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文檔簡介

“琵琶起關山舊邊愁說不盡,里

在卷二三步

然紙有形的邊

形的景物扯如果多加一個字那就是蛋

用接

步走里兩個

作者內心

二了

就是反襯*和

2.3.同情人4.對國家

1.報國4.7.

思鄉懷人

對親人

長亭送別

情3.

生活雜感

2.借古諷今的情5.式

1.描譯——忠于②用個字概括景物營造氛圍特以下4

答題示

行役”

①②這是③表現了詩

分析技巧提問方式:怎樣的表現手法?怎樣的藝術手法?怎樣的2.①明確②運-

此時主要用了什么表現手主天三1.2.從

②結運-3.

此詩特②妾的語

煉字1.①解②忠回答

好去

同意。②離淋詩眼型:提答①點是全詩的3.答題示例

上是全

1、文首:染氣記文作輔墊;總領下文;23開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

結合1、比喻、擬人:生動形象;

2、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;3;

4突出了……5了……加強

不行了……

了……的情程成…

)與人們認識事(2)(3

1

2

1細讀標題和23品味4者。:1把23。第三步,評價內容觀點1;2聯系3分;4全面

:①寫抒(二)

情見

12、科技性說文叫)

1、先后2間順3及里到

—體說_____相互比,的_特點.

字:用具敘的順序敘敘1外貌;2、

反先以小借物喻理

下渡前后

、點明中)

1、2、在回答時

寫寫的1;2、推動;3、渲染氣;4、烘托人物形象或人1、文全文照應結上文文);2下下伏墊3

1、

擇題選法2除法

2345:》……1

1、語境表達:話題統一,句序合語+容+詢2容保持一3段除4嘆句三者間的轉

現了發了強

達了感使

容(了情?如:此句表達

)1、承上啟下首尾呼2、內容上:開篇點題、抒發情感、點明3

.

接.

:對托出

:

文全文懸2.

是腦

(1(3)照應

:

)

:A.便于與長城對,B.便:

花送得

提取每層的要點愛憶整合答案

受母親的愛花的影響3)花里有自己珍惜的

型:

后再可以

嗅刻提已經字——文學青年字—因

認為做個安的

舉打比方:生動形象列數字:具體準確下定引用:更具體

二.12

辭方比喻:生動形象擬人夸張:突出特征排反問

1.議論抒描說

1.表

1比喻對比

34)

*

象①描繪詩②概括景

陳與義

一寞驟三*第分析語言特色

分析談

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