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班組安全管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長,應(yīng)該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。
在企業(yè)里,絕大部分事故發(fā)生班組。班組長做為“兵頭將尾”,對(duì)控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。如果班組長管理不善,或責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)違章違紀(jì)聽之任之,發(fā)生事故的概率將大大增加。序言1班
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班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的管理組織。班組長也被稱為“兵頭將尾”。
現(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動(dòng)腦”,中層“動(dòng)口”,基層“動(dòng)手”。班組即為基層組織。一.班組的概念及職能2班
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班組的特點(diǎn):
1.結(jié)構(gòu)小——班組為企業(yè)最基層單位.
2.管理全——質(zhì)量、安全、生產(chǎn)、紀(jì)律等。
3.工作細(xì)——班組工作非常具體。
4.任務(wù)實(shí)——企業(yè)所有管理內(nèi)容最終都要落實(shí)到班組。
5.群眾性——班組工作是一項(xiàng)群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要班組長團(tuán)結(jié)員工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成。一.班組的概念及職能3班
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1.班組是生產(chǎn)經(jīng)營的第一線,具有保證企業(yè)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。
2.班組是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的細(xì)胞,具有提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的作用。打個(gè)比方:班組是細(xì)胞,企業(yè)是軀體。
3.班組是企業(yè)活力的源頭,具有對(duì)企業(yè)活力的增強(qiáng)起支撐作用。
4.班組是企業(yè)管理的基地,具有團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定員工的凝聚作用。
二、班組在企業(yè)中的地位和作用4班
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(一)什么是班組管理?
班組管理是指以班組自身所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督和激勵(lì)等管理活動(dòng),其職能在于對(duì)班組的人、財(cái)、物進(jìn)行合理組織、有效利用。
(二)班組管理的特征:
1.其基本要求是系統(tǒng)管理——即整體功能大于部分功能之和。
2.其基本內(nèi)容是基礎(chǔ)管理。
3.其基本形式是民主管理。二、班組在企業(yè)中的地位和作用5班
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(三)班組管理的內(nèi)容:
1.生產(chǎn)管理;
2.質(zhì)量管理;
3.技術(shù)管理;
4.勞動(dòng)管理;
5.設(shè)備管理;
6.經(jīng)濟(jì)核算;
7.安全文明生產(chǎn);二、班組在企業(yè)中的地位和作用6班
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(四)班組管理的重點(diǎn):
1.抓好班組的各項(xiàng)管理制度(包括崗位責(zé)任制度、均衡生產(chǎn)制度、崗位技術(shù)練兵制度、設(shè)備工具維護(hù)保養(yǎng)制度、安全文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟(jì)核算制度)
2.抓好科學(xué)的管理方法和手段。
3.抓好班組的民主管理。班組長要有民主意識(shí),進(jìn)行民主決策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科學(xué)化、民主化。二、班組在企業(yè)中的地位和作用7班
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(一)新進(jìn)人員和變換工種人員教育
新調(diào)入班組的員工(包括學(xué)徒工、臨時(shí)工、合同工、代培、實(shí)習(xí)生)和變換工種的員工,要經(jīng)公司、車間、部門、班組三級(jí)安全教育。班組安全教育由班組長進(jìn)行。教育后應(yīng)進(jìn)行登記。
(二)全員安全教育
為使全體員工牢固樹立“安全第一”的思想,不斷提高安全意識(shí)和操作技能,除企業(yè)應(yīng)進(jìn)行全員安全教育和考試外,班組每年也應(yīng)進(jìn)行崗位安全教育,并進(jìn)行登記。
三、班組安全教育的種類8班
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(三)復(fù)工教育
凡工傷假、病假、產(chǎn)假、學(xué)習(xí)、借調(diào)到外單位工作,離開生產(chǎn)崗位三個(gè)月以上的員工,上崗前均應(yīng)結(jié)合班組情況進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,并進(jìn)行登記。(四)“四新”教育
試制新產(chǎn)品、采用新工藝、新設(shè)備、新材料等或當(dāng)生產(chǎn)條件發(fā)生變更時(shí),必須制定新的安全技術(shù)操作規(guī)程,并對(duì)操作員進(jìn)行安全技術(shù)教育后方能生產(chǎn)。三、班組安全教育的種類9班
