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文檔簡介

Word———高一月考總結(jié)參考當(dāng)月考結(jié)束,我們面前又翻開了嶄新的一頁,我們也應(yīng)當(dāng)(總結(jié))一下這次月考的不足了,下面是我為大家整理的關(guān)于高一月考總結(jié)參考,盼望對你有所關(guān)心,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

高一月考總結(jié)參考篇1

這次月考成果是敗的一敗涂地啊,簡直不知道用啥說了。

都沒考好,語文這回竟然考了個(gè)我歷史中的最低分。

(反思):

假如我失敗了怎么辦?我應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)反思是:

第一,這次失敗的緣由是什么?要仔細(xì)思索,挖掘根本的緣由;

其次,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要由于失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;

第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定方案,按部就班的走。

失敗不行怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

唉!緣由:

1、古詩文沒背過,代價(jià)慘重

2、學(xué)會(huì)過的文言文沒好好復(fù)習(xí),還有老師講過的題沒去記,導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)峻

3、做題時(shí)沒好好思索,做題沒經(jīng)過大腦反復(fù)思索

其實(shí),我呀,就是平常沒有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題馬虎大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致許多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對;預(yù)備不充分;沒有解決好愛好與課程學(xué)習(xí)的沖突。

從今以后我要課內(nèi)重視聽講,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣;調(diào)整心態(tài),正確對待考試;多看書增加閱讀量,提高(作文)水平;勤快點(diǎn)。

我應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不能老胡思亂想。

所以,我打算平常熬煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地樂觀進(jìn)展(愛好(愛好));考試前做好充分預(yù)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

我應(yīng)當(dāng)再接再厲,連續(xù)努力,有一句話說的好,失敗是勝利他媽媽!

高一月考總結(jié)參考篇2

眼間又過了一個(gè)星期,我的第一次月考成果出來了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成果不太抱負(fù),但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。

首先說一下我的考試狀況,語文考了九十九,以前我的語文成果始終不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯(cuò)的一題是最簡潔的題目,實(shí)在不該錯(cuò)。英語考了八十六,原來是九非常的,但是監(jiān)考老師核分核錯(cuò)了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。

我爸爸說我的猜測力不強(qiáng),由于考試前,我認(rèn)為物理可以考一百,但才考這么低。我覺得,物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)學(xué)問就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要熬煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把學(xué)問點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和英語在這一個(gè)月要背的許多,雖然成果都還不錯(cuò),但都有惋惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完學(xué)問之后加緊復(fù)習(xí)和準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)信任都會(huì)有所提高。這次物理考得很差,應(yīng)當(dāng)對的我都沒對了,在不留意間就沒了十幾分。

我的那些小科是其次不抱負(fù)的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我常常在題上的點(diǎn)沒有答完整,一分一分地扣下來就沒有了幾非常。

我最擅長數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜愛的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西,而且會(huì)使我們的腦筋變得特別敏捷,這正是我喜愛數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對數(shù)學(xué)的成果不太滿足,應(yīng)當(dāng)考得再好一些。“數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。

從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。

第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題比較簡單,哪些題比較難。其次點(diǎn):先從簡潔的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):假如有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè)。由于假如你寫了你就有的機(jī)會(huì),總比沒有機(jī)會(huì)好。

下次考試就是期中考試了,我肯定要揚(yáng)長避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。

高一月考總結(jié)參考篇3

時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)瞬間第一次考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很難過。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!我平常不上課不仔細(xì),不好好聽講,竟然有許多的科目沒有及格,特殊是物理,分?jǐn)?shù)很低,許多學(xué)問點(diǎn)都沒有背熟,導(dǎo)致了許多的題目出錯(cuò)了。物理才剛剛開頭學(xué),我就已經(jīng)學(xué)的不夠好,已經(jīng)落后了,盼望在以后的課上能仔細(xì)聽講,好好復(fù)習(xí),爭取在期中考試中取得好的成果。生物這次考的也特別差,考前并沒有好好復(fù)習(xí),沒有把學(xué)問背出來,在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好,很差勁。英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有專心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。在這次月考中,歷史我有了進(jìn)步,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但突破了自我。盼望連續(xù)保持。我盼望把這次月考當(dāng)作一個(gè)教訓(xùn),在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平常的(學(xué)習(xí)態(tài)度)和學(xué)習(xí)品質(zhì),仔細(xì)對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,勝利肯定有勝利的(方法),失敗也確定有失敗的緣由。“態(tài)度打算一切”,“細(xì)節(jié)打算成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向勝利,從勝利邁向光輝的頂峰。

在下一次考試中,我肯定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

高一月考總結(jié)參考篇4

月考的風(fēng)一下子就過了,面對自己的成果,我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷,我哭笑不得;面對自己的馬虎,我無法彌補(bǔ)。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次留意,父母沒有感到絕望,究竟我沒有退步。但是我卻特別的失落,沒有達(dá)到心里的目標(biāo),而且差距并沒有拉小,該錯(cuò)的我還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的我也錯(cuò)了,但是我還是很快樂,究竟我沒有放棄。

看著試卷,我哭笑不得,那些錯(cuò)誤錯(cuò)得離譜。每個(gè)同學(xué)都埋怨著“我不該錯(cuò)的”,假如每個(gè)人都不會(huì)出錯(cuò),那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯(cuò)誤”,究竟我們所犯過的錯(cuò)誤也是一種提示一種警告,但若是再錯(cuò),那不便是自己的罪過了嗎?其實(shí)傾聽同學(xué)們的埋怨,從中得知錯(cuò)誤的緣由不也是很好嗎?

