交通安全高中演講稿3分鐘范本_第1頁
交通安全高中演講稿3分鐘范本_第2頁
交通安全高中演講稿3分鐘范本_第3頁
交通安全高中演講稿3分鐘范本_第4頁
交通安全高中演講稿3分鐘范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩74頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔交通安全高中演講稿3分鐘范本目錄:1、交通安全高中演講稿3分鐘范本2、關(guān)于交通安全演講稿兩分鐘演講稿范本3、安全消防知識演講稿5分鐘范本4、小學(xué)競選班長演講稿3分鐘范文5、普通話推廣演講稿3分鐘7篇6、競選班長個人演講稿2分鐘范本7、紅色故事演講稿3分鐘范文8、道路交通安全演講稿范本交通安全高中演講稿3分鐘范本

交通安全高中演講稿3分鐘范本篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過平時回家時總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

1、我們經(jīng)過馬路時應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!

2、當(dāng)我們走到馬路上時應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!

3、平時我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識,讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。

4、年齡小的小伙伴騎自行車時不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時騎車時應(yīng)該有家長在旁邊陪同!

5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時應(yīng)該“一停、二看、三通過”

6、當(dāng)我們走路時不應(yīng)該在走路時看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。

希望大家平時遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。

交通安全高中演講稿3分鐘范本篇2

過馬路,左右看,

不在路上跑和玩。

看見紅燈停一停,

看見綠燈向前行。

幼時交通知識的童謠,我都能倒背如流。稍大一些時,我上了小學(xué),老師也告訴我們:人車各行其道,走路要走人行道,要靠右邊,穿過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進(jìn)我們的生活,直接面對,而無法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得有一次,下午放學(xué)的時候,我和表姐手挽手一起回家。當(dāng)走到表姐家對面的街頭時,需要繞道過馬路,我和表姐想都沒想,就想直接過馬路。我們連左右的車輛都沒看就奔了過去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時,突然一輛摩托車飛馳而來,只差幾厘米就把我和表姐撞倒了。當(dāng)時,我嚇得只打多哆嗦,表姐也嚇得楞在了馬路中央。那個騎摩托車的叔叔“嗖”的一聲就把車停了下來,嚴(yán)厲的對我們說“小朋友,以后過馬路的時候千萬不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過了才能過去,你們記住了!”

從那以后,我就深刻的意識到遵守交通規(guī)則的重要性。

爸爸曾告訴我,有些人抱著僥幸的心理。認(rèn)為就一次不遵守交通規(guī)則沒關(guān)系,不會出問題。但是,正因為他們有這樣的心理,才會出現(xiàn)車禍慘象,也使人間少了多少的歡樂和笑聲?是呀!多少家庭由于違反交通規(guī)則而慘遭人間悲劇:

今年大年初一一輛汽車超速駕車就把車開到了漢江訶里,造成一人死亡,數(shù)人受傷。

今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規(guī)而造成十人死亡的重大事故。

在東門口也有一輛小汽車由于不遵守交通規(guī)則,造成幾人受傷……

同學(xué)們:行動起來吧!讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會更加平安和諧,讓生活變的更加幸福美滿。

交通安全高中演講稿3分鐘范本篇3

熱鬧的街道,川流不息的汽車,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。交通安全,人人有責(zé),但是交通事故卻像一個“公路殺手”,悄悄摸進(jìn)了我們的生活,打破了我們這個美滿而又平靜的生活。

三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。“公路殺手”搖身一變,一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦暎环鶓K不忍睹的悲劇發(fā)生了……“公路殺手”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來。“公路殺手”瞅見了,鬼計又生,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對那摩托車使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“公路殺手”看著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子。

不遠(yuǎn)處,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著自行車,一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“公路殺手”覺得這孩子實在太可愛了,決心捉弄他一下,于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變,一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺,心慌之下,一個急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲……

朋友們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊!

