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文檔簡介
1.2~5的分與合SJ
一年級上冊七分與合1.2~5的分與合SJ一年級上冊七分分桃子小猴摘回了5個桃子,他要把全部的桃子分成兩份,一份送給媽媽,一份送給小花貓。小猴有幾種分法?分桃子小猴摘回了5個桃子,他要把全部的桃子分課后作業探索新知當堂檢測課堂小結2~5的分與合1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結2~5的分與合1課堂探究點2里,可以怎樣放?413424231探究點2~5的分與合里,可以怎樣放?413424231探究點2~5的分與合5可以分成幾和幾?幾和幾合成5?514541552332小試牛刀(教材P34試一試)5可以分成幾和幾?幾和幾合成5?514541552332小試1.擺一擺,填一填。211331221小試牛刀(教材P35想想做做)1.擺一擺,填一填。211331221小試牛刀(教材P35想2.我出1。我出3。2.我出1。我出3。2.我出3。我出……。2.我出3。我出……。3.43123215133142243.43123215133142244.照樣子畫一畫。4.照樣子畫一畫。5.5.小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填數。31223241小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填數。31223241二.照樣子填一填。15124二.照樣子填一填。151242、3的分與合:2能分成1和1,3能分成1和2或和1;1和1可以合成2,1和2,2和1都可以合成3。4的分與合:4能分成1和3,2和2,3和1;1和3,2和2,3和1都可以合成4。5的分與合:5可以分成1和4,2和3,3和2,4和1;1和4,2和3,3和2,4和1都可以合成5。歸納總結:(講解源于《點撥》)2、3的分與合:2能分成1和1,3能分成1和2或和1;1和1夯實基礎(教材P38練習三)1.把放在2個盤里,可以怎樣放?左側的圖可以第1個盤子放2個,第2個盤子放3個。右側的圖可以每個盤子放3個。答案不唯一。夯實基礎(教材P38練習三)1.把放在2個盤里,可以怎2.5463212.5463213.略3.略易錯辨析(選題源于《典中點》)三.把5只鳥分別放進兩個不同的籠中,有(
)種放法。4辨析:沒有按一定的順序分,導致遺漏或重復。易錯辨析(選題源于《典中點》)三.把5只鳥分別放進兩個不同
Thankyou!Thankyou!2~5的分與合七分與合SJ
一年級上冊作業習題2~5的分與合七分與合SJ一年級上冊作業習1.熟練掌握2~5的分與合2.分與合的運用作業提升方向1.熟練掌握2~5的分與合作業提升方向四.畫一畫。作業提升練四.畫一畫。作業提升練五.開火車。211221421五.開火車。211221421六.猜一猜,填一填。1322六.猜一猜,填一填。1322七.哪兩張點子的個數合起來是下面的數?用線連起來。七.哪兩張點子的個數合起來是下面的數?用線連起來。八.看圖填空。1.從左往右數,第(
)盤和第(
)盤合起來是5顆草莓,第(
)盤和第(
)盤合起來也是5顆草莓。2.從右往左數,第(
)盤和第(
)盤合起來是5顆草莓,第(
)盤和第(
)盤合起來也是5顆草莓。3.把正中間的一盤草莓圈起來。15341523八.看圖填空。15341523九.想一想,與背后藏著的數各是幾?作業拓展練25九.想一想,與背后藏著的數各
Thankyou!Thankyou!
2.6、7的分與合SJ
一年級上冊七分與合2.6、7的分與合SJ一年級上冊七分54231123443211235423112344321123課后作業探索新知當堂檢測課堂小結6和7的分與合1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結6和7的分與合1課堂探究點2615615664224633探究點6和7的分與合615615664224633探究點6和7的分與合771616772525773434小試牛刀(教材P34試一試)771616772525773434小試牛刀(教材P34試一1.小試牛刀(教材P37想想做做)1.小試牛刀(教材P37想想做做)2.哪兩個數合起來是7?2.哪兩個數合起來是7?3.6247?3.6247?4.1564375272461674.1564375272461675.從上往下數,每層各有幾根?哪兩層合起來是6根?哪兩層合起來是7根?木頭是怎樣堆放的?5.從上往下數,每層各有幾根?哪兩層合起來是6根?哪兩層合起小試牛刀(選題源于《典中點》)一.擺一擺,填一填。5115422433小試牛刀(選題源于《典中點》)一.擺一擺,填一填。51154二.有次序地填一填。661552443二.有次序地填一填。661552443三.用線連一連。三.用線連一連。1.
