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文檔簡介
七年級下冊科學第二單元測試卷(1~5節(jié))(考試時間90分鐘,滿分100分)得分出卷人黃聞碩一、選擇題(每小題2分,共50分)1.關于參照物,下列說法錯誤的是()A.判定物體運動還是靜止,要事先選定參照物B.一個物體運動還是靜止,參照物不同,結論可能是不同的C.只有靜止的物體才能作參照物D.高速行駛的火車也可以作參照物2.機械式鬧鐘要上發(fā)條,這實際上是使發(fā)條積蓄()A.動能B.電能C.勢能D.熱能3.使用彈簧測力計時,下列說法錯誤的是()A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜B.使用前必須檢查零點是否準確C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼發(fā)生摩擦D.使用時,必須注意所測力不能超過它的量程4.下列現(xiàn)象中,運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是()A.成熟的蘋果從樹上掉下B.汽車勻速轉彎C.草坪上滾動的足球漸漸地停下來D.列車沿平直軌道勻速出站5.火車的速度是72千米/時,汽車的速度是20米/秒,則()A.火車的速度大B.汽車的速度大C.兩者的速度一樣大D.無法確定6.關于勻速直線運動的速度v=s/t,下列說法正確的是()A.物體的運動速度v越大,通過的路程s就越小B.物體的運動速度v越大,所用的時間t就越小C.物體運動的速度v由s/t決定,但與s、t的大小無關D.以上說法都有道理7.一位跳傘運動員在下落過程中,看到身旁的直升機向上運動,則直升機相對于地面是()A.一定上升B.一定下降C.一定靜止D.無法確定8.比較F1和F2的大小,正確的是()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.無法確定9.兩人各用60牛的力沿水平方向對拉同一測力計的兩端,測力計的示數(shù)是()A.60牛B.120牛C.0牛D.240牛10.在下圖中,小球在斜面上自由滾下時所受重力的示意圖,其中描述正確的是()11.游泳時,手和腳向后劃水,人就前進,使人前進的力是()A.人受到水的托力B.手和腳對水的力C.水的阻力D.水對手和腳向前的力12.一個成年人身體的重力大約為()A.60NB.100NC.600ND.1200N13.用磁鐵吸引大頭針時()A.大頭針也吸引磁鐵,因為力的作用是相互的B.大頭針不吸引磁鐵C.當大頭針與磁鐵接觸時,大頭針才吸引磁鐵D.磁鐵對大頭針的吸引力大于大頭針對磁鐵的吸引力14.炮彈從炮口射出在空中飛行,若不計空氣阻力,則它的受力情況是()A.不再受力B.只受重力C.只受向前的推力D.受到重力和向前的推力15.用量程是36N的彈簧秤去秤質量分別是3千克和4千克的兩鐵塊,則該彈簧秤()A.能測3千克的鐵塊,不能測4千克的鐵塊B.兩鐵塊都能測C.兩鐵塊都不能測D.無法確定16.下列現(xiàn)象中,不屬于力產生的效果的是()A.用力壓彈簧,彈簧縮短了B.足球在草地上越滾越慢C.用力彎鋸條,鋸條變彎了D.冰塊在光滑的冰面上勻速直線運動17.下列關于重力的說法,正確的是()A.因為g=9.8牛/千克,所以1千克就等于9.8牛B.重力是物體本身的固有屬性C.無論在地球上還是月球上,物體的質量和所受的重力都是不會改變的D.地球上任何物體所受的重力方向總是豎直向下的18.一列火車在雨中自東向西行駛,車內乘客觀察到雨滴以一定的速度垂直落下,那么車外站在月臺上的人看到的雨滴是()A.沿偏東方向落下B.垂直落下C.沿偏西方向落下D.無法確定19.測定某同學的快跑平均速度,測得結果是跑前24米用了4秒,跑完100米用了12秒。該同學的平均速度是()A.6米/秒B.8.3米/秒C.7.17米/秒D.7.75米/秒20.天平和測力計都是測量工具,它們可分別直接測量()A.質量,質量B.質量,力C.力,質量D.力,力21.下列關于重力的說法,正確的是()A.重力是質量的一種習慣叫法,它們實際上是同一個物理量B.重垂線總是豎直下垂的,所以重力的方向一定是垂直于地面的C.物體向上拋出去,上升過程重力增大,下落過程重力減小D.人在跑步時,人的重心位置在變化22.如圖所示的四個圖像中,表示物體在做勻速直線運動的圖像是()A.(1)(2)B.