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文檔簡介
第1課時兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算乘法4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊50608010×5=20×3=40×2=5×3=8×4=
3×4=
153212仔細(xì)觀察這兩組題目,你們是怎樣計算的?課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(1)兩位數(shù)乘一位數(shù)
(2)幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)1課堂探究點2課時流程探究點1兩位數(shù)乘一位數(shù)你能提出什么數(shù)學(xué)問題?3筐草莓有多少盒?15×3=你會口算嗎?10×3=305×3=1530+15=451
5315445還可以怎樣算?根據(jù)乘法的意義,把乘法轉(zhuǎn)化成加法:
15+15+15=45歸納總結(jié):兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把兩位數(shù)分成一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù),再分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。小試牛刀(選題源于教材P41做一做)15×6=9011×5=14×4=555623×4=92探究點2幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)15×3=45想一想:
150×3=450這道題你還會計算嗎?
還可以怎樣計算呢?因為15×3=45,所以150×3=450。100×3=30050×3=150300+150=450提示:積的末尾的0不能漏掉。歸納總結(jié):幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法:先用一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)0前面的數(shù),再在所得的積的末尾添上1個0,也可以把幾百幾十的數(shù)分成整百數(shù)和整十?dāng)?shù)進(jìn)行口算。小試牛刀(選題源于教材P41做一做)140×4=150×6=560900110×5=550230×4=920口算乘法(1):1.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先把兩位數(shù)分成一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù),再分別與一位數(shù)相乘,最后把兩次乘得的積相加。2.幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法:先用一位數(shù)乘幾百幾十?dāng)?shù)0前面的數(shù),再在所得的積的末尾添上1個0,也可以把幾百幾十的數(shù)分成整百數(shù)和整十?dāng)?shù)進(jìn)行口算。1.填一填。(1)在口算14×4時,可以先算(
)×(
)=(
),再算(
)×(
)=(
),最后算(
)+(
)=(
)。
(選題源于《典中點》)夯實基礎(chǔ)1044044164016561.填一填。(2)+26×320×36×(
)(
)(
)(
)36018782.直接寫得數(shù)。16×5=23×4=31×3=18×5=47×2=25×3=3.在里填上合適的數(shù)。80909294937512243217×3=6121917×5=36729651306095854.我會填。(1)在口算140×4時,可以先算(
)×(
)=(
),再算(
)×(
)=(
),最后算(
)+(
)=(
)。也可以這樣想:140是(
)個十,乘4得(
)個十,也就是(
)。100440040416040016056014565604.我會填。(2)360×2(
)×(
)(
)(
)(
)2300×(
)6026001207205.在里填上“>”“<”或“=”。14×642×2
230×3430×245×3240×0120×8180×26.列式計算。一個乘數(shù)是240,另一個乘數(shù)是4,積是多少?=<>>240×4=960作業(yè)請完成教材第43頁練習(xí)九第1題、第2題、
補充作業(yè)
請完成《典中點》本課時所有的課后
作業(yè)題。
Thankyou!第2課時一個數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊160×5=390×2=150×4=80078060014×3=13×6=24×3=427872同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了口算乘法,下面我們一起來復(fù)習(xí)。課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(1)一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)
(2)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)1課堂探究點2課時流程探究點1一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)(1)橙子每盒6個,10盒有多少個?6×10=60
你會計算嗎?怎樣列式呢?5×10=9×10=18×10=40×10=50
90
180
400
計算上面各題,你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)乘10,積就在這個數(shù)的末尾添上1個0。歸納總結(jié):一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法:一位數(shù)乘整十?dāng)?shù),用一位數(shù)和整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)相乘,再在所得的積后面添上1個0。小試牛刀(選題源于《典中點》)1.直接寫得數(shù)。9×10=3×20=9×30=6×50=7×40=2×80=我發(fā)現(xiàn):計算一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)時,先用一位與整十?dāng)?shù)(