6的分與合:6可以分成1和5,5和1,2和4,4和2,3和3;1和5,5和1,2和4,4和2,3和3合成6。2.7的分與合:7可以分成1和6,6和1,2和5,5和2,3和4,4和3;1和6,6和1,2和5,5和2,3和4,4和3合成7。歸納總結:(講解源于《點撥》)1.6的分與合:6可以分成1和5,5和1,2和4,4和2,4.33776615夯實基礎(教材P38練習三)4.33776615夯實基礎(教材P38練習三)5.略5.略易錯辨析(選題源于《典中點》)四.填一填。7辨析:沒有掌握符號“”的意義。275易錯辨析(選題源于《典中點》)四.填一填。7辨析:沒有掌握
Thankyou!Thankyou!6、7的分與合七分與合SJ
一年級上冊作業習題6、7的分與合七分與合SJ一年級上冊作業習1.熟練掌握6、7的分與合2.實踐操作3.6、7的分與合的運用作業提升方向1.熟練掌握6、7的分與合作業提升方向五.在里填上合適的數。作業提升練62546164五.在里填上合適的數。作業提升練62546六.把缺少的蘋果補上。六.把缺少的蘋果補上。七.1.一共有(
)盤草莓。2.從左邊數,第(
)盤和第3盤合起來是6顆草莓。3.從左邊數,第2盤和第(
)盤合起來是7顆草莓。4.從右邊數,第1盤和第2盤合起來是(
)顆草莓。4416七.4416八.每行里有一個蘋果與眾不同,你能把它找出來并涂上顏色嗎?作業拓展練八.每行里有一個蘋果與眾不同,你能把它找出來并涂上顏色嗎?
Thankyou!Thankyou!3.
8、9的分與合SJ
一年級上冊七分與合3.8、9的分與合SJ一年級上冊七分與合①一個數比9小,這個數可能是幾?②一個數,它既比9小,又比7大,你知道這個數是幾嗎?
①一個數比9小,這個數可能是幾?②一個數,它既比9小,又比課后作業探索新知當堂檢測課堂小結1.8的分與合2.9的分與合1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結1.8的分與合1課堂探究點8可以分成幾和幾?用分一分。8可以分成1和7。817826835844你還能想到什么?和同學說一說。探究點8的分與合8可以分成幾和幾?用分一分。8可以分成1和7。8171.哪兩張卡片上的點數合起來是8?小試牛刀(教材P39想想做做)1.哪兩張卡片上的點數合起來是8?小試牛刀(教材P39想想做2.一共有幾層?每層各有幾塊?哪兩層的塊數合起來是8?2.一共有幾層?每層各有幾塊?哪兩層的塊數8625164733724153.8625164733724153.4.先把9根有次序地分成兩堆,再填一填。999918273645小試牛刀(教材P40想想做做)探究點9的分與合4.先把9根有次序地分成兩堆,再填一填。999918275.哪兩個數合起來是9?5.哪兩個數合起來是9?6.哪兩個數合起來是9?927857413614258636.哪兩個數合起來是9?927857413614258637.我出……我出7。7.我出……我出7。8.8624491458898.8624491458899.你能有次序地填一填嗎?7162534435261817235445362716918236455463727819.你能有次序地填一填嗎?71625344352618172小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填一填。71176226353544小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填一填。7117622二.有次序地填一填。881772663554二.有次序地填一填。881772663554三.哪兩朵花上的數合起來是9?連一連。三.哪兩朵花上的數合起來是9?連一連。四.填一填。7914685887654321四.填一填。79146858876543218的分與合各有7種:8可以分成1和7,7和1,2和6,6和2,3和5,5和3,4和4;1和7,7和1,2和6,6和2,3和5,5和3,4和4合成8。