調(diào)動你滿腔的熱情，讓我們在課堂中碰撞出思想的火花吧！上課了，請同學(xué)們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，調(diào)整好善于思考的大腦，調(diào)動你滿腔的熱情，上課了，第二課時教學(xué)目標(biāo)1、提升學(xué)習(xí)力；2、通過情節(jié)分析，把握孫悟空的性格特征。

3.培養(yǎng)學(xué)生立足文本，高度概括情節(jié)及分析典型形象的能力。

4、通過解讀引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟解讀作品的思想內(nèi)涵，學(xué)會自主思考，品讀文學(xué)作品。第二課時教學(xué)目標(biāo)1、提升學(xué)習(xí)力；第二課時

一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容作者：吳承恩，字汝忠，號射陽山人。明（朝代）杰出的

小說家，是四大名著之一《西游記》

的作者。

本篇課文選自《西游記》的第七回，回目是八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿第二課時

一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容作者：吳承恩，字汝忠，號3、用對聯(lián)概括課文內(nèi)容

悟空入丹爐煉就火眼金睛，大圣斗如來敗壓五行山下。概括大意悟空力敵天神，佛祖法鎮(zhèn)妖猴。悟空與天神鏖戰(zhàn)大圣和佛祖斗法3、用對聯(lián)概括課文內(nèi)容4、課文分為哪兩個部分一、力戰(zhàn)天神；二、與佛斗法。4、課文分為哪兩個部分一、力戰(zhàn)天神；5、力戰(zhàn)天神中悟空形象神通廣大桀驁不馴5、力戰(zhàn)天神中悟空形象神通廣大二、分析與佛斗法部分1讀9段“大圣也收了——暴橫”，從神態(tài)和語言描寫中，你能看出一問一答中的勝敗之分嗎?

2默讀“天地生成——敢爭先”，孫悟空的理想是什么？讀佛祖回答，思考此回答說明了天庭干部選拔任用的方法是什么？孫悟空想憑什么做玉帝？孫悟空的革命動機(jī)是什么？如果你是孫悟空，現(xiàn)在你會怎么做？孫悟空如何做的？3如果你是孫悟空，會答應(yīng)賭賽嗎？4看如來神態(tài)、語言描寫，你認(rèn)為如來將孫悟空壓在五行山下，是早有預(yù)謀嗎？二、分析與佛斗法部分1讀9段“大圣也收了——暴橫”，從神態(tài)和分角色朗讀，注意劃線字讀音大圣也收了法象，現(xiàn)出原身近前，怒氣昂昂，厲聲高叫道：“你是那方善士？敢來止住刀兵問我？”如來笑道：“我是西方極樂世界釋迦牟尼尊者，南無阿彌陀佛。今聞你猖狂村野，屢反天宮，不知是何方生長，何年得道，為何這等暴橫？”分角色朗讀，注意劃線字讀音從神態(tài)和語言描寫中，你能看出一問一答中的勝敗之分嗎?怒——心浮氣躁笑——淡然處之語言：悟空不能做到知己知彼勝敗已分從神態(tài)和語言描寫中，你能看出一問一答中的勝敗之分嗎?怒——心大鬧天宮的宣言他的理想是什么？能否實現(xiàn)?大圣道：“我本：天地生成靈混仙，花果山中一老猿。水簾洞里為家業(yè)，拜友尋師悟太玄。煉就長生多少法，學(xué)來變化廣無邊。因在凡間嫌地窄，立心端要住瑤天。靈霄寶殿非他久，歷代人王有分傳。強者為尊該讓我，英雄只此敢爭先。”大鬧天宮的宣言他的理想是什么？能否實現(xiàn)?默讀佛祖回答，思考此回答說明了天庭干部選拔任用的方法是什么？孫悟空想憑什么做玉帝？佛祖聽言，呵呵冷笑道：“你那廝乃是個猴子成精，焉敢欺心，要奪玉皇上帝尊位？他自幼修持，苦歷過一千七百五十劫。每劫該十二萬九千六百年。你算，他該多少年數(shù)，方能享受此無極大道？你那個初世為人的畜生，如何出此大言！不當(dāng)人子！不當(dāng)人子！折了你的壽算！趁早皈依，切莫胡說！但恐遭了毒手，性命頃刻而休，可惜了你的本來面目！”默讀佛祖回答，思考此回答說明了天庭干部選拔任用的方法是什么？再看宣言，孫悟空的革命動機(jī)是什么？如果你是孫悟空，現(xiàn)在你會怎么做？大圣道：“我本：天地生成靈混仙，花果山中一老猿。水簾洞里為家業(yè)，拜友尋師悟太玄。煉就長生多少法，學(xué)來變化廣無邊。因在凡間嫌地窄，立心端要住瑤天。靈霄寶殿非他久，歷代人王有分傳。強者為尊該讓我，英雄只此敢爭先。”再看宣言，孫悟空的革命動機(jī)是什么？如果你是孫悟空，現(xiàn)在你會怎孫悟空如何做的？大圣道：“他雖年劫修長，也不應(yīng)久占在此。常言道：‘皇帝輪流做，明年到我家。’只教他搬出去，將天宮讓與我，變罷了。若還不讓，定要攪亂，永不清平！”不知進(jìn)退孫悟空如何做的？大圣道：“他雖年劫修長，也不應(yīng)久占在此。常言你是孫悟空，會答應(yīng)比賽嗎？佛祖道：“我與你打個賭賽；你若有本事，一筋斗打出我這右手掌中，算你贏，再不用動刀兵苦爭戰(zhàn)，就請玉帝到西方居住，把天宮讓你；若不能打出手掌，你還下界為妖，再修幾劫，卻來爭吵。”那大圣聞言，暗笑道：“這如來十分好呆！我老孫一筋斗去十萬八千里。他那手掌，方圓不滿一尺，如何跳不出去？”急發(fā)聲道：“既如此說，你可做得主張？”佛祖道：“做得！做得！”伸開右手，卻似個荷葉大小。不知深淺你是孫悟空，會答應(yīng)比賽嗎？不知深淺看如來神態(tài)、語言描寫，如來將孫悟空壓在五行山下，是早有預(yù)謀嗎？笑——冷笑——無表情——罵悟空：不知莊重看如來神態(tài)、語言描寫，如來將孫悟空壓在五行山下，是早有預(yù)謀嗎三、說出你的想法