“交通安全,人人有責(zé)”,我們一定要時刻警惕“公路殺手”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

交通安全高中演講稿3分鐘范本篇4

現(xiàn)在的交通狀況比以前要復(fù)雜多,同學(xué)們上學(xué)放學(xué)的時候,正是一天中道路最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。那一天,我親眼目睹了那一件事。

放學(xué)了,同學(xué)們背起了沉甸甸的書包,在歡聲笑語陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門口。外面簡直是人山人海,車輛來來往往。兩個大概一二年級的小男孩,橫穿馬路時打打鬧鬧,你追我趕,車輛開過時,他們根本沒有讓車先通過的意思。當(dāng)時我真的是看在眼里,急在心里,很想上去及時制止他們,但幾次都被人群擋住。突然,一輛車快速地行駛過,其中一個小男孩看見,及時走開了,而另一個小男孩慢了半拍,則被小轎車撞倒在地,幸虧旁邊的一個大人及時拔打120,不然后果不甚設(shè)想,而那一個小轎車司機(jī),則灰溜溜地逃走了。

看!就是發(fā)生在我們身邊的一件事情,就說明了遵守交通規(guī)則是多么的重要!像那兩小男孩這樣橫穿馬路,是多么的危險!不管是大人也好,小孩也好,都要遵守交通規(guī)則,安全出行。

上學(xué),放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里頭的學(xué)問可多著呢!一、走路要走人行首,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。二、集體外出時,要有組織,有秩序地列隊行車,結(jié)伴外出時,不嬉戲打鬧,行走時要專心,不東張西望、邊走邊看書或其它事。三、沒有民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與車輛爭道搶行。四、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”。五、不要突然橫穿馬路,不要翻越道路中央的安全護(hù)攔和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板等。六、沒有人行橫道的路段,應(yīng)再先看左,再看右,確定沒有機(jī)動車通過時才能穿越馬路。七、在過馬路和時不要變速奔跑,走走停停,不利于司機(jī)對你動態(tài)的判斷,從而造成危險。

同學(xué)們,從小養(yǎng)成好習(xí)慣對我們的成長和未來都有很大的好處,我們從小做起,遵守交通規(guī)則,創(chuàng)造有秩序文明的社會,我們的未來是美好的。讓交通安全伴我們成長!

交通安全高中演講稿3分鐘范本篇5

驕傲自滿是事故的導(dǎo)火索,謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石!上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

車禍,是最平常的,也是最影響我們的安全的!

有一天下午,我放學(xué)回家時,突然看到前面圍著一群人。好奇心驅(qū)使著我看個究竟。好不容易擠到了最里層,只見一個醉醺醺的男人,走路東搖西晃,頭被撞得鮮血直流,還在那說胡話。旁邊還停這一輛小汽車,車主在一旁破口大罵。過了一會兒,我才知道醉酒的人走路不看,汽車行駛過來了,還不走,硬是往上撞,結(jié)果一下子撞到了車上。這一碰不僅頭撞爛了,還把車主剛補(bǔ)得漆給劃了,車主不服,打電話報了警。最后警-察來了,不但沒定車主的罪,還讓醉酒的人給車主賠禮道歉,補(bǔ)償車主的損失,并交了罰金。可這又有什么辦法呢?說到底還是他的錯,如果他不喝酒,重視生命,安全出行,這件事還會發(fā)生嗎?

那是一個晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下從身邊過去,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了行人。路人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意和輕蔑的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然怎么會騎得那么快。但這樣很有可能會發(fā)生交通事故。

果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,就帶著好奇心走了過去。“氨我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎?他怎么……我聽見旁觀者紛紛議論,“咳!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊了的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去。

讓“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

交通安全高中演講稿3分鐘范本篇6

一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車……今天,四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷,促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

一輛大客車因嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī),因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規(guī)的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓(xùn)。

此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護(hù)欄;偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎?

生命像滿滿的一杯水,它決不能溢出來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎么辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔關(guān)于交通安全演講稿兩分鐘演講稿范本

關(guān)于交通安全演講稿兩分鐘演講稿范本1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點?我認(rèn)為我們最需要的是——平安!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。

"孩子,看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點。"當(dāng)心路上的汽車啊!"這是父親在送我上學(xué)時身后的叮嚀。"高高興興上學(xué),平平安安回家",這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,我們在享受現(xiàn)代文明帶來便利時,也面臨著突如其來的災(zāi)禍。這就要求我們在出行時增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,文明出行,這既是做一個文明公民的要求,更是對自己生命的呵護(hù)。

每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到"車水馬龍","人頭攢動"的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。

生命是何等的美好,又有誰不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多,美麗的生命也無奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個殺手給個人、給家庭、給企業(yè)、給社會帶來的困擾和傷害。近百余年來,全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人!10萬啊!這是一個多么冰冷無情的數(shù)字,平均每五分鐘就有一個人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個人只有一次,而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無情:不論貧富貴賤,不論性別年齡;不論幼小纖弱,不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎!