9的分與合各有8種:9可以分成1和8,8和1,2和7,7和2,3和6,6和3,5和4,4和5;1和8,8和1,2和7,7和2,3和6,6和3,5和4,4和5合成9。歸納總結:(講解源于《點撥》)8的分與合各有7種:8可以分成1和7,7和1,2和6,6和2夯實基礎(教材P42練習四)1.左圖中可以每個盤子里放4個,右圖中可以第1個盤子里放4個,第2個盤子里放5個。答案不唯一。夯實基礎(教材P42練習四)1.左圖中可以每個盤子里放4個,3.略3.略6.9個桃放在3個盤里,每盤個數各不相同。(答案不唯一)3個盤子里的桃子的個數可以是1,2,6。3個盤子里的桃子的個數還可以是2,3,4。6.9個桃放在3個盤里,每盤個數各不相同。(答案不唯一)3個易錯辨析(選題源于《典中點》)五.哪兩個盤中的魚合起來不是9條?在下面的里畫“√”。√辨析:沒有理解“不是”的含義。第一組的盤子里,上面的盤子中有4條魚,下面的盤子也有4條魚,總共是8條魚。易錯辨析(選題源于《典中點》)五.哪兩個盤中的魚合起來不是六.數一數。1.有6根香蕉的是左起第(
)把,它與左起第2把合起來共有(
)根香蕉。2.右起第(
)把與第(
)把合起來共有8根香蕉。3913或45六.數一數。3913或45
Thankyou!Thankyou!8、9的分與合七分與合SJ
一年級上冊作業習題8、9的分與合七分與合SJ一年級上冊作業習1.熟練掌握8、9的分與合2.綜合運用作業提升方向1.熟練掌握8、9的分與合作業提升方向七.想一想,填一填。作業提升練652七.想一想,填一填。作業提升練652八.找規律填空。476八.找規律填空。476九.1.一共有(
)袋球。2.從左數,第(
)袋球最多,是(
)個,第(
)袋球最少,是(
)個。3.從右數,第1袋和第(
)袋合起來是9個球,第(
)袋和第(
)袋合起來也是9個球,第(
)袋和第(
)袋合起來也是9個球。7774152637九.7774152637十.在和里填上合適的數,每小題里兩個里的數相同。作業拓展練277226十.在和里填上合適的數,每小題里
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4.10的分與合SJ
一年級上冊七分與合4.10的分與合SJ一年級上冊七分與湊十歌一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鴨,
三加七,十只老母雞,
四加六,十只金絲猴,
五加五,十只大老虎。湊十歌一加九,十只小蝌蚪,
二加八,十只花老鴨,
三加七,十課后作業探索新知當堂檢測課堂小結10的分與合1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結10的分與合1課堂探究點2課10101010192837461055探究點10的分與合10101010192837461055探究點10的1.哪兩個數合起來是10?小試牛刀(教材P41想想做做)1.哪兩個數合起來是10?小試牛刀(教材P41想想做做)2.7是3的好朋友!2.7是3的好朋友!3.108279652431314586793.10827965243131458679小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填一填。1928374655小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填一填。1928374二.哪兩盤合起來是10個蘋果?連一連。二.哪兩盤合起來是10個蘋果?連一連。三.想一想,填一填。3861087563421三.想一想,填一填。386108756342110的分與合各有9種:10可以分成1和9,9和1,2和8,8和2,3和7,7和3,6和4,4和6,5和5;1和9,9和1,2和8,8和2,3和7,7和3,6和4,4和6,5和5合成10。歸納總結:(講解源于《點撥》)10的分與合各有9種:10可以分成1和9,9和1,2和8,8夯實基礎(教材P42練習四)2.略夯實基礎(教材P42練習四)2.略4.108103895944.108103895945.略5.略易錯辨析(選題源于《典中點》)四.給每只熊貓分一根竹子,該挑下面的哪兩堆?在合適的答案下面畫“√”√√辨析:10的合成運用不熟練,10可以分成4和6,所以選后面兩個。易錯辨析(選題源于《典中點》)四.給每只熊貓分一根竹子,該