(2)(4)C.(3)D.(1)(4)23.下列各現(xiàn)象不是重力導致的是()A.蘋果從樹上落下B.爬山比走平路要累C.水往低處流D.宇航員在太空中穿厚厚的宇航服24.用扳手擰螺母時,手握在把手的末端比握在把手的中間容易把螺母擰緊,這說明力的作用效果跟()A.力的大小有關B.力的方向有關C.力的作用點有關D.上述三項都有關25.以下說法正確的是()A.力是看不見的,所以可以沒有物體,既沒有受力物體,也沒有施力物體B.一個物體也可能產生力的作用C.是否接觸是能否產生力的作用的關鍵所在D.一定既要有受力物體,又要有施力物體,力不能脫離物體而獨立存在二、填空題(每空1分,共25分)26.為了把力的三要素形象地表示出來,常用一根帶箭頭的線段表示力。線段的起點表示力的__________,線段的長短表示力的__________,箭頭所指的方向表示力的__________,這種表示力的方法叫__________。27.重錘線(或水平儀)的工作原理是利用____________________28.如右圖所示是測量一個蘋果的質量時天平上砝碼的質量和游碼示數(shù),則該蘋果質量為__________千克,在地上所受的重力是__________牛。(保留2位小數(shù))29.在空中高速飛行的子彈沿曲線很快地落到地面,這是因為子彈在飛行中始終受到__________作用。30.重60牛的銅塊,質量是__________千克,若銅塊與鐵塊所受重力之比為3:1,則銅塊與鐵塊質量之比為__________,鐵塊的質量是__________。(取g=10牛/千克)31.穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻在推他,他自己也會倒退,這表明物體間力的作用是的;用力彎鋸條,鋸條變彎了,說明力可以改變物體的,力還可以改變物體的_________。(第35題)(第35題)(1)這幅照片所記錄的蘋果的運動過程歷時秒。(2)從蘋果下落的各個瞬間位置的間隔變化″情況,可以判斷蘋果下落是做(填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”)運動。(3)蘋果的下落運動是在作用下發(fā)生的,從它下落的路徑可知,該力的方向是。33.飛機在10min內飛行了180km,它的速度是_________km/h,合_____m/s。34.如圖所示,甲是一輛行駛在杭甬高速公路上的汽車的速度表,目前指示的車速是千米/時。若此時司機見到路邊的里程牌如圖乙所示,則按此速度前進,抵達紹興市所需的時間是________小時。(第32題)((第32題)(第34題)三、作圖題(每題3分,共6分)36.畫出下列力的圖示。(1)物體A對桌面的壓力為25N(圖甲);(2)用60N的力沿與水平方向成30°斜向推小車(圖乙);。四、實驗探究題(每空2分,共8分)37.某中學的科學興趣小組探究從高處落下的小球從放手到落地的時間與哪些因素有關,大家經過討論,提出下列猜想:猜想1:小球從放手到落地的時間,可能與小球的質量有關。猜想2:小球從放手到落地的時間,可能與小球的高度有關。為了檢驗上述猜想是否正確,他們找來了精密計時器、刻度尺和幾個質量不同的小鋼球,進行實驗,得到了下表數(shù)據(jù):(1)為驗證猜想1,應選用序號為的實驗。(2)為驗證猜想2,應選用序號為的實驗。(3)實驗結論:___________________。(4)上述實驗的研究方法為。五、分析計算題(38題5分,39題6分,共11分)38.杭州開往上海梅隴的K822次列車全程運行168千米,列車運行的時刻表如下表所示:由表可知,K82Z次列車全程運行時間是多少分?運行的平均速度是多少千米/時?39.一輛自重是4.9×104N的卡車裝載著20箱貨物,每箱貨物質量是400kg,行駛到一座立有限重標志牌的橋前,標志牌如圖所示。問這輛車能安全過橋嗎?如果不能,則需要卸下幾箱貨物?七年級下冊科學第二單元測試卷(1~5節(jié))出卷人:黃聞碩參考答案一、選擇題:1.C2.C3.A4.D5.C6.C7.D8.D9.A10.C11.D12.C13.A14.B15.B16.D17.D18.C19.D20.B21.D22.B23.D24.C25.D二、填空題:26.作用點大小方向力的圖示27.重力是豎直向下的
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