文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起,樹立自我防范的安全意識,自覺遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心,把"關(guān)愛生命,文明出行"作為頭腦里最突出的八個字。別讓交通事故,成為馬路上一道"風(fēng)景線"。記住:只有珍愛生命,才能擁抱幸福!

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別交通陋習(xí),弘揚文明新風(fēng),共同營造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境,讓交通更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

謝謝大家!

關(guān)于交通安全演講稿兩分鐘演講稿范本2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是_班的_x。相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家!

關(guān)于交通安全演講稿兩分鐘演講稿范本3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

朋友,生命誠可貴,對每個人來說,生命也只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,然而生命是茫茫人海中的個體,要使之生存,就要與周圍有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會的高速發(fā)展,時代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則,交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄惹的禍。

交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn):有的因開快車,而失去了寶貴的生命,有的因車禍而致傷至殘,這悲劇既給他人帶來不幸,也給自己,家人帶來極大的痛苦。上學(xué)期,我校就因有的同學(xué)不注意安全,在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí),大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計資料表明,進(jìn)入九十年代以來,全國每天至少有10多名學(xué)生在車輪下喪生,30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘,相當(dāng)于每天傷亡一個班的學(xué)生。

中小學(xué)生交通事故增多,一方面事因為車輛驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面,則是一部分學(xué)生交通安全意識不強(qiáng),甚至缺少起碼的交通安全意識,其交通行為既不愿,也不懂得受交通法規(guī)的約束,結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,自覺培養(yǎng)對自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。

人是離不開交通的,人一離開交通,就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望,祖國的未來。為了祖國的明天,我們每一個人都要增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和愛護(hù)我們的生命,讓我們這個世界少一點哭聲,多一些笑聲。

我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于交通安全演講稿兩分鐘演講稿范本4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。

兩年前,在我當(dāng)時居住的小區(qū)門口,一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當(dāng)場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無數(shù)的苦痛,也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發(fā)生交通事故平均50萬起,因此而死亡的人數(shù)超過10萬人,平均每天就有300人左右死于車禍。20_年_月_日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告稱,交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會價值和個人抱負(fù)都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會責(zé)任與重要的歷史使命,同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過程中發(fā)現(xiàn),我們有不少的同學(xué)交通安全意識淡薄。比如,在_路與_路交叉口,無視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學(xué)騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任;而面對即將進(jìn)站的公交車,許多同學(xué)一擁而上,追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學(xué)時,汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴(yán)格遵守《_小學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定:遵守交規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路。同時,希望我們今天回家后就動員父母,每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側(cè)的警戒線之外,并服從校門口值班老師的統(tǒng)一安排,共同營造一個文明、有序、安全的校門交通環(huán)境!這也是一種對自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

生命至上,安全第一,交通為首。請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通,安全你我!讓我們自覺增強(qiáng)交通安全意識和自我防范能力,謝謝大家!

關(guān)于交通安全演講稿兩分鐘演講稿范本5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

交通安全教育,對一個學(xué)校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當(dāng)成標(biāo)語,而是將內(nèi)容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

每次跟同學(xué)們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時地告訴他們,一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴(yán)重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就后悔來不及。

昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經(jīng)到了跟前,只聽咣當(dāng)一聲,電動車到地上,人也嚴(yán)重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓(xùn),過路口不看車,并且想走哪走哪,視道理交通規(guī)則為兒戲,付出的代價也是相當(dāng)沉重。

跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護(hù)好自己才能談別的,學(xué)習(xí),運動,旅游,看書,這都在健康生命的基礎(chǔ)上。”

從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應(yīng)急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細(xì)節(jié)不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔安全消防知識演講稿5分鐘范本

安全消防知識演講稿5分鐘篇1

各位老師、各位同學(xué):

為了增強(qiáng)全體師生的消防意識,幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng),提高大家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì),今天,我們特地舉行了

“消防逃生疏散演練”活動。

演習(xí)的場景是模擬的,但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的。通過演習(xí),讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時,我們逃生的正確的方法、路線、紀(jì)律和要求。今天的演習(xí),從拉響警報到全體同學(xué)撤離到指定,共用時不到1分30秒。整個演習(xí)過程經(jīng)過各部門的周全安排,經(jīng)過各位老師的認(rèn)真組織,全體同學(xué)聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。