Thankyou!Thankyou!10的分與合七分與合SJ
一年級上冊作業習題10的分與合七分與合SJ一年級上冊作業習題1.熟練掌握10的分與合2.10的分與合的運用作業提升方向1.熟練掌握10的分與合作業提升方向五.照樣子填一填。作業提升練108105五.照樣子填一填。作業提升練108105六.你能在里填上合適的數嗎?7395372答案不唯一六.你能在里填上合適的數嗎?7395372答七.小朋友一起玩套圈的游戲,如果每個小朋友都拿10個圈套10次,請你完成下表。41532七.小朋友一起玩套圈的游戲,如果每個小朋友都拿10個圈套蘇教版一年級數學上冊--第7單元分與合課件九.想一想,填一填,每種水果各代表幾?7685九.想一想,填一填,每種水果各代表幾?7685十.把10個蘋果分別放在3個盤中,每盤個數各不相同,試著畫一畫。(用“○”表示)作業拓展練十.把10個蘋果分別放在3個盤中,每盤個數各不相同,試著畫一
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1.2~5的分與合SJ
一年級上冊七分與合1.2~5的分與合SJ一年級上冊七分分桃子小猴摘回了5個桃子,他要把全部的桃子分成兩份,一份送給媽媽,一份送給小花貓。小猴有幾種分法?分桃子小猴摘回了5個桃子,他要把全部的桃子分課后作業探索新知當堂檢測課堂小結2~5的分與合1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結2~5的分與合1課堂探究點2里,可以怎樣放?413424231探究點2~5的分與合里,可以怎樣放?413424231探究點2~5的分與合5可以分成幾和幾?幾和幾合成5?514541552332小試牛刀(教材P34試一試)5可以分成幾和幾?幾和幾合成5?514541552332小試1.擺一擺,填一填。211331221小試牛刀(教材P35想想做做)1.擺一擺,填一填。211331221小試牛刀(教材P35想2.我出1。我出3。2.我出1。我出3。2.我出3。我出……。2.我出3。我出……。3.43123215133142243.43123215133142244.照樣子畫一畫。4.照樣子畫一畫。5.5.小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填數。31223241小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填數。31223241二.照樣子填一填。15124二.照樣子填一填。151242、3的分與合:2能分成1和1,3能分成1和2或和1;1和1可以合成2,1和2,2和1都可以合成3。4的分與合:4能分成1和3,2和2,3和1;1和3,2和2,3和1都可以合成4。5的分與合:5可以分成1和4,2和3,3和2,4和1;1和4,2和3,3和2,4和1都可以合成5。歸納總結:(講解源于《點撥》)2、3的分與合:2能分成1和1,3能分成1和2或和1;1和1夯實基礎(教材P38練習三)1.把放在2個盤里,可以怎樣放?左側的圖可以第1個盤子放2個,第2個盤子放3個。右側的圖可以每個盤子放3個。答案不唯一。夯實基礎(教材P38練習三)1.把放在2個盤里,可以怎2.5463212.5463213.略3.略易錯辨析(選題源于《典中點》)三.把5只鳥分別放進兩個不同的籠中,有(
)種放法。4辨析:沒有按一定的順序分,導致遺漏或重復。易錯辨析(選題源于《典中點》)三.把5只鳥分別放進兩個不同
Thankyou!Thankyou!2~5的分與合七分與合SJ
