰期，可以多添加椅子和桌子，讓更多的同學(xué)有地方坐。最后，加強(qiáng)圖書館的管理工作。比如不定時(shí)進(jìn)行巡視，及時(shí)清理占座的書籍，比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場(chǎng)等等

33.有三個(gè)原因：第一是王老師“身教”不利，沒(méi)有“身教”，“言教”就顯得蒼白無(wú)力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力，而且還能像春雨潤(rùn)物一樣起著細(xì)微的、不易覺(jué)察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置，事事從自我做起，才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服。“言教”必須以理服人，否則無(wú)教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，一味的“管、卡、壓”，固然不行，只有言之以理，以理服人，才能達(dá)到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠(chéng)。教育不過(guò)是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對(duì)昀，什么是錯(cuò)的，錯(cuò)在什么地方，怎樣去改正，而不應(yīng)該把學(xué)生的錯(cuò)誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，對(duì)教師產(chǎn)生戒備和反感，甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可見(jiàn)，班主任在教育學(xué)生時(shí)，必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵(lì)的態(tài)度，用“心”去愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生明白“老師是愛(ài)你，才教育你”。讓學(xué)生感到你的“愛(ài)心”和“誠(chéng)意”，樂(lè)于接受你的教育，才會(huì)有效果

34.基本態(tài)度：課堂確實(shí)需要紀(jì)律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律