



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年遼寧省錦州市成考專升本英語第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
2.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
3.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring
4._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.
A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold
5.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
6.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
7.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.
A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout
8.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.
A.beingrobbed
B.havingbeenrobbed
C.tohavebeenrobbed
D.robbed
9.Sobadly______inthecaraccidentthathehadtostayinhospitalforseveralweeks.
A.didheinjureB.heinjureC.washeinjuredD.hewasinjured
10.Hewasamanofstrongfeelings,______normallylayhiddendeepinsidehim.
A.itB.thatC.thoseD.which
11.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce
12.Iwonderedwhatdifficultyhehad_________theplan?
A.tocarryout
B.carryingout
C.carriedout
D.withcarryingout
13.Thesearchwas_______whennightcame,eventhoughthechildhadnotbeenfoundA.approvedB.acquiredC.achievedD.abandoned
14.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.
A.isB.tobeC.beingD.be
15.Icanneverforget______thefamousactressduringhervisittoourschool.
A.havingbeenmetB.tomeetC.tohavemetD.meeting
16.Hishandwritingis______yours.
A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras
17.12.Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper.
A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had
18.Notuntilthisterm______torealizehowimportantthissubjectistohisfuturecareerasadiplomat.
A.hebeganB.didhebeginC.hehasbegunD.thathehasbegun
19.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.
A.asB.withC.likeD.to
20.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
21.—TheremustbeadozenpensinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedthem.—Keeplooking.______issuretoturnup.
A.OneB.ItC.ThatD.This
22.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.
A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked
23.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
24.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
25.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad
A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor
二、完型填空(20題)26.(65)
A.morningB.thenoonC.nightD.noon
27.()查看材料
A.cuttingB.hammeringC.wavingD.Circling
28.(43)
A.earlyB.lateC.longD.far
29.(71)
A.inhabitedB.livedC.dwelledD.occupied
30.(62)
A.atB.intoC.forD.on
31.(75)
A.excursionB.travelC.journeyD.trip
32.Inordertolearnaforeinglanguagewell,itisnecessarytoovercomethefearofmaking【21】Iftheprimarygoaloflanguageuseiscommunication,themistakesare【22】considerationthatmaybedealt【23】graduallyasawarenessofthosemistakesincreases.On【24】,studentsshouldnot【25】theirmistakes.Thelearnermayobservehownativespeakersexpressthemselves,andhow【26】expressionsdifferfromthewaythelearnermightsaythem.Forexample,aSpanishspeakerwho【27】"Idoit."toexpresswillingnesstodosomethingintheimmediatefuture,could,byinter-acting(相互作用)【28】nativespeakersofEnglish,observethatnativespeakersactuallysay"I'11doit".Theresultingdiscrepancy(不同)canserveasabasisforthestudenttomodify(個(gè)性)hiswayofusingthepresenttenseinEnglish.Butastudentwhoisunwillingtointeract【29】thefirstplacewouldlosethisopportunitytolearnby【30】anderror.
(36)
A.mistakesB.flawsC.errorsD.wrongs
33.【B7】
A.beyondB.fromC.toD.around
34.(64)
A.differencesB.similaritiesC.likelihoodD.changes
35.(45)
A.looksB.needsC.putsD.finds
36.請(qǐng)?jiān)诘赺_____處填上正確答案。
A.records
B.speakers
C.sounds
D.candidates
37.(49)
A.understandB.suggestC.recognizeD.inform
38.31
A.tooB.onceC.againD.also
39.(48)
A.familiarB.regularC.similarD.thirty
40.22.()A.A.aloneB.forwardC.togetherD.along
41.(37)
A.appliedB.socialC.nuclearD.economic
42.(42)
A.heB.theyC.someoneD.nobody
43.34.______A.ShortlyafterB.UnlessC.NosoonerthanD.Notuntil
44.(72)
A.herheartB.herselfC.herpositionD.herhusband
45.(57)
A.certainlyB.reallyC.immediatelyD.probably
三、英譯漢(5題)46.Itisnotthatheunderestimatesthedifficulty,(butthathedoesn'thaveanysenseofdangeratall).
47.Iusedtogoshoppingalmosteveryday,butinordertosavetime,Icutdownmyshoppingtotwiceaweek.
48.Atthefinalstageofnegotiationtheywerestillreluctanttotalksubstance.
49.1can'thelpthinkingitwouldbefuntoplaysuchanexcitinggamewiththem.
50.Muchfamilyquarrellingendswhenhusbandsandwivesrealizewhattheseenergycyclesmean,andwhichcycleeachmemberofthefamilyhas.(PassageFour)
四、補(bǔ)全對(duì)話(5題)51.58.Evans:Nicetomeetyou.
I'mEvans.Jerry:______,too.
Whatdoyoudo,Evans?
