幼兒園中班美術教案《畫春天》含反思_第1頁
幼兒園中班美術教案《畫春天》含反思_第2頁
幼兒園中班美術教案《畫春天》含反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁幼兒園中班美術教案《畫春天》含反思中班美術教案《畫春天》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒喜愛用色調表達對春天的感受，體驗寫生的樂趣，嘗試用寫生的方法表現春天的景物，鼓舞幼兒樂于參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

活動目標

1.嘗試用寫生的方法表現春天的景物。

2.喜愛用色調表達對春天的感受，體驗寫生的樂趣。

3.鼓舞幼兒樂于參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。

4.喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。

活動預備

1.選擇特征突出、色調漂亮的戶外春景。

2.材料包每人1個，內放寫生板、圖畫紙、油畫棒、舊報紙、濕巾。

活動過程

1.實地觀測觀賞，引發寫生愛好：喜愛這里的景色嗎?喜愛那一部分?能把它們畫成一幅畫嗎?

2.引導幼兒選擇、確定寫生的角度和內容。

提問：認真看一看，你喜愛的景色里都有些什么?它們是什么樣子、什么顏色的?是怎樣排列的?看到它們還讓你想到了什么?

3.幼兒嘗試寫生描繪，老師觀測指導。

請幼兒面對選擇的景色，鋪好報紙席地而坐，將寫生板放在腿上進行寫生。老師重點觀測、指導幼兒選景的角度、對景象形象的表現。

4.呈現幼兒作品，引導幼兒觀賞、評價。

(1)請幼兒介紹自己的作品，說說畫面取景的位置，表現的內容及想法，并請其他幼兒參加評價。

(2)集體溝通在戶外寫生畫面的感受和想法。

5.帶領幼兒整理整理活動材料，清潔自身及寫生環境。

活動延伸

開展"多彩的春天'幼兒寫生作品展覽，幼兒、家長、老師共同觀賞，感受幼兒對大自然的審美、制造。

教學反思：

這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作進展還不成熟，老師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調進展來增加操作材料的難度。

小百科：春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復蘇的季節。通常將北半球的公歷3月~

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論