第三講小組工作理論與小組動力第三講1一、教學目的與要求心通過學習,了解小組工作的相關理論,幸擢小組動力的含義與作用,弄清小組的主要動力因素,以及這些因素是如何相互作用弄最終形成小組動力的過程二、重難點1.重點☆小組工作的相關理論和小組動力的含義與作用2.難點小組動力在小組工作中的運用一、教學目的與要求2一、小組工作的相關理論(一)需要理論需要是有機體內部的一種不平衡狀態,即對事物的欲望和要求。心人的需要按照起源可分為自然需要和社會需要;按照指向的對象可分為物質需要和精神需要對小組工作影響比較大的需要理論,主要包括馬斯洛的需要層次理論和舒茨的人際需要理論。一、小組工作的相關理論31.馬斯洛的需要層次理論生理需要是指人對食物、水分、空氣、睡眠和性的需要心安全需要主要表現為人們要求穩定、安全、受到保護、有秩序、能免除恐懼和熊慮等。歸屬和愛的需要是指一個人要求與他人建立感情聯糸和關糸的需要。令尊重的需要包括自尊和受到別人的尊重。自我實現的需要是指人們追求自己的能力和潛能的發揮與完暮的需要。1.馬斯洛的需要層次理論4÷2.舒茨的人際需要理論舒茨的人際需要貍論,主要是闡述人際關糸的形成和取向爽型,以及小組聚散過程特征的貍論÷(1)每個人都有三種基本的人際需要:包容需要支配需要、感情需要包容需要是指與人接觸、交往、隸屬于小組或者國體等方面的需要冷支配需要是指控制別人或者被別人控制的需要。冷感情需要是指愛別人或者被別人愛的需要。÷(2)需要的滿足情況與方式具有相對的繼承性和連續性÷2.舒茨的人際需要理論5小組工作理論和小組動力課件6小組工作理論和小組動力課件7小組工作理論和小組動力課件8小組工作理論和小組動力課件9小組工作理論和小組動力課件10小組工作理論和小組動力課件11小組工作理論和小組動力課件12小組工作理論和小組動力課件13小組工作理論和小組動力課件14小組工作理論和小組動力課件15小組工作理論和小組動力課件16小組工作理論和小組動力課件17小組工作理論和小組動力課件18小組工作理論和小組動力課件19小組工作理論和小組動力課件20小組工作理論和小組動力課件21小組工作理論和小組動力課件22小組工作理論和小組動力課件23小組工作理論和小組動力課件24小組工作理論和小組動力課件25第三講小組工作理論與小組動力第三講26一、教學目的與要求心通過學習,了解小組工作的相關理論,幸擢小組動力的含義與作用,弄清小組的主要動力因素,以及這些因素是如何相互作用弄最終形成小組動力的過程二、重難點1.重點☆小組工作的相關理論和小組動力的含義與作用2.難點小組動力在小組工作中的運用一、教學目的與要求27一、小組工作的相關理論(一)需要理論需要是有機體內部的一種不平衡狀態,即對事物的欲望和要求。心人的需要按照起源可分為自然需要和社會需要;按照指向的對象可分為物質需要和精神需要對小組工作影響比較大的需要理論,主要包括馬斯洛的需要層次理論和舒茨的人際需要理論。一、小組工作的相關理論281.馬斯洛的需要層次理論生理需要是指人對食物、水分、空氣、睡眠和性的需要心安全需要主要表現為人們要求穩定、安全、受到保護、有秩序、能免除恐懼和熊慮等。歸屬和愛的需要是指一個人要求與他人建立感情聯糸和關糸的需要。令尊重的需要包括自尊和受到別人的尊重。自我實現的需要是指人們追求自己的能力和潛能的發揮與完暮的需要。1.馬斯洛的需要層次理論29÷2.舒茨的人際需要理論舒茨的人際需要貍論,主要是闡述人際關糸的形成和取向爽型,以及小組聚散過程特征的貍論÷(1)每個人都有三種基本的人際需要:包容需要支配需要、感情需要包容需要是指與人接觸、交往、隸屬于小組或者國體等方面的需要冷支配需要是指控制別人或者被別人控制的需要。冷感情需要是指愛別人或者被別人愛的需要。÷(2)需要的滿足情況與方式具有相對的繼承性和連續性÷2.舒茨的人際需要理論30小組工作理論和小組動力課件31小組工作理論和小組動力課件32小組工作理論和小組動力課件33小組工作理論和小組動力課件34小組工作理論和小組動力課件35小組工作理論和小組動力課件36小組工作理論和小組動力課件37小組工作理論和小組動力課件38小組工作理論和小組動力課件39小組工作理論和小組動力課件40小組工作理論和小組動力課件41小組工作理論和小組動力課件42小組工作理論和小組動力課件43小組工作理論和小組動力課件