52.請(qǐng)?jiān)诘赺___處填上正確答案。
53.Linda:Hello!ThisisLindaspeaking.Chris:Hello,Linda,thisisChris._______66________thisFridayevening?Linda:Yes,why?Chris:There‘sagoodconcert,andI’vegottwotickets.Iwonder________67_______.Linda:That‘sgreat!_________68_________?Chris:7o‘clock.Buthowabout_________69__________at6:45?Linda:OK.IthinkIcanmakeit.Chris:Aftertheconcert,________70_________,shallwe?Linda:Wonderful!Whydon‘twegotoaChineserestaurant?Chris:Whynot?OK,seeyouFriday.Linda:Seeyouthen.Bye!66.________
54.57.Frank:Wouldyouliketocometooutfancydressparty?Daisy:Certainly.ButI'dbealittlelate.______?
55.
第56題請(qǐng)?jiān)诘?6處填上正確答案。
五、閱讀理解(2題)56.Mostcustomersarepleasantbutsomeareunhappybecause__.
A.theydon'tthinktheskilltomakecoffeeisnecessaryforstudents
B.theythinkthecafeshouldbeopenforbusiness
C.theyfeelthattheworkishardforstudents
D.theythinkthespecialcoffeeistooexpensive
57.WhowasthefirstpresidenttohaveadogintheWhiteHouse?
A.BillClinton
B.JohnF.Kennedy
C.DwightEisenhower
D.GeorgeWashington
六、作文(1題)58.一位學(xué)者將在你所在的社區(qū)做一個(gè)講座。請(qǐng)以社區(qū)委員會(huì)(NeighborhoodsCommittee)的名義寫一份通知。內(nèi)容包括:(1)誰做講座;(2)講座主題;(3)講座的時(shí)間、地點(diǎn);(4)講座對(duì)象。
參考答案
1.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價(jià)格。
2.C解析:句子的前半部分是主語從句,主語從句中的謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。
3.B
4.D
5.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項(xiàng)。
6.C解析:notonly…butalso連接主語時(shí),謂語動(dòng)詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
7.A解析:句意:她昏倒了。給她臉上澆些水,或許她會(huì)醒過來。本題考查詞組辨析。comeround:過訪,繞道而來,蘇醒過來;comeback:回來,恢復(fù);comeagain:再說一遍,重復(fù)一遍;comeout:出來,傳出。
8.C
9.C解析:副詞so置于句首,句子應(yīng)該用倒裝語序,某人受傷用sb.beinjured來表示,故答案為C。
10.D解析:which修飾非限定性定語從句,指代前邊一句話。本題涉及句法知識(shí)——簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。例如:Hehastwodaughters.Theyaredoctors.(簡(jiǎn)單句)Hehastwodaughtersandtheyaredoctors.(并列句)Hehastwodaughters,whoaredoctors.(復(fù)合句)
11.B
12.B
13.D
14.C
15.D解析:forgetdoingsth.忘了已做過某事。注意區(qū)別forgettodosth。忘了而沒有做某事。
16.C解析:much用在句中修飾比較級(jí)better。
17.B
18.B解析:表示否定的副詞前置于句首,句子需要不完全倒裝,即助動(dòng)詞提前。其余選項(xiàng)均可排除。除Notuntil外還有never,seldom,rarely,seldom,no,little,hardly,innotime等否定副詞或結(jié)構(gòu)放在句首時(shí),句子需要部分倒裝。
19.D
20.D
21.A解析:根據(jù)上文提到“findone”,故下文中也應(yīng)填one,表示泛指。
22.B解析:encourage:鼓勵(lì)、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意只有選B。
23.D
24.A本題考查祈使句型:
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開頭。Mary在句中不是
主語,而是“呼語”。
25.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請(qǐng)
26.D
27.B因?yàn)獒斸斪右缅N子,下文也提到售貨員拿給他錘子,所以他做出的動(dòng)作應(yīng)該是用錘子釘釘子的動(dòng)作,故應(yīng)選B項(xiàng)。
28.A解析:此處需填入與句意相符的形容詞,構(gòu)成“早在1854年時(shí)”之意。
29.A
30.C解析:本題所給的四個(gè)答案都可以和look構(gòu)成短語,但意思不同。lookat意思是“看,對(duì)待,考慮”,此處用at不符合句子意思的要求;lookinto意思是“調(diào)查,研究,了解”,此處用into也不符合要求;lookfor意思是“尋找”,最符合題意;lookon意思是“看待,旁觀”,同樣不符合要求。