同學(xué)們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險和危害。據(jù)統(tǒng)計,僅20__年,全國共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。同學(xué)們不論遇到什么災(zāi)難,生命永遠(yuǎn)要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。

發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們首先不能慌亂,應(yīng)沉著冷靜。如果在學(xué)校里,應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

2.出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

3.保護(hù)呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。沖出樓房,要低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去。火大就借助繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

5.如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

6.在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,

把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到:

1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點火玩,把稻草堆點燃,在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi);

2.沒有老師或大人的監(jiān)管,不在山林里野炊。

3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

4.要注意用電安全,有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng),也會引起火災(zāi)。

5.如果偶爾家中停電,要點蠟燭,睡覺前,一定要記得把蠟燭吹滅。

總之,祝愿各位老師、同學(xué)快快樂樂工作、學(xué)習(xí),平平安安生活。

安全消防知識演講稿5分鐘篇2

各位老師、小朋友們:

大家早上好!

今天我講話的題目是:《消防安全,從我做起》。

世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

本周五(11月9日)是“全國消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼11.9相同,而且這一天前后,正是風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為幼兒園的小朋友,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入

使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、在教室里不得擅自碰電器設(shè)備。如:電插座、電線等。

4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警請求幫助。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

安全消防知識演講稿5分鐘篇3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了安全兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在消失。

同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

謝謝大家!

安全消防知識演講稿5分鐘篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九(2)班__,我今天國旗下講話的題目是《消防安全記我心》。

同學(xué)們,11月9日是“消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同。而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

在我們的生活中,火與我們緊密相連。如果消防意識淡薄,釀成火災(zāi),將給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?在幸福的生活、寶貴的生命面前,我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災(zāi)報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。因為同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識,在發(fā)生火災(zāi)時保護(hù)好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強(qiáng)防范!

百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為把我們__建成文明、安全、和諧的樂園而努力!

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

我的講話完了,謝謝大家!

安全消防知識演講稿5分鐘篇5

各位老師各位同學(xué):

大家早上好!

明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天,在周一升旗的時候我借此機(jī)會與全體師生共同說一下消防安全的話題。

近年來國內(nèi)外學(xué)校火災(zāi)頻仍,根據(jù)國家教育部、公安部聯(lián)合下發(fā)的通知表明,20__年以來,全國學(xué)校(含幼兒園)共發(fā)生火災(zāi)__余起,共造成__人死亡,__人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失__余萬元,各類火災(zāi)發(fā)生的原因,主要是大家沒有預(yù)防火災(zāi)的常識以及預(yù)防火災(zāi)的意識。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。

下面談?wù)勵A(yù)防火災(zāi)知識

許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著教師和家長做火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有在黑暗處劃火柴、點蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等。可你知道這中間每一種玩法都可能引發(fā)火災(zāi)。

平時不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)立即制止,并報告老師和家長來進(jìn)行解決。周三到周五是學(xué)校同學(xué)秋游時間,大家要特別注意。

中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。但有的同學(xué)違反規(guī)定,經(jīng)常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙,如突然遇到老師或家長,就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里,未熄滅的煙頭遇到可然物,就極易引起火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

不要隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

保護(hù)好學(xué)校的消防設(shè)施,學(xué)校的消防設(shè)施包括樓道的消防栓、逃生指示燈、滅火器等,不要隨便打開消防栓,更不能按里面紅色的按鈕,不要隨便移開滅火器。這樣,當(dāng)火災(zāi)來臨時,這些消防設(shè)備就會幫助我們贏得時間,消除災(zāi)害。

下面介紹火場逃生要點

1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。火災(zāi)發(fā)生時來勢迅猛,如果貪戀財物,就會失去逃生的機(jī)會,記住:火災(zāi)發(fā)生時生命是最重要的。

2、樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。火勢是向上的。

3、必須穿過煙霧逃生時,應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口。許多人在火災(zāi)中死亡原因都不是先被火燒死而是被濃煙窒息而死。

4、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

5、當(dāng)樓梯被烈火,濃煙封閉時,可通過窗戶或陽臺,逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間,或?qū)㈤T窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,房門已經(jīng)燙手,說明大火已經(jīng)封門,再不能開門逃生。此時應(yīng)將門縫塞嚴(yán),潑水降溫,呼救待援。

6、在發(fā)生火災(zāi)時,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。這個時候我們在體育課學(xué)習(xí)的各種技巧、鍛煉的各種體能會幫助我們逃生,所以上好每節(jié)體育課,平時加強(qiáng)鍛煉,就是對我們生命的保障。

最好祝全體師生在學(xué)校中學(xué)習(xí)工作平安健康,開心快樂!