)前面的數(shù)相乘,再在積的后面添(
)個(
)。9060270300280160010探究點2兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)(2)蘋果每盒12個,20盒有多少個?怎樣列式?12×2=2412×20=24×10=240240
怎樣計算?還可以怎樣計算呢?想一想:120×20=2400這道題你還會計算嗎?因為12×20=240,所以120×20=2400。120×2=240240×10=2400歸納總結(jié):兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算方法:先把整十、整百數(shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘,計算出積后,再看整十、整百數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。口算乘法我最棒,先把0前數(shù)相乘。0的個數(shù)要數(shù)清,積的末尾添準(zhǔn)0。小試牛刀(選題源于教材P42做一做)310×30=14×20=14×200=9300280280012×30=120×30=31×30=
360360093030×20=30×200=60060001.奪紅旗。(選題源于教材P44第8題)小試牛刀=4800=420=2000=88=90=78=960=860=6902.(選題源于教材P44第9題)小試牛刀44×20 360÷6 16×6 25×480÷4 38×2 22×30 50×16=880=60=96=100=20=76=660=8003.(選題源于教材P44第10題)小試牛刀(1)鯨1分鐘能游多少米?(2)羚羊一分鐘能跑多少米?(3)一只豹子正在快速追趕奔跑中的羚羊,當(dāng)距離羚羊150米時,再過20秒能追上嗎?1分鐘=60秒 11×60=660(米)答:鯨1分鐘能游660米。22×40=880(米) 答:羚羊40秒能跑880米。31×20=620(米) 22×20+150=590(米)
620>590 答:再過20秒能追上。4.(選題源于教材P44第11題)小試牛刀一個未關(guān)緊的水龍頭1分鐘滴水50克。(1)1小時滴水多少千克?(2)1天(24小時)滴水多少千克?111小時=60分鐘50×60=3000(克)3000克=3千克答:1小時滴水3千克。3×24=72(千克) 答:1天(24小時)滴水72千克。5.(選題源于教材P44第12題)小試牛刀小試牛刀(1)買學(xué)生票花了多少錢?(2)你能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎?買學(xué)生票和成人票共花了多少錢?12×40+24×2=528(元)(答案不唯一)12×40=480(元)口算乘法(2):1.一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法:一位數(shù)乘整十?dāng)?shù),用一位數(shù)和整十?dāng)?shù)0前面的數(shù)相乘,再在所得的積后面添上1個0。2.兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算方法:先把整十、整百數(shù)0前面的數(shù)與兩位數(shù)相乘,計算出積后,再看整十、整百數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。1.我會填。(1)在口算7×10時,可以先把10分成9和1,再算(
)×(
)=(
),最后算(
)+(
)=(
)。(2)直接寫得數(shù)。9×10=3×20=9×30=6×50=7×40=2×80=我發(fā)現(xiàn):計算一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)時,先用一位數(shù)與整十?dāng)?shù)0(
)的數(shù)相乘,再在積的后面添(
)個(
)。(選題源于《典中點》)夯實基礎(chǔ)7963637709030060280270160前面102.我會填。(1)在口算13×20時,可以先算(
)×(
)=(
),再在(
)的后面添1個,0為(
)。(2)直接寫得數(shù)。32×20=420÷6=90÷3=22×40=20×14=25×4=44×2=230×20=42×200=1322626260640880887028046003010084003.填一填。門票張數(shù)141030200300總錢數(shù)/元13
52130390260039004.奪紅旗。20×50=100030×32=96080×70=560012×400=16×6=30×3=230×30=24×20=9×10=起點904806900909648005.判斷:60×500的積的末尾只有3個0。(
)(選題源于《典中點》)易錯辨析×辨析:容易忽略因計算而產(chǎn)生的0。作業(yè)請完成教材第43~44頁練習(xí)九第3題、第4題、
第5題、第6題、第7題。
Thankyou!第3課時不進(jìn)位的筆算乘法4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊
1
428
2
2
3
133
9
6用豎式計算。怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)呢?多位數(shù)乘一位數(shù)要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)?!痢琳n后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法1課堂探究點2課時流程探究點
兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法14×12=?每套書有14本,王老師買了12套。一共買了多少本?怎樣列式呢?14×12=16
8×1
214842…14×2的積
2套書的本數(shù)1…14×10的積(個位的0不寫)10套書的本數(shù)16810套2套用豎式怎樣計算呢?乘得的積要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。都是用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。81
6
8×1
214421
2×1482今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的筆算乘法和以前學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么聯(lián)系呢?歸納總結(jié):兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,先用第二個乘數(shù)的個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位要和第二個乘數(shù)的十位對齊,最后把兩次乘得的積相同數(shù)位對齊相加。筆算乘法要記清,個位十位分對應(yīng)。兩次相乘細(xì)心做,乘積相加得結(jié)果。小試牛刀(選題源于教材P46做一做)1
0
2
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9
9×1
32
39362×3
13
339395
1
6×1
24
363842
4
2×2
21
122221.列豎式計算。(選題源于教材P48第6題)小試牛刀12×32 41×21 22×23 13×13=384=861=506=1692.(選題源于教材P48第7題)小試牛刀21×14=294(元)答:一共要付294元。3.(選題源于教材P48第8題)(1)大米和面粉各買了多少千克?(2)用載重1噸的貨車一次能運回來嗎?學(xué)校食堂,買了一批糧食。買了11袋大米,每袋25千克;買了34袋面粉,每袋20千克。25×11=275(千克)20×34=680(千克)答:大米買了275千克,面粉買了680千克。275+680=955(千克)1噸=1000千克 955千克<1000千克答:用載重1噸的貨車一次能運回來。(3)1袋大米80元,1千克面粉7元。你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎?略。4.計算下面第一列各題,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請根據(jù)規(guī)律直接填寫其他各題得數(shù)。(選題源于教材P48第9題)31×11= 41×11= 50×11=32×11= 42×11= 51×11=33×11= 43×11= 52×11=34×11= 44×11= 53×11=35×11= 45×11= 54×11=發(fā)現(xiàn)規(guī)律略。341352363374385451462473484495550561572583594不進(jìn)位的筆算乘法:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,先用第二個乘數(shù)的個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位要和第二個乘數(shù)的十位對齊,最后把兩次乘得的積相同數(shù)位對齊相加。1.我是小小神算家。20×40=2×80=30×60=36×100=90×3=13×30=12×40=33×30=11×50=(選題源于《典中點》)夯實基礎(chǔ)800360048016027099018003905502.我會填。李老師買來了24盒羽毛球,每盒有12個,一共有多少個羽毛球?可以用口算:24盒就是20盒再加4盒,12×20=(
)
12×4=(
)(
)+(
)=(
)還可以用豎式計算:
12×2448()個1224()個12()2404824048288422883.列豎式計算。13×12=36×11=23×23=21×43=156396
13×122613156
36×113636396
23×236946529
21×4363849035299034.小猴吃桃。(連一連)5.下面的計算對嗎?不對的改正過來。(選題源于《典中點》)易錯辨析
12×2336()2460
12×233624276×
42×1284()24324×
42×128442504改正:改正:5.下面的計算對嗎?不對的改正過來。
33×1399()33329
33×139933429×改正:辨析:對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理理解不夠。數(shù)位沒有對齊。作業(yè)請完成教材第47頁練習(xí)十第1題、第2題、
第3題、第4題、第5題。
Thankyou!第4課時進(jìn)位的筆算乘法4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊看誰都能算正確。同學(xué)們,你都做對了嗎?7
1
4×2
13
448366
2
7×1
15
77755課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測進(jìn)位的筆算乘法1課堂探究點2課時流程探究點進(jìn)位的筆算乘法春風(fēng)小學(xué)有37個班,平均每班有48人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?48×37=?用豎式怎樣計算呢?怎樣列式呢?先估計一下大約有多少盒吧。48×37=1
7
7
6×3
74
8643
31
4
52
1776乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法應(yīng)該怎樣計算呢?結(jié)合本題,在小組內(nèi)討論交流。今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)和以前學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)有什么不同呢?今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進(jìn)位,計算時要加上進(jìn)位的數(shù)。今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的76