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(五)特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員除按國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)外,班組還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的日常教育,并對(duì)他們的培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)情況進(jìn)行登記。三、班組安全教育的種類10班
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(一)方針政策教育
對(duì)員工進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)、制度的宣傳教育,提高員工法制觀念。
(二)安全技術(shù)知識(shí)教育
包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全知識(shí)和專業(yè)安全知識(shí)教育。
生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)包括:班組基本生產(chǎn)概況,生產(chǎn)過程,作業(yè)方法,各種機(jī)器設(shè)備的性能和有關(guān)知識(shí),以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。
四.班組安全教育的基本內(nèi)容11班
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一般安全知識(shí)包括:班組內(nèi)危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域,安全防護(hù)基本知識(shí)和注意事項(xiàng),有關(guān)防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本知識(shí),個(gè)人防護(hù)用品性能和正確使用方法,本崗位各種工具、器具以及安全防護(hù)裝置的作用、性能,及使用、維護(hù)、保養(yǎng)方法等有關(guān)知識(shí)。
專業(yè)安全知識(shí)包括:安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。專業(yè)安全技術(shù)教育主要有壓力容器、管道、起重機(jī)械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)。工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防護(hù)、噪音控制、工業(yè)防塵、工業(yè)防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。
四.班組安全教育的基本內(nèi)容12班
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(三)典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育
典型經(jīng)驗(yàn)教育是在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的教育,它具有榜樣的作用,有影響力大、說服力強(qiáng)的特點(diǎn)。結(jié)合這些典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳教育,可以對(duì)照先進(jìn)找差距,具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
事故教育使員工能從中吸取教訓(xùn),舉一反三,經(jīng)常檢查各自崗位上的事故隱患,熟悉本班組易發(fā)生事故的部位,以及有毒有害因素給人體帶來的影響;從而采取措施,避免各種事故的發(fā)生。此外,還可以有針對(duì)性地開展反事故演習(xí)活動(dòng),以增強(qiáng)員工控制事故的能力。
四.班組安全教育的基本內(nèi)容13班
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1、有敢抓善管、技術(shù)過硬、重視安全的班組長;
班組長擔(dān)負(fù)著對(duì)班組的日常生產(chǎn)和行政工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責(zé),是安全生產(chǎn)的基層組織者和責(zé)任人。因此,班組長不但要具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,責(zé)任心強(qiáng),,而且還要有過硬的技能、強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練的工業(yè)生產(chǎn)安全衛(wèi)生知識(shí)。五、班組安全建設(shè)的基本要求:14班
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2.有明確的奮斗目標(biāo)
班組應(yīng)有自己實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的明確目標(biāo)。班組長在任職期間要實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。在確立工作目標(biāo)時(shí),要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容,并按“生產(chǎn)無隱患、個(gè)人無違章、班組無事故”的要求,結(jié)合班組的具體情況,制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。五、班組安全建設(shè)的基本要求:15班
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3.有安全管理制度
(1)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任。班組每個(gè)員工都要在各自職責(zé)范圍內(nèi)明確安全生產(chǎn)要求,推行安全操作責(zé)任制和安全聯(lián)保制度(建議)。(2)實(shí)行巡回檢查制。班組長在自己的管轄范圍內(nèi),對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,員工的操作情況進(jìn)行巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱思,排除故障,防止事故的發(fā)生。
五、班組安全建設(shè)的基本要求:16班