馬虎犯下的錯(cuò)誤無法彌補(bǔ),對于過去的事情,我們是無法再補(bǔ)過再重新來過,但對于以后還未發(fā)生過的事情,我們完全可以掌握,使自己的錯(cuò)誤不再消失,人都會(huì)馬虎,天下沒有永久不馬虎不出錯(cuò)的天才。只有更細(xì)心更專心能做打不出錯(cuò)。

父母總是鼓舞我們總是在我們前面提示我們關(guān)心我們,對于現(xiàn)在的我們,父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí),都是我們親口敘述的,但是我覺得我的父母越來越忙了,很少有時(shí)間聽我“嘮叨”自己的(故事),只有自己的成果才能證明自己的努力,每當(dāng)考不好時(shí)第一個(gè)覺得對不起的就是自己的爸媽,但是他們卻從不計(jì)較,他們知道人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

所以說,不要由于一次的失利就放棄,應(yīng)當(dāng)要更激勵(lì)自己告知自己還有不足的地方,這樣才會(huì)對得起老師與父母,就由于失敗的人做什么錯(cuò)什么,勝利的人錯(cuò)什么做什么。

高一月考總結(jié)參考篇5

時(shí)間過得飛速,一刺眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無法挽回的時(shí)間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號時(shí),心底里感到無限的自責(zé)。

雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到?!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平常沒有定時(shí)定量仔細(xì)預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤。假如說,自己按老師教育的那樣,從開頭就仔細(xì)預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),假如我們做不到(課前預(yù)習(xí))和復(fù)習(xí),那么肯定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

學(xué)問是靠日積月累的,人不行能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本緣由。

另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容肯定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫穿,舉一反三,這樣才能在遇到變通敏捷的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,消失錯(cuò)誤。

俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。假如每天應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成果。因此必需:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,留意學(xué)問積累;二要用心致志;三要敏捷運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何狀況下都能做到得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力把!

高一月考總結(jié)參考篇6

一、考試概況

本次考試是高三以來第一次和本部的同題考,總體狀況依舊不容樂觀。沒有一人能達(dá)到500分以上,400分以上也僅有7人,分469分,在全級中排18位,不算拔尖。而390分以上僅1人,消失上層和中上層的脫節(jié)斷層現(xiàn)象,同學(xué)潛力極其有限,狀況令人擔(dān)憂。

存在問題有如下幾個(gè)方面:

1.同學(xué)基礎(chǔ)薄弱的問題依舊非常突出,這是打算這次考試狀況不太抱負(fù)的重要緣由之一。

某些同學(xué)由于在高一高二期間養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致成果徘徊不前,甚至不斷下降,于是影響信念,個(gè)別同學(xué)對此甚至實(shí)行了半放棄的態(tài)度。這種風(fēng)氣對班風(fēng)學(xué)風(fēng)影響極壞。上段時(shí)間以搬入新教學(xué)樓為契機(jī),通過主題班會(huì)狠抓學(xué)習(xí)氛圍,狀況有所改善,一些中下層同學(xué)也開頭有所振作,但由于基礎(chǔ)太差,積重難返,成果依舊不如人意,有些同學(xué)自制力量極差,往往是三分鐘熱度,不能堅(jiān)持下去。

2.尖子不尖,人數(shù)少的問題依舊存在,即使是分的同學(xué)也與500分有肯定的差距。有些同學(xué)雖然有優(yōu)勢科目,但總不能全面開花,總分總是上不去。加上一些中上層的同學(xué)依舊缺乏足夠的決心和韌勁,仍沒有做到全力以赴,松松垮垮,緊急感不夠,所以始終未能躋身班級前列,后面一段時(shí)間必需訂正這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3.后層面大,因此平均分偏低。通過督促、狠抓后進(jìn)生的紀(jì)律,部分同學(xué)有所收斂,但是他們的影響依舊不小,例如趴臺(tái)、晚修講話的現(xiàn)象時(shí)有消失,這部分同學(xué)的成果始終徘徊在班級的底層,對學(xué)習(xí)感到力不從心。

二、應(yīng)對策略

1.無論多忙都要抽出足夠的時(shí)間狠抓臨界

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