第實用的四年級的想象作文四篇四年級的想象作文篇1

未來的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會塌，不會壞。這種橋沒有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會有幾個十分耐用的輪子。這種輪子可以根據場地的變化而變化。比方果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子......有了這種輪子，橋就可以隨時移動地方。

這種橋還很美觀。橋身兩側有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風飄揚。

這種橋有跑步機上的那種傳送帶，只要人一上去，一下子就過橋了。如果有人快要掉到水里，橋就會伸出一張比人還大的手，把人救上來。這樣的橋還可以變成雙層的，以便使一些有急事的人能先過橋，所以第二層叫做“急務層〞。“急務層〞有機器人看管著，這種機器人能在一秒鐘內判斷出想過急務層的人是否有急事，如果沒有急事，那機器人會把這個人推回正常的第一層！

這種未來的橋多方便啊！讓我們好好學習，讓這種橋早日創造出來。

而從不斷上升的遇難人數中，我們意識到光靠災后救援是不可能到達理想效果的?臨陣磨槍&rdquo。你如微風，輕輕吹走我心頭的云翳。20某某年中秋節，我任性，扛著行李跑回了家，怕了原先中學的劇烈競爭，選擇你的學校繼續學習!如果以后我還在、你還愛、我們再在一起。不管怎樣，不管任何人是什么身份，每天，每個個體都在每時每刻地呼吸著，心跳著。

四年級的想象作文篇2

水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意義是什么呢？夏季，驕陽似火，水精靈化為了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現在被塞進了一朵云里。“難道，這就是我的生命么？〞她痛苦地想。終于，云承受不住了，將水精靈用力甩了出去。

此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來，將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在礦泉水瓶蓋翻開的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽又把她塞進了云朵。

冬天來了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來，其中一位大一點的女孩說：“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧。〞于是她們開始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。

回想著自己的經歷：從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物，再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出，讓別人快樂。

四年級的想象作文篇3

嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。

我長著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的發卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的.藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。

我的本領可大了！小主人要寫作業的時候，我就從“家〞里跳到了他的作業本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優美的芭蕾。作業本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了！

主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家〞里。在家里我可以美美地睡上一大覺，然后養足了精神繼續為我的小主人賣力地工作。

我越來越矮，可是我一點兒也不懊悔。因為我是主任最好最好的小助手。

四年級的想象作文篇4

在我的心目中，總有一顆耀眼的星星，這顆星星就是我長大后要設計一款多功能的汽車，以下就是它的“真容〞。

我先介紹一下這輛車的性能吧。當然，我不會只介紹這車會海陸空三棲呀什么的，因為那樣就out了。我設計的車有兩種，一種是用堅不可摧的宇宙鈦合金做的，它堅硬無比，就算是上刀山下火海也“義不容辭〞；另一種是用柔軟的活性pp成分做的，捏起軟綿綿的，像海綿一樣。可是，它的性能卻是超強的，它能大大緩解沖擊力或把沖擊力分散出去。

我設計的汽車“做用〞可大了。對了，你一定會以為我把“作用〞的“作〞寫錯了，其實呀，我是成心寫錯的。我設計的汽車由于材質特殊、結構復雜，所以生產起來既費時又費力，不過你放心，因為到了那時，會有很多的機器人為我們效勞，這樣你就不用擔憂勞動的問題了。

更酷的就是，我設計的汽車將會是孩