本文格式為Word版，下載可任意編輯——“劉汲，字直夫，眉州丹棱人”閱讀試題及答案

閱讀下文，完成第17-21題。(18分)

劉汲，字直夫，眉州丹棱人，紹圣四年進士。金人再犯京師，諸道不知朝廷動息者三月。

馮延緒傳詔撫諭，謂車駕出郊定和議，令諸道罷兵。汲謂副總管高公純曰：“詔書未可遽信。〞

公純問故，汲曰：“詔下以去年十二月，鄧州去京七百里，今始至州，何也？安有議和以三月而敵猶未退乎？此鈾金人脅朝廷以款勤王之師爾，可速進兵。〞公純難之，汲請自行，公純不得已俱至南陽，不進，汲獨馳數十騎赴都城，二帝已北行，汲素服慟哭。尋代公純攝帥事，捐金帛饗士，為戰守計，就加直龍圖閣、知鄧州兼京西路安撫使。

金人復渡河，急攻京西。汲集將吏謂曰：“吾受國恩，恨未得死所，金人來必死，汝有能與吾俱死者乎？〞皆流涕曰：“惟命。〞民有請涉山作砦以避敵者，汲曰：“是棄城矣，然若屬俱死無益。〞乃下令曰：“城中有材武愿從戎者聽留，余從便。〞得敢死士四百人，又令曰：“凡仕于此，其聽送其家，寅出午反，違者從戎法。〞眾皆感服，無一人失期。

及南陽陷，命將戚鼎將兵三千逆戰，及命靳儀與趙宗印分西、南門犄之。汲自以牙兵四百登陣望，見宗印從間道遁，即自至鼎軍中，麾其眾陣以待，敵至皆死斗，敵卻，俄而儀敗，金人攻之益急，失下如雨，軍中請汲去，汲不許，曰：“使放知安撫使在此為國家致死。〞敵大至，汲死之。事聞，贈太中大夫，謚忠介。

17．寫出以下加點詞在句中的意思。（4分）

(1)金人再犯京師（）(2)公純難之（）

(3)寅出午反（）(4)敵大至，汲死之（）

18．以下各組中加點詞的用法和意義都一致的一項為哪一項(）（2分）

A．麾其眾陣以待于亂石間擇其一二扣之

B．然若屬俱死無益輮使之然也

C．凡仕于此乃設九賓禮于庭

D．使敵知安撫使在此為國家致死柏如度秦王特以詐佯為予趙城

19．用現代漢語翻譯以下句子。（6分）

(1)安有議和以三月，而敵猶未退乎？

(2)尋代公純攝帥事，捐金帛饗上，為戰守計。

20．劉汲認為“詔書未可遽信〞，理由有那些？請用自己的話回復。(4分)

21、本文表現了劉汲和的品質。（2分）

17．(1)進犯，侵擾(2)以……難為（意動用法）(3)通“返〞，返回

(4)為……而死

18．C(其：他的，其中的；然：然而，這樣；于：在；為：為了，作。)

19．（6分）

(1)怎么會有用三個月來談和，但是敵人還沒有退兵的呢？（得分3分）莫非有已經簽訂和約三個月，然而敵人依舊沒有后退（的道理）嗎？（得分2分）

(2)（劉汲）尋覓他人代替高公純掌管率領軍隊的事務，他捐出金帛來犒賞將士們，做出戰和防守的計劃。（得分1分）（劉汲）不久后替代公純擔任統率的職務，拿出財物賞賜將士，做攻守之事的謀略。（得分2分）

20．詔令到達的