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(3)嚴(yán)格交接班制度(選項(xiàng))。交接班人員必須面對(duì)面招生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,切實(shí)把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、工藝指標(biāo)、異常現(xiàn)象及處理結(jié)果、存在問題、處理意見,以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示、崗位的維修工具等都一一交接清楚。
(4)開展安全技術(shù)崗位練兵。一方面要通過技術(shù)練兵,使員工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能,防止因誤操作而引起事故,另一方面又要針對(duì)發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時(shí)所應(yīng)采取的緊急處理措施,進(jìn)行事故應(yīng)急的模擬訓(xùn)練,努力提高員工的安全技術(shù)水平和對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。五、班組安全建設(shè)的基本要求:17班
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(5)健全設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。設(shè)備安全、正常運(yùn)轉(zhuǎn),是生產(chǎn)安全的物質(zhì)基礎(chǔ),必須健全設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
五、班組安全建設(shè)的基本要求:18班
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(6)嚴(yán)格勞動(dòng)保護(hù)用品的使用制度。勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)員工安全健康的最后一道屏障,班組要督促員工正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全,不正確的不得上崗。五、班組安全建設(shè)的基本要求:19班
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4.開展班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)作業(yè)規(guī)范化,
人的失誤和操作不標(biāo)準(zhǔn)是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。生產(chǎn)過程實(shí)行規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),是保證員工安全健康的有效措施。班組長進(jìn)行崗位巡回檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有不按生產(chǎn)指令操作和有不符合質(zhì)量要求的,要及時(shí)糾正,嚴(yán)格執(zhí)行工藝紀(jì)律,堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),杜絕違章作業(yè)行為。
五、班組安全建設(shè)的基本要求:20班
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6.開展經(jīng)常性的安全教育
要使安全工作由處理事故的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)測(cè)的主動(dòng)防范,必須十分重視提高生產(chǎn)第一線員工的安全素質(zhì),班組要配合有關(guān)部門做好員工的安全教育工作,提高員工遵章守紀(jì)的自覺性,有針對(duì)性地開展班組安全技術(shù)培訓(xùn),做到崗位操作正確、熟練;安全基本知識(shí)人人掌握,能熟練判別異常情況,及時(shí)排除生產(chǎn)故障。五、班組安全建設(shè)的基本要求:21班
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(一)組織學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程
結(jié)合事故案例,講解違反安全操作規(guī)程會(huì)造成什么樣的危害,啟發(fā)大家進(jìn)行討論,采取什么措施才能做到安全。
(二)結(jié)合安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行安全技術(shù)教育
根據(jù)日常安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對(duì)工人的生產(chǎn)崗位,講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展,怎樣做才能避免事故的形成和傷害。
六.班組安全教育的方法22班
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(三)結(jié)合技術(shù)練兵,組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練
安全教育一定要堅(jiān)持教育與操作實(shí)踐相結(jié)合。例如,崗位練兵、消防演習(xí)等。這樣,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反過來又推動(dòng)理論的提高。
六.班組安全教育的方法23班
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(四)結(jié)合員工思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行安全教育
應(yīng)著重抓好以下十個(gè)環(huán)節(jié):
1.新進(jìn)人員,病假、傷愈人員和調(diào)換工種人員;
2.員工精神狀態(tài)、體力、或情緒出現(xiàn)異常;
3.搶時(shí)間,趕任務(wù)和員工下班前夕;
4.領(lǐng)導(dǎo)忙于抓生產(chǎn)或處理事故;
5.員工受表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)或處分;