2
7×1
15
775552
1
7
7
6×3
74
8643431觀察對比歸納總結(jié):兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:1.相同數(shù)位對齊,先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;2.再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊;3.哪一位乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,最后把兩次乘得的積相同數(shù)位對齊相加。兩位數(shù)乘兩位數(shù),乘的順序需關(guān)注。乘完個位乘十位,數(shù)位對準(zhǔn)細(xì)計算。進(jìn)位數(shù)字記心間,克服馬虎是關(guān)鍵。小試牛刀(選題源于教材P50第1題)×3
42
329
96
17
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2×2
95
468
4
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0
31
56
6×6
24
742
92
8
14
2
9
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4×8
27
864
1
56
2
16
6
3
9
61.中國“天宮一號”載人航天器繞地球飛行一圈需要90分鐘。繞地球16圈,需要多少分鐘?(選題源于教材P51第7題)小試牛刀90×16=1440(分鐘)答:需要1440分鐘。2.有32個國家隊參加世界杯足球賽決賽,每隊有23名隊員。一共有多少名隊員參加決賽?(選題源于教材P51第8題)小試牛刀23×32=736(名)答:一共有736名隊員參加決賽。3.甲地到乙地的路程是530千米。一輛運菜的貨車平均每小時行駛90千米。這輛貨車早晨6時從甲地出發(fā),中午12時能到達(dá)乙地嗎?(選題源于教材P51第9題)小試牛刀12時-6時=6小時90×6=540(千米)
540>530答:中午12時能到達(dá)乙地。4.計算下面第一列各題,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請根據(jù)規(guī)律直接填寫其他各題得數(shù)。(選題源于教材P51第10題)小試牛刀15×15= 55×55=
25×25= 65×65=
35×35= 75×75=
45×45= 85×85=
22562512252025發(fā)現(xiàn)規(guī)律略。3025422556257225進(jìn)位的筆算乘法:進(jìn)位的筆算乘法的計算方法:1.相同數(shù)位對齊,先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的個位對齊;2.再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個乘數(shù)的十位對齊;3.哪一位乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾,最后把兩次乘得的積相同數(shù)位對齊相加。1.口算下面各題。60×80=12×4=36×10=5×90=14×6=13×5=(選題源于《典中點》)夯實基礎(chǔ)48004504884360652.算一算,填一填。25×16
……()×()
……()×()
……()+()
0004515262510251502503.列豎式計算。13×34=14×35=43×23=47×22=4424909891034豎式略4.小朋友幫幫忙。42×15
2
2
630
01423×54
2
11
22
95145.算一算。46×3552×3827×4534×2774×5356×3816101976121591839222128豎式略6.判斷對錯。(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”)(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是三位數(shù)。(
)(2)計算23×34的結(jié)果的個位數(shù)是7,說明得數(shù)一定錯了。(
)(3)兩個因數(shù)的末尾都沒有0,那么積的末尾就不會有0。(
)×√×7.下面的計算正確嗎?把錯誤的改正過來。(選題源于《典中點》)易錯辨析
41×2383()82903
41×2312382943×
59×34236()177413×改正:改正:
59×342361772006辨析:忘記加上進(jìn)位數(shù)。
45×47285()1601885
45×473151802115×改正:7.下面的計算正確嗎?把錯誤的改正過來。作業(yè)請完成教材第50頁練習(xí)十一第2題、第3題、
第4題、第5題、第6題。
Thankyou!第5課時用連乘的方法解決問題4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊怎樣解答呢?下面的問題你能解答嗎?我每天讀12頁,20天能讀多少頁?知道了什么?問題是什么?12×20=240(頁)知道了每天讀12頁,問題是20天能讀多少頁。解答得正確嗎?我們是這樣解決問題的:閱讀與理解↓分析與解答↓回顧與反思我們剛才是怎樣解決問題的?今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)解決問題。課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測用連乘的方法解決實際問題1課堂探究點2課時流程探究點
用連乘的方法解決實際問題超市一周賣出5箱保溫壺,每個保溫壺賣45元。一共賣了多少錢?你能按照解決問題的一般步驟來解答這個問題嗎?提示:總價=數(shù)量×單價。方法一:可以先求一箱賣了多少錢,再求一共賣了多少錢。(1)每箱賣了多少錢?