一年級上冊作業習題2~5的分與合七分與合SJ一年級上冊作業習1.熟練掌握2~5的分與合2.分與合的運用作業提升方向1.熟練掌握2~5的分與合作業提升方向四.畫一畫。作業提升練四.畫一畫。作業提升練五.開火車。211221421五.開火車。211221421六.猜一猜,填一填。1322六.猜一猜,填一填。1322七.哪兩張點子的個數合起來是下面的數?用線連起來。七.哪兩張點子的個數合起來是下面的數?用線連起來。八.看圖填空。1.從左往右數,第(
)盤和第(
)盤合起來是5顆草莓,第(
)盤和第(
)盤合起來也是5顆草莓。2.從右往左數,第(
)盤和第(
)盤合起來是5顆草莓,第(
)盤和第(
)盤合起來也是5顆草莓。3.把正中間的一盤草莓圈起來。15341523八.看圖填空。15341523九.想一想,與背后藏著的數各是幾?作業拓展練25九.想一想,與背后藏著的數各
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2.6、7的分與合SJ
一年級上冊七分與合2.6、7的分與合SJ一年級上冊七分54231123443211235423112344321123課后作業探索新知當堂檢測課堂小結6和7的分與合1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結6和7的分與合1課堂探究點2615615664224633探究點6和7的分與合615615664224633探究點6和7的分與合771616772525773434小試牛刀(教材P34試一試)771616772525773434小試牛刀(教材P34試一1.小試牛刀(教材P37想想做做)1.小試牛刀(教材P37想想做做)2.哪兩個數合起來是7?2.哪兩個數合起來是7?3.6247?3.6247?4.1564375272461674.1564375272461675.從上往下數,每層各有幾根?哪兩層合起來是6根?哪兩層合起來是7根?木頭是怎樣堆放的?5.從上往下數,每層各有幾根?哪兩層合起來是6根?哪兩層合起小試牛刀(選題源于《典中點》)一.擺一擺,填一填。5115422433小試牛刀(選題源于《典中點》)一.擺一擺,填一填。51154二.有次序地填一填。661552443二.有次序地填一填。661552443三.用線連一連。三.用線連一連。1.
6的分與合:6可以分成1和5,5和1,2和4,4和2,3和3;1和5,5和1,2和4,4和2,3和3合成6。2.7的分與合:7可以分成1和6,6和1,2和5,5和2,3和4,4和3;1和6,6和1,2和5,5和2,3和4,4和3合成7。歸納總結:(講解源于《點撥》)1.6的分與合:6可以分成1和5,5和1,2和4,4和2,4.33776615夯實基礎(教材P38練習三)4.33776615夯實基礎(教材P38練習三)5.略5.略易錯辨析(選題源于《典中點》)四.填一填。7辨析:沒有掌握符號“”的意義。275易錯辨析(選題源于《典中點》)四.填一填。7辨析:沒有掌握
Thankyou!Thankyou!6、7的分與合七分與合SJ
一年級上冊作業習題6、7的分與合七分與合SJ一年級上冊作業習1.熟練掌握6、7的分與合2.實踐操作3.6、7的分與合的運用作業提升方向1.熟練掌握6、7的分與合作業提升方向五.在里填上合適的數。作業提升練62546164五.在里填上合適的數。作業提升練62546六.把缺少的蘋果補上。六.把缺少的蘋果補上。七.1.一共有(
)盤草莓。2.從左邊數,第(
)盤和第3盤合起來是6顆草莓。3.從左邊數,第2盤和第(
)盤合起來是7顆草莓。4.從右邊數,第1盤和第2盤合起來是(
)顆草莓。4416七.4416八.每行里有一個蘋果與眾不同,你能把它找出來并涂上顏色嗎?作業拓展練八.每行里有一個蘋果與眾不同,你能把它找出來并涂上顏色嗎?
Thankyou!Thankyou!3.
8、9的分與合SJ
一年級上冊七分與合3.8、9的分與合SJ一年級上冊七分與合①一個數比9小,這個數可能是幾?②一個數,它既比9小,又比7大,你知道這個數是幾嗎?