6.工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金浮動(dòng)、工作變動(dòng);
7.員工受到天災(zāi)人禍及發(fā)生事故后。
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8.節(jié)假日前后(包括節(jié)假日加班);
9.重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)操作人員;六.班組安全教育的方法24班
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(五)訂立師徒合同,包教包學(xué)
讓有經(jīng)驗(yàn)的老工人帶徒弟,言傳身教,這是傳授安全技術(shù)的有效方法。關(guān)鍵是要選擇思想好、技術(shù)好、安全素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅擔(dān)任。
(六)開展安全競(jìng)賽和安全獎(jiǎng)懲
在班組中開展安全競(jìng)賽、創(chuàng)無事故記錄活動(dòng)等,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)懲,是促使員工實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的一種有效手段,也是安全教育的一種基本方法。
六.班組安全教育的方法25班
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(七)采取多樣化的教育
正確的認(rèn)識(shí)往往需要多次反復(fù),不可能一次完成。要樹立“安全第一”的思想,絕不是一日之功,需要進(jìn)行長期的、重復(fù)的教育才能見成效。但在重復(fù)教育中,要力求形式新穎,曉之以理,動(dòng)之以情,寓教于樂。經(jīng)常采取一種形式的教育,從心理上就易產(chǎn)生反感和“抵制性”而沒有“激勵(lì)性”。為了使教育達(dá)到良好的效果,必須多樣化。一般可采取學(xué)習(xí)班講課、安全演講會(huì)、研討會(huì)、安全技術(shù)講座、安全知識(shí)競(jìng)賽、班前班后會(huì)、事故分析會(huì)、安全活動(dòng)日以及安全展覽、黑版報(bào)、廣播、電視、電影、文藝演出等形式進(jìn)行宣傳教育。六.班組安全教育的方法26班
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(一)班組長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)
班組長的素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:
第一,思想素質(zhì)——有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
第二,專業(yè)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精。
第三,管理素質(zhì)——會(huì)管理,有一定的組織能力。。
第四,身體素質(zhì)——年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好。班組長的修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:
第一,勤奮學(xué)習(xí)。第二,強(qiáng)化培訓(xùn)。
第三,勇于實(shí)踐。第四,自我檢測(cè)。
七.如何當(dāng)好班組長27班
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(二)班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):
1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作,班組長要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,關(guān)心想到員工的安全和健康。
2.要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題。3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)
班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識(shí),具備辨別危險(xiǎn)、控制事故的能力。七.如何當(dāng)好班組長28班
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4.要有一定的科學(xué)文化知識(shí)
文化科學(xué)知識(shí)是掌握一切知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識(shí)。有了一定的科學(xué)文化知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。
5.會(huì)做思想工作
班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。七.如何當(dāng)好班組長29班
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(三)班組長的安全職責(zé)
班組長是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是:
1.認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等,對(duì)本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。
2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動(dòng)環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作,做到班前布置,班后檢查。
3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài),保持成品、半成品、材料及廢物合理放置,通道暢通,場(chǎng)地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。
七.如何當(dāng)好班組長30班
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4.對(duì)本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對(duì)安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。