你認(rèn)為孫悟空失敗的原因是什么？教師贊同的觀點：孫悟空之所以失敗是由于如來（或以如來為首）的勢力過于強大，在等級森嚴(yán)的龐大神權(quán)的統(tǒng)治下，處于被統(tǒng)治的反抗者孫悟空，無論他的本領(lǐng)多么的高強，個人的力量畢竟有限，所以他是不可能取得勝利的。孫悟空之所以失敗是因為他破壞了天庭的規(guī)則。孫悟空追求自由、平等的精神是可貴的，但是天庭不可能滿足他的愿望，尤其是他的欲望威脅了天庭的等級制度，孫悟空的反天宮的行為無疑是違反了天庭所應(yīng)用的行為規(guī)范。所以，他的率真而又不乏任性的行為失敗是一種必然。三、說出你的想法

你認(rèn)為孫悟空失敗的原因是什么？教師贊同的觀現(xiàn)實意義【啟示或認(rèn)識】教師贊同的觀點：

個人的行為應(yīng)該服從社會運行的總的規(guī)律，人應(yīng)該能夠接受社會要求每個人所應(yīng)遵循的法則。人生存在社會之中，不但需要過人的本領(lǐng)，還需要對自己、對他人的理性的認(rèn)識，清楚自己的位置，這樣，才能人盡其用，發(fā)揮個體最大的價值。現(xiàn)實意義【啟示或認(rèn)識】教師贊同的觀點：

讀省略的結(jié)尾和開篇詞，你能發(fā)現(xiàn)作者認(rèn)為悟空失敗的原因是什么嗎？

眾雷神與阿儺、迦葉，一個個合掌稱揚道：“善哉！善哉！當(dāng)年卵化學(xué)為人，立志修行果道真。萬劫無移居勝境，一朝有變散精神。欺天罔上思高位，凌圣偷丹亂大倫。惡貫滿盈今有報，不知何日得翻身。”作者觀點

讀省略的結(jié)尾和開篇詞，你能發(fā)現(xiàn)作者認(rèn)為悟空失敗的原因是什富貴功名，都是前生注定的，你做人為何這樣欺騙自心？如果你正大光明，做一個忠良厚道之人，積善積德就會越加深厚。你這種種狂妄的行為，上天都要譴責(zé)你！為人要能屈能伸，眼前沒人賞識你時，你要等待時機(jī)到來。問問孫悟空啊，你為什么要用禍害來侵犯天庭？就因為心志太高，想圖謀天宮，就不分上下尊卑亂了規(guī)程。

開篇詞富貴功名，前緣分定，為人切莫欺心。正大光明，忠良善果彌深。些些狂妄天加譴，眼前不遇待時臨。問東君因甚，如今禍害相侵。只為心高圖罔極，不分上下亂規(guī)箴。富貴功名，都是前生注定的，你做人為何這樣欺騙自心？如果你正大課堂寄語學(xué)會自主學(xué)習(xí)；學(xué)會獨立思考。課堂寄語學(xué)會自主學(xué)習(xí)；四、名著導(dǎo)讀

《西游記》：神魔小說吳承恩：字汝忠，號射陽山人，明代小說家。主要內(nèi)容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱難，百折不撓的可貴精神。全書一百回：第1至7回，寫孫悟空出世至大鬧天宮。第8至100回總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)