①一個數比9小,這個數可能是幾?②一個數,它既比9小,又比課后作業探索新知當堂檢測課堂小結1.8的分與合2.9的分與合1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結1.8的分與合1課堂探究點8可以分成幾和幾?用分一分。8可以分成1和7。817826835844你還能想到什么?和同學說一說。探究點8的分與合8可以分成幾和幾?用分一分。8可以分成1和7。8171.哪兩張卡片上的點數合起來是8?小試牛刀(教材P39想想做做)1.哪兩張卡片上的點數合起來是8?小試牛刀(教材P39想想做2.一共有幾層?每層各有幾塊?哪兩層的塊數合起來是8?2.一共有幾層?每層各有幾塊?哪兩層的塊數8625164733724153.8625164733724153.4.先把9根有次序地分成兩堆,再填一填。999918273645小試牛刀(教材P40想想做做)探究點9的分與合4.先把9根有次序地分成兩堆,再填一填。999918275.哪兩個數合起來是9?5.哪兩個數合起來是9?6.哪兩個數合起來是9?927857413614258636.哪兩個數合起來是9?927857413614258637.我出……我出7。7.我出……我出7。8.8624491458898.8624491458899.你能有次序地填一填嗎?7162534435261817235445362716918236455463727819.你能有次序地填一填嗎?71625344352618172小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填一填。71176226353544小試牛刀(選題源于《典中點》)一.看圖填一填。7117622二.有次序地填一填。881772663554二.有次序地填一填。881772663554三.哪兩朵花上的數合起來是9?連一連。三.哪兩朵花上的數合起來是9?連一連。四.填一填。7914685887654321四.填一填。79146858876543218的分與合各有7種:8可以分成1和7,7和1,2和6,6和2,3和5,5和3,4和4;1和7,7和1,2和6,6和2,3和5,5和3,4和4合成8。9的分與合各有8種:9可以分成1和8,8和1,2和7,7和2,3和6,6和3,5和4,4和5;1和8,8和1,2和7,7和2,3和6,6和3,5和4,4和5合成9。歸納總結:(講解源于《點撥》)8的分與合各有7種:8可以分成1和7,7和1,2和6,6和2夯實基礎(教材P42練習四)1.左圖中可以每個盤子里放4個,右圖中可以第1個盤子里放4個,第2個盤子里放5個。答案不唯一。夯實基礎(教材P42練習四)1.左圖中可以每個盤子里放4個,3.略3.略6.9個桃放在3個盤里,每盤個數各不相同。(答案不唯一)3個盤子里的桃子的個數可以是1,2,6。3個盤子里的桃子的個數還可以是2,3,4。6.9個桃放在3個盤里,每盤個數各不相同。(答案不唯一)3個易錯辨析(選題源于《典中點》)五.哪兩個盤中的魚合起來不是9條?在下面的里畫“√”。√辨析:沒有理解“不是”的含義。第一組的盤子里,上面的盤子中有4條魚,下面的盤子也有4條魚,總共是8條魚。易錯辨析(選題源于《典中點》)五.哪兩個盤中的魚合起來不是六.數一數。1.有6根香蕉的是左起第(
)把,它與左起第2把合起來共有(
)根香蕉。2.右起第(
)把與第(
)把合起來共有8根香蕉。3913或45六.數一數。3913或45
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一年級上冊作業習題8、9的分與合七分與合SJ一年級上冊作業習1.熟練掌握8、9的分與合2.綜合運用作業提升方向1.熟練掌握8、9的分與合作業提升方向七.想一想,填一填。作業提升練652七.想一想,填一填。作業提升練652八.找規律填空。476八.找規律填空。476九.1.一共有(
)袋球。2.從左數,第(
)袋球最多,是(
)個,第(
)袋球最少,是(
)個。3.從右數,第1袋和第(
)袋合起來是9個球,第(
)袋和第(
)袋合起來也是9個球,第(
)袋和第(
)袋合起來也是9個球。7774152637九.7774152637十.在和里填上合適的數,每小題里兩個里的數相同。作業拓展練277226十.在和里填上合適的數,每小題里
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4.10的分與合SJ
一年級上冊七分與合4.10的分與合SJ一年級上冊七分與湊十歌
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