5.督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動(dòng),做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識(shí)教育。
6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。組織班組按“四不放過”的原則,對(duì)傷亡事故進(jìn)行分析,吸取教訓(xùn),舉一反三,抓好整改。認(rèn)真填寫“員工傷亡事故登記表”,按規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。
7.積極組織開展“人人身邊無隱患活動(dòng)”,制止違章指揮和違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。七.如何當(dāng)好班組長31班
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(四)班組長的權(quán)限
在班組日常管理中,班組長擁有八大權(quán)力:
第一,班組長具有指揮管理權(quán)。
第二,班組長具有勞動(dòng)組織權(quán)——有權(quán)對(duì)本班組的勞動(dòng)力進(jìn)行調(diào)配;有權(quán)改善勞動(dòng)組織,實(shí)行優(yōu)化組合;有權(quán)批準(zhǔn)一定范圍內(nèi)的假期,安排頂班倒休;有權(quán)執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,維護(hù)生產(chǎn)正常秩序。
七.如何當(dāng)好班組長32班
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第三,班組長具有完善制度權(quán)——制定貫徹上級(jí)的管理實(shí)施細(xì)則,落實(shí)各種工作制度和責(zé)任制度。
第四,班組長具有抵制違章權(quán)——有權(quán)制止違章操作,拒絕違章指揮。
第五,班組長具有獎(jiǎng)懲建議權(quán)。
第六,班組長具有獎(jiǎng)金分配權(quán)。
第七,班組長具有舉才推薦權(quán)。
第八,班組長具有維護(hù)權(quán)益權(quán)——有權(quán)維護(hù)班組員工的合法權(quán)益。
七.如何當(dāng)好班組長33班
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(五)班組長的工作方法
第一,依靠骨干的方法。班組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略。
第二,突出重點(diǎn)的方法。班組長應(yīng)注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點(diǎn)問題,重點(diǎn)問題解決了,也就完成當(dāng)天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混亂。
第三,抓兩頭帶中間的方法。班組長應(yīng)重點(diǎn)抓好兩個(gè)極端的人員,順帶抓好“中游”人員。
第四,抓緊解決問題的方法,切忌議而不決,決而不行,行而不果。解決問題要:一要快,二要狠,三要落實(shí)。七.如何當(dāng)好班組長34班
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第五,善于協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時(shí)應(yīng)注意遵循以下原則:
1.以公為先,做到公心、公平、公正。
2.以誠為本,做到誠心、誠意、誠實(shí)。
3.以和為貴,做到和衷、和睦、和諧。
4.以適為策,做到適可、適當(dāng)、適度。
5.以忍為禮,做到忍心、忍耐、忍讓。
第六,雙向激勵(lì)的方法——包括物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)
激勵(lì)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:
1.要注意實(shí)時(shí)激勵(lì)——把握激勵(lì)的時(shí)機(jī)。
2.要注意適量激勵(lì)——掌握激勵(lì)的頻率。
3.要注意適度激勵(lì)——調(diào)好激勵(lì)的程度。
七.如何當(dāng)好班組長35班
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(六)班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法
1.以身作則,做好表率
班組長能否以身作則,做好表率,直接影響到班組長安全職責(zé)的實(shí)現(xiàn)。因此,只有以身作則,身體力行,才能獲得員工的支持,才能影響和帶動(dòng)員工共同搞好班組安全工作,從這個(gè)意義上講,以身作則,做好表率,是個(gè)重要的工作方法。七.如何當(dāng)好班組長36班
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2.要貫徹依靠員工的原則
如果只有班組長的積極性而沒有員工的積極性,班組安全工作就搞不好。只有使員工認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,全組員工才會(huì)自覺地做好安全工作,事故才能得到防范。
3.要貫徹法治的原則
大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律等原因所造成。為了制止“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律),杜絕事故的發(fā)生,應(yīng)建立安全制度、安全規(guī)范,把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全,納入規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道上來,并嚴(yán)格執(zhí)行。七.如何當(dāng)好班組長37班
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4.班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭
班組要有嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)肅的工作態(tài)度。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,員工的安全意識(shí)才能逐步樹立起來,違章現(xiàn)象才有可能消除,事故才有可能杜絕。嚴(yán)格不等于吹胡子瞪眼睛,要做到嚴(yán)而有格,耐心說服,要曉之以理,動(dòng)之以情而不能壓服。多數(shù)員工是通情達(dá)理的,只要方法得當(dāng),工人肯定會(huì)樂于接受的。
5.要獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)
獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎(jiǎng)勵(lì)是正面引導(dǎo),處罰是告戒人們自覺地反對(duì)和制止不安全行為。班組長要敢于堅(jiān)持原則,該獎(jiǎng)的就獎(jiǎng),該罰的就罰,不要只罰不獎(jiǎng)。一般說來,要以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)為主,不能認(rèn)為處罰的人越多越好。正確的做法應(yīng)該是處罰面小,教育面大,抓住典型,罰一儆百。七.如何當(dāng)好班組長38班
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6.實(shí)行民主管理
班組長要發(fā)動(dòng)員工參加安全管理工作,行使當(dāng)家作主的權(quán)力。對(duì)班組的安全工作要集思廣益,廣泛征求群眾意見。7.開展各種形式的安全競(jìng)賽
如百日無事故競(jìng)賽,師徒安全對(duì)手賽,安全知識(shí)競(jìng)賽等等。七.如何當(dāng)好班組長39班
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廠內(nèi)常見違章表現(xiàn)
(一)違反勞動(dòng)紀(jì)律
1.在工作場(chǎng)所、工作時(shí)間內(nèi)聊天、打鬧。
2.在工作時(shí)間脫崗、睡崗、串崗。
3.在工作時(shí)間內(nèi)看書、看報(bào)或做與本員工作無關(guān)的事。
4.酒后進(jìn)入工作崗位。
5.未經(jīng)批準(zhǔn),開動(dòng)本工種以外設(shè)備。八.班組記錄及臺(tái)帳40班
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(二)不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品、使用用具:
1.留有超過頸根以下長發(fā)、披發(fā)或發(fā)辮,不戴工作帽或戴帽不將頭發(fā)置于帽內(nèi)而進(jìn)入有旋轉(zhuǎn)設(shè)備和生產(chǎn)區(qū)域。
2.高處作業(yè)或在有高處作業(yè)、有機(jī)械化運(yùn)輸設(shè)備下面工作而不戴安全帽的。
3.操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床設(shè)備或進(jìn)行檢修試車時(shí),敞開衣襟操作的。
4.在易燃、易爆、明火等作業(yè)場(chǎng)所穿化纖服裝操作的。
5.車間、班組等生產(chǎn)場(chǎng)所赤膊、穿背心的。
6.從事電氣作業(yè)不穿絕緣鞋的。
7.電焊、氣焊(割)、碰焊,金屬切削等加工中有可能有鐵屑異物濺入眼內(nèi)而不戴防護(hù)眼鏡的。
8.高處作業(yè)位置非固定支撐面上、或在牢固支撐面邊沿處、在支撐面外和在坡度大于45o的斜支撐面上工作未使用安全帶的。八.班組記錄及臺(tái)帳41班
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(三)違反安全生產(chǎn)管理制度:
1.操作前不檢查設(shè)備、工具和工作場(chǎng)地就進(jìn)行作業(yè)。
2.設(shè)備有故障或安全防護(hù)裝置缺乏、湊合使用。
3.發(fā)現(xiàn)隱患不排除不報(bào)告,冒險(xiǎn)操作。
4.新進(jìn)廠工人、變換工種復(fù)工人員未經(jīng)安全教育就上崗。
5.特種作業(yè)人員無證操作。
6.危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批或雖經(jīng)審批但未認(rèn)真落實(shí)安全措施。
7.在禁火區(qū)吸煙或明火作業(yè)。
8.封閉廠房內(nèi)安排單人工作或本人自行操作的。八.班組記錄及臺(tái)帳42班
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(四)違反安全操作規(guī)程:
1.跨越運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)傳送物件或觸及運(yùn)轉(zhuǎn)部位。
2.開動(dòng)被查封、報(bào)廢設(shè)備。
3.攀登吊運(yùn)中的物件,以及在吊物、吊臂下通過或停留。
4.任意拆除設(shè)備上的安全照明、信號(hào)、防火、防爆裝置和警示標(biāo)志,以及顯示儀表和其它安全防護(hù)裝置。
5.容器內(nèi)作業(yè)時(shí)不使用通風(fēng)設(shè)備。
6.高處作業(yè)往地面扔物件。
7.違反起重“十不吊”,機(jī)動(dòng)車輛駕駛“七大禁令”。八.班組記錄及臺(tái)帳43班
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8.戴手套操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床。
9.沖壓作業(yè)手伸進(jìn)沖壓模危險(xiǎn)區(qū)域。
10.開動(dòng)情況不明的電源或動(dòng)力源開關(guān)、閘、閥。
11.沖壓作業(yè)不使用規(guī)定的專用工具。
12.沖壓機(jī)床配備有安全保護(hù)裝置而不使用。
13.沖壓作業(yè)時(shí)“腳不離踏”的。
14.站在砂輪正前方進(jìn)行磨削的。
15.調(diào)整、檢查、清理設(shè)備或裝卸模具測(cè)量工作等不停機(jī)斷電的。
八.班組記錄及臺(tái)帳44班
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班組長應(yīng)開展的日常安全管理工作:
①開好班前會(huì),做好“五同時(shí)”;
②班前、班中、班后的安全檢查;
③制止、糾正、處理違章行為;
④及時(shí)組織隱患整改;
⑤組織開展安全宣傳和安全教育;
⑥協(xié)助處理各種事故;
⑦管理好各種檔案資料和臺(tái)帳;
⑧安排好交接班,做好交接班記錄。八.班組記錄及臺(tái)帳45班
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