45×12=540(元)(2)一共賣了多少錢?
540×5=2700(元)45×12×5=2700(元)方法二:先求出5箱共有多少個,再求一共賣了多少錢。(1)5箱共有多少個保溫壺?
12×5=60(個)(2)一共賣了多少錢?
45×60=2700(元)12×5×45=2700(元)這道題為什么用乘法計算?因為都是在求幾個幾是多少。歸納總結(jié):兩步計算的連乘解決實際問題的方法:(1)根據(jù)已知條件找出中間量,確定先求什么,再求什么。(2)可以先求出每份的數(shù)量,再乘總份數(shù)得出總數(shù);也可以先求出總份數(shù),再乘每份的數(shù)量得出總數(shù)。小試牛刀(選題源于教材P52做一做)閱讀與理解分析與解答回顧與反思張莊小學(xué)新蓋16間教室,每間教室有6扇窗子。每扇窗子安裝8塊玻璃,一共要安裝多少塊玻璃?方法一:(1)每間教室裝多少塊玻璃?
8×6=48(塊)(2)一共安裝了多少塊玻璃?
48×16=768(塊)8×6×16=768(塊)方法二:(1)16間教室共有多少扇窗子?
6×16=96(扇)(2)一共安裝了多少塊玻璃?
8×96=768(塊)
8×(6×16)=768(塊)答:一共要安裝768塊玻璃。解決問題(1):兩步計算的連乘解決實際問題的方法:(1)根據(jù)已知條件找出中間量,確定先求什么,再求什么。(2)可以先求出每份的數(shù)量,再乘總份數(shù)得出總數(shù);也可以先求出總份數(shù),再乘每份的數(shù)量得出總數(shù)。1.按要求做題我最棒。水果店一周賣出8箱蘋果,每箱蘋果重36千克,如果每千克售價3元,這些蘋果可以賣多少錢?(1)可以先求:______________________________列式:__________________________________再求:__________________________________列式:__________________________________列綜合算式為:__________________________(選題源于《典中點》)夯實基礎(chǔ)8箱蘋果多重?8×36=288(千克)這些蘋果能賣多少錢?288×3=864(元)8×36×3=864(元)1.按要求做題我最棒。水果店一周賣出8箱蘋果,每箱蘋果重36千克,如果每千克售價3元,這些蘋果可以賣多少錢?(2)還可以先求:_____________________________列式:__________________________________再求:__________________________________列式:__________________________________列綜合算式為:__________________________每箱蘋果賣多少錢?36×3=108(元)這些蘋果能賣多少錢?108×8=864(元)36×3×8=864(元)2.看圖解決問題。這個書架上一共擺放了多少本圖書?35×3×2=210(本)答:這個書架上一共擺放了210本圖書。3.把算式與相應(yīng)的問題連起來。一幢教學(xué)樓共有四層,每層6間教室,每間教室安裝8盞日光燈。每層安裝多少展日光燈?共有多少間教室?共安裝多少展日光燈?8×6×46×48×64.小紅每天寫兩頁毛筆字,每頁12個字,她一星期(7天)能寫多少個毛筆字?2×12×7=168(個)答:她一星期(7天)能寫168個毛筆字。作業(yè)請完成教材第54~55頁練習(xí)十二第1題、第2題、
第3題、第4題、第5題。
Thankyou!第6課時用連除的方法解決問題4兩位數(shù)乘兩位數(shù)R三年級下冊54÷3=18(次)倉庫有54噸貨物。用這輛卡車幾次能運完?一次能運3噸貨物。今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)解決問題。課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測用連除的方法解決實際問題1課堂探究點2課時流程探究點