四、名著導(dǎo)讀孫悟空——法號行者，使用的兵器是如意金箍棒。自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。封建社會的叛逆者和反抗者，具有敢于斗爭、藐視一切封建權(quán)威的叛逆精神，桀驁不馴、敢作敢當(dāng)，武藝高強，勇敢機(jī)智，愛憎分明，幽默；喜歡“戴高帽”，好勝心強喜歡搞點惡作劇。孫悟空——法號行者，使用的兵器是如意金箍棒。自稱齊天大圣，因豬八戒——法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐到人間，使用的兵器是九齒釘鈀。取經(jīng)后被封為凈壇使者。一方面好吃懶做，見識短淺，意志不堅定，搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。另一方面又不失忠勇和善良，能知錯改錯，淳樸憨厚。豬八戒——法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥沙僧、沙和尚---法號悟凈，原是天庭中的卷簾大將，失手打碎琉璃盞被貶下凡，盤踞在流沙河，經(jīng)九九八十一難后，功德圓滿，被封為金身羅漢。沙僧、沙和尚---法號悟凈，原是天庭中的卷簾大將，失手打碎琉唐僧---法號玄奘，號三藏，被唐太宗賜姓為唐。為如來佛祖第二弟子金蟬長老投胎。歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。功德圓滿，被賜封為旃檀功德佛。手執(zhí)由觀音菩薩所贈的九環(huán)錫杖，身披錦斕袈裟。崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分，好壞不辨。唐僧---法號玄奘，號三藏，被唐太宗賜姓為唐。為如來佛祖第二精彩章節(jié)推薦

第四回至第七回這四回描述了孫悟空在天宮的一系列行徑。這是最顯孫悟空本性的情節(jié)，其中大鬧天宮的故事成為本書的精彩段落。

第二十七回這一回講的是“孫悟空三打白骨精”的故事。這是最被人津津樂道的篇章。這一章將孫悟空一心護(hù)主、疾惡如仇、百折不撓的品質(zhì)刻畫得淋漓盡致。也是最見唐僧本性的篇目，善良、無能、無知、糊涂、固執(zhí)、專制等秉性暴露得一覽無余。

第二十四回至第二十六回這三回講的是“師兄弟偷吃人參果”的故事。這個故事膾炙人口，讀來饒有興味。這個故事既表現(xiàn)了孫悟空胡鬧，敗事，無法無天，又表現(xiàn)了他刻意成事的法力無邊。孫悟空既有闖禍的膽量，又有補救的能耐。

第五十九回至第六十一回這三回講的是“孫悟空三借芭蕉扇”的故事，這個故事表現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智和不達(dá)目的誓不罷休的頑強徹底的精神。精彩章節(jié)推薦

第四回至第七回這四回描述了孫悟空在天孫悟空——法號

，使用的兵器是

。自稱

，因

被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，取經(jīng)后被封為

。封建社會的叛逆者和反抗者，具有敢于斗爭、藐視一切封建權(quán)威的

精神，、敢作敢當(dāng)，

，勇敢機(jī)智，愛憎分明，幽默；喜歡“戴高帽”，好勝心強喜歡搞點惡作劇。孫悟空——法號，使用的兵器是精彩章節(jié)推薦

第四回至第七回這四回描述了孫悟空在天宮的一系列行徑。這是最顯孫悟空本性的情節(jié)，其中的故事成為本書的精彩段落。

第二十七回這一回講的是“”的故事。這是最被人津津樂道的篇章。這一章將孫悟空一心護(hù)主、疾惡如仇、百折不撓的品質(zhì)刻畫得淋漓盡致。也是最見唐僧本性的篇目，善良、無能、無知、糊涂、固執(zhí)、專制等秉性暴露得一覽無余。

第二十四回至第二十六回這三回講的是“”的故事。這個故事膾炙人口，讀來饒有興味。這個故事既表現(xiàn)了孫悟空胡鬧，敗事，無法無天，又表現(xiàn)了他刻意成事的法力無邊。孫悟空既有闖禍的膽量，又有補救的能耐。

第五十九回至第六十一回這三回講的是“”的故事，這個故事表現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智和不達(dá)目的誓不罷休的頑強徹底的精神。精彩章節(jié)推薦

第四回至第七回這四回描述了孫悟空在天五、鏈接中考1、有人對《西游記》道：“陽光燦爛_________，百變猴頭_________，憨厚老成_____，阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰譜此畫，淮安才子_____。2、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。（可從人物經(jīng)歷、性格特點或某一故事情節(jié)上介紹，無須面面俱到；文字表述通順，文字近200字。）孫悟空豬八戒白骨精紅孩兒示例一：紅孩兒——紅孩兒號圣嬰大王，住在號山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧，用計騙擒八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝，請來觀音菩薩，收服了紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財童子，終成正果。

3、某校初三（9）班同學(xué)在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？（理由要符合人物特點，表意清楚即可）反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。五、鏈接中考1、有人對《西游記》道：“陽光燦爛_______1、有人對《西游記》道：“陽光燦爛豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰譜此畫，淮安才子吳承恩。1、有人對《西游記》道：“陽光燦爛2、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。孫悟空豬八戒白骨精紅孩兒

示例二：豬八戒--法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐到人間，錯投豬胎。他會變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服，一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄摇Ｋ麑熜值脑捬月犛嫃模瑢煾钢倚墓⒐ⅲ瑸樘粕魈烊〗?jīng)立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。示例三：白骨精--白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識破，于是使出離間計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭斗，白骨精終于被打得露出原形。示例四：孫悟空--法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

2、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡3、某校初三（9）班同學(xué)在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好