安全消防知識演講稿5分鐘篇6

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——

嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時,我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)競選班長演講稿3分鐘范文

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

燦爛的陽光照耀著大地,在我們這普通的作文班中,正進(jìn)行著一場與眾不同的活動!

也許是因為暑假的到來,同學(xué)們個個都活躍了起來,而我們尊敬的楊老師卻又別出心裁,要搞一次競選,于是……

競選開始了,我和田清元瞬間就把手舉得高高的,不一會兒,安靜的崔越華也舉起了他那細(xì)長的胳膊。

“來,崔越華,請你先發(fā)表意見。”楊老師溫柔地說。“大家好,我叫崔越華,我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,希望大家能夠選擇我,謝謝大家!”霎時間,班里響起了雷鳴般的掌聲。而我卻顧不上這些,我的心里就如同有十五個吊桶打水——七上八下,但我依然鼓起勇氣去挑戰(zhàn):“大家好,我……我叫王昊坤,在……在平時對同學(xué)們都很寬容,不……不為那些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,而……而且認(rèn)真回答問題,請大家選擇我,謝謝大家!”我緊張地收了尾,腦袋里背的句子都忘得一干二凈,臉紅得像浸過油的蝦米皮,可隨之而來的卻是一陣熱烈的掌聲,這使我信心百倍,相信我一定能夠擔(dān)任管理班級的責(zé)任!

接下來同學(xué)們的發(fā)言越發(fā)精彩,田清元同學(xué)的演講更是鶴立雞群。最后,我們一直認(rèn)為田同學(xué)能夠擔(dān)任班長的責(zé)任,并選舉楊凱銘為副班長,我和崔越華、張詩雨成為了組長。

希望在今后的日子里,我們的班級會勇創(chuàng)佳績!

人生,需要不斷的嘗試,我們會從不斷的嘗試中獲得成功,獲得快樂,獲得贊許,讓我們奮力一搏,向美好的生活,邁進(jìn)!

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

平時,在學(xué)習(xí)上,我的各科成績都不錯,在班上可以算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學(xué),熱愛集體。作為班長,我認(rèn)為必須具備這些條件。所以,我認(rèn)為我有能力做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導(dǎo)航員”,自己首先努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學(xué)們的“小老師”,把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家;組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué),成立一個“學(xué)習(xí)小組”,幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績,讓全班共同進(jìn)步。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學(xué)的錯誤,我要揚長而不護(hù)短,對于自己的錯誤,我也要勇于承擔(dān),為同學(xué)們帶好頭。

假如我是班長,我要成為老師的“小助手”,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認(rèn)真處理班級各種食事務(wù),讓老師少為班級操點心。

假如我是班長,我會成為同學(xué)們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。

如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自己的缺點,下屆再選!

老師,同學(xué)們,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)。希望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學(xué)們的橋梁,是班級各項活動的“領(lǐng)頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學(xué)們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學(xué)習(xí)勤奮,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長這一職務(wù)將讓我的理想揚起風(fēng)帆,為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!

榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:

如果我當(dāng)選了班長,我將會更加努力地學(xué)習(xí),不但保持好成績而且還要幫助其他同學(xué)。我還會帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書,讀好書,在班級中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻(xiàn)一己之力。

如果我當(dāng)選了班長,將處處為班級著想,根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉,讓同學(xué)們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。

如果我當(dāng)選了班長,我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù),用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。

如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。

著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領(lǐng)全班走上一個新的臺階。請同學(xué)們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇5

敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會!

我從來沒當(dāng)過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,而且各科成績都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。

如果我能競選上班長,我一定會更嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責(zé),協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學(xué),提高他們的成績充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智,開展“趕學(xué)幫”活動,全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!