31.B解析:詞義辨析。excursion短途旅行;journey(從一地到另一地的)長距離,具體的旅途;travel旅行,旅游,海外旅行;trip旅行,遠(yuǎn)足。
32.A
33.A解析:但對(duì)于我來說,這種管理已經(jīng)超出了他們的權(quán)力范圍。我應(yīng)當(dāng)提出質(zhì)疑。
34.A解析:本題為詞義辨析題。difference意為“不同”;similarity意為“相似”;likelihood意為“可能性”;change意為“變化”。根據(jù)上文,我們可知在每一種語言中都有著一些固定的用來打招呼的短語。但可用的短語的類型在每一種語言中也有相當(dāng)?shù)牟顒e,因而會(huì)造成交際雙方的文化誤解。這里強(qiáng)調(diào)的是不同而不是相似。
35.B解析:本題屬詞選題。根據(jù)上下文應(yīng)該選用動(dòng)詞needs。
36.D聽聽那些在政府辦公室的候選人怎么說吧。
37.A解析:本題為動(dòng)詞詞義辨析題。understand意為“獲悉,了解”;suggest意為“建議,暗示”;recognize意為“認(rèn)可,承認(rèn)”;inform.意為“通知,告訴”。根據(jù)上下文,打電話來的人說,“我聽說你的愛好是攝影,我的制衣廠有份工作也許你感興趣”。所以,understand(獲悉)的含義最好。
38.D固定搭配題。【應(yīng)試指導(dǎo)】notonly…butals0…為固定用法,意為“不僅……而且……”。
39.A解析:空格處所缺少的詞和more顯然構(gòu)成比較級(jí)形式,故此可以排除D項(xiàng)thirty。如果選擇C項(xiàng)similar“較相似”,就不會(huì)有下文的“onebigdifference”。運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)則的,也不會(huì)有比較正規(guī)的運(yùn)動(dòng)之說,因此B項(xiàng)regular也不符合句子意思的要求。故此,本題應(yīng)當(dāng)選擇A項(xiàng)familiar作為正確答案,意為“較熟悉的運(yùn)動(dòng)”。
40.C
41.A
42.A解析:他的父親為此非常難過以至致離開了這個(gè)世界。
43.D
44.B解析:固定用法。haveconfidenceinoneself意為“對(duì)自己有信心”。
45.D
46.而是他根本就不知道什么叫危險(xiǎn)而是他根本就不知道什么叫危險(xiǎn)
47.我過去幾乎每天都去購物但為了節(jié)省時(shí)間我把購物次數(shù)減少到了每周兩次。我過去幾乎每天都去購物,但為了節(jié)省時(shí)間我把購物次數(shù)減少到了每周兩次。
48.在談判的最后階段他們?nèi)圆辉刚剬?shí)質(zhì)性問題。在談判的最后階段,他們?nèi)圆辉刚剬?shí)質(zhì)性問題。
49.我忍不住想和他們一起玩這樣一個(gè)令人興奮的游戲該是多么有意思。我忍不住想,和他們一起玩這樣一個(gè)令人興奮的游戲該是多么有意思。
50.當(dāng)夫婦雙方意識(shí)到這些精力周期意味著什么、每個(gè)家庭成員處于什么周期時(shí)很多家庭爭(zhēng)吵就停止了。當(dāng)夫婦雙方意識(shí)到這些精力周期意味著什么、每個(gè)家庭成員處于什么周期時(shí),很多家庭爭(zhēng)吵就停止了。
51.E
52.Cyouwillknowallofourguests
這是有關(guān)邀請(qǐng)上司去家里作客的一段對(duì)話。
walt:李先生,您和您夫人下周五有時(shí)間嗎?
Mr.Lee:我想沒什么活動(dòng)。但是我還是得問問我夫人是否有什么計(jì)劃。你有什么事嗎?Walt:我夫人給您和您夫人寄了一份邀請(qǐng)函,請(qǐng)你們到家里來參加晚間聚會(huì)。
Mr.Lee:我們很高興。聚會(huì)是什么形式?
Walt:我們總是開正式的宴會(huì)。
Mr.Lee:我想我們會(huì)很樂意參加,尤其是我們的夫人們。
Walt:另外還有四對(duì)夫婦也來。所以我們會(huì)有很有趣的聊天。
Mr.Lee:我們肯定會(huì)很愉快。其他的夫婦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《籃球教學(xué)理論》課件
- 鐵路旅客運(yùn)輸服務(wù)始發(fā)準(zhǔn)備96課件
- 法律事務(wù)專員協(xié)議
- 《美容護(hù)膚教程類課件》課件
- 售票作業(yè)馬丹32課件
- 財(cái)務(wù)分析與記賬代理合同
- 鐵路車站自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù)鐵道信號(hào)自動(dòng)控制專業(yè)教學(xué)50課件
- 《Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課件 第五章 函數(shù)與模塊
- 地面清洗改造方案范本
- 中國鄉(xiāng)土民俗文化課件
- 外研版(三起)(2024)三年級(jí)下冊(cè)英語Unit 2 單元測(cè)試卷(含答案)
- 2025年全國普通話水平測(cè)試訓(xùn)練題庫及答案
- 2025年陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)新華書店分公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年山東省濱州市陽信縣九年級(jí)一模模擬化學(xué)試題(含答案)
- 眼科學(xué)重點(diǎn)總結(jié)-臨床醫(yī)學(xué)
- 綜合韓國語(初級(jí))知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 同步練習(xí):4.1 光的直線傳播
- Mission-Planner地面站操作手冊(cè)
- 2025年光伏居間協(xié)議模板
- 2025+DeepSeek自學(xué)手冊(cè):從理論(模型訓(xùn)練)到實(shí)踐(模型應(yīng)用)
- 流程建設(shè)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論