用連除的方法解決實際問題三年級女生要進(jìn)行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊,每隊平均分成3組。每組有多少人?你能按照解決問題的一般步驟來解答這個問題嗎?方法一:先求平均每隊多少人,再求每組有多少人。60÷2=30(人)60÷2÷3=10(人)30÷3=10(人)請列出綜合算式。還有其他方法嗎?方法二:先求分了多少組,再求每組有多少人。3×2=6(組)60÷6=10(人)60÷(3×2)=10(人)請列出綜合算式。這道題為什么用除法計算?因為都是在求把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少。提示:列綜合算式時要把“3×2”加括號,如果不加括號,算式就變成了60÷3×2,60與3沒有直接關(guān)系。歸納總結(jié):解決兩步計算的連除應(yīng)用題的方法:(1)依次求出每份數(shù);(2)先求出總份數(shù),再求每份數(shù)。連乘連除很簡單,讀懂題意是關(guān)鍵。重點找到中間量,兩步計算見端詳。小試牛刀(選題源于教材P53做一做)閱讀與理解分析與解答回顧與反思有一種杯子,6個杯子裝一盒,8盒裝一箱。960個杯子可以裝多少箱?方法一:(1)960個杯子可以裝多少盒?
960÷6=160(盒)(2)可以裝多少箱?
160÷8=20(箱)
960÷6÷8=20(箱)方法二:(1)一箱共有多少個杯子?
6×8=48(個)(2)960個杯子可以裝多少箱?
960÷48=20(箱)
960÷(6×8)=20(箱)答:960個杯子可以裝20箱。這是除數(shù)是兩位數(shù)的除法,我們將在四年級上冊學(xué)習(xí)如何計算。1.(選題源于教材P56第10題)小試牛刀352÷8÷4 58÷2×16 21×14÷732×21-29 48÷8+16 32+(76-45)=11=464=42=643=22=632.一個人平均每月產(chǎn)生32千克垃圾。小明家有3口人,一年(12個月)產(chǎn)生多少垃圾?(選題源于教材P56第12題)小試牛刀32×3×12=1152(千克)答:一年產(chǎn)生1152千克垃圾。3.小麗有192張照片,正好放滿了2本相冊。(選題源于教材P56第12題)小試牛刀192÷2÷4=24(頁)答:每本相冊有24頁。4.(選題源于教材P56第13題)小試牛刀32÷8=4(元)
4元<4元5角買第一種牙刷便宜。5.(選題源于教材P57第14題)小試牛刀645-608÷8=569(只)答:啄木鳥比青蛙每天多吃569只害蟲。6.陳老師花36元買了3盒肥皂,每盒4塊。平均每塊肥皂多少錢?(選題源于教材P57第15題)小試牛刀36÷3÷4=3(元)答:平均每塊肥皂3元。7.(選題源于教材P57第16題)35×2÷7=10(元)還可以租4條雙人船,要花25×4=100(元)。(租船方式不唯一)8.學(xué)校食堂買了22箱蘋果,每箱兩層,每層有15個。全校有6個年級,每個年級有3個班,平均每班有36人。每4個蘋果約重1千克,每千克蘋果5元錢。(選題源于教材P57第17題)(1)一共買了多少個蘋果?(2)每人1個蘋果,夠嗎?(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?這些蘋果約重多少千克? 660÷4=165(千克)答:這些蘋果約重165千克。 (答案不唯一)22×2×15=660(個)答:一共買了660個蘋果。36×3×6=648(人) 64
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