謝謝大家。

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期,今天,我身為5班的一員,我應(yīng)該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我。

俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責(zé)任感的班長。

我相信;如果我當(dāng)上了班長,我會帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認(rèn)為作為一個好班長,想要管理好班級和同學(xué),首先,應(yīng)該從我做起,我會更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,成為班級的驕傲。

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇7

同學(xué)們,下午好,今天我競選班長,我的理由是:

1、我的學(xué)習(xí)成績很好,我從一年級到現(xiàn)在,都考90分以上。

2、我的英語非常好,在小新星英語學(xué)校,我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學(xué)英語的,而且我在小新星已經(jīng)做過班長了。明年我們也要學(xué)英語了,如果有什么問題,我可以在老師的指導(dǎo)下,幫助你們解決問題。

3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)了5年的英語,我一天都沒中斷過。

4、如果你們有什么問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導(dǎo)下,幫助你們解決問題。

我可以和大家一起取得好成績,團(tuán)結(jié)大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。

小學(xué)競選班長演講稿3分鐘篇8

同學(xué)們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們五(3)班這個集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔普通話推廣演講稿3分鐘7篇

普通話推廣演講稿3分鐘篇1

各位教職工、全體同學(xué):

大家早上好!

今天,我講的主題是《普通話——世界上最美的語言》。

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同民族溝通的通行證。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件,它推動著我國高新技術(shù)的發(fā)展,關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強(qiáng)國力方面扮演著重要的角色。因此,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛但推廣普通話卻存在著語言歧視之嫌。

在《韓非子》一書中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分著急,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞住這個風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色衣服來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了”齊桓公一聽就明白了,說:“好,就這么方法!”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。老師們、同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,要迅速行動,那就是要像齊桓公禁穿紫服的方法一:樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,持之以恒堅持下去,否則很難達(dá)到目的。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,和老師說、和同學(xué)說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑,一個文明的隊禮,如春風(fēng)般沁人心扉;一句親切的話語,一聲動聽問候,能讓人回味無窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們!

老師們、同學(xué)們!為了推廣普通話,為了實小的明天,為了振興教育,讓我們每個教師和同學(xué)丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說好普通話——世界上最美的語言吧!

謝謝大家!

普通話推廣演講稿3分鐘篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的梁x,今天我演講的題目是《推廣普通話、共筑中國夢》。

夢想,是一對翅膀;夢想,是心中的一個愿望;夢想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來的橋梁。每個人都有自己的夢想,有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

我相信這不僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是千千萬萬小學(xué)生的夢,千千萬萬個小學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真,書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實際行動詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號。

常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們在中國夢的引導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

普通話推廣演講稿3分鐘篇3

中國有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了。

在中國,曾經(jīng)流傳過這樣一個笑話:有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結(jié)果,服務(wù)員給他送來了一碗非常好吃的面湯。由此可見,人們用各地方言交往,不僅會鬧笑話,還可能誤事。

早在兩千多年以前,人們就已經(jīng)認(rèn)識到,社會交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時期,曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、規(guī)范的口語,稱作“雅言”。在史書上記載,孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當(dāng)時沒有在社會上推廣,以后便消亡了。所以,推廣普通話是十分重要的。

普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”,辛亥革命以后叫做“國語”,后來改稱普通話。“普通”在這里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的規(guī)范,即“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標(biāo)準(zhǔn)語。

普通話的詞匯75%來自中國北方,25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時候說普通話時,說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認(rèn)為,不僅僅漢民族要學(xué)好普通話,而且中國其他55個民族也要學(xué)好普通話。

正如前面的那個笑話一樣,不會說普通話,對生活會造成很多的麻煩。普通話對于每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進(jìn)全社會樹立語言文字規(guī)范意識,推動語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認(rèn)為那就大錯特錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的標(biāo)準(zhǔn)語言,那么這個國家就會變成一盤散沙。比如,一些農(nóng)村的人來城市找工作,他們不會說普通話,跟老板說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老板的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能。現(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個發(fā)展的空間,一個進(jìn)行交流的工具,一個美好的未來。

學(xué)好普通話不僅有關(guān)自己的未來,還有關(guān)自己的祖國的形象。

現(xiàn)在有許多來自不同國家的外國人都在學(xué)習(xí)中國普通話。有很多電視臺也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們,普通話說得可好了。連外國人都可以把普通話學(xué)好,作為中國人的我們,又有什么理由不學(xué)好普通話呢?

要想學(xué)好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓(xùn)練。同時,每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)、老師。另外,如果有時間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。

接下來,我們再告訴同學(xué)們幾個學(xué)好普通話的好方法。

一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具

漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。平時要多翻字典,詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字。

二、掌握本地方言與普通話之間的差別。

普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語音發(fā)音上。對于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。

三、先學(xué)會一些使用頻率較高的字

在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學(xué)會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

四、不怕嘲笑,持之以恒

在學(xué)習(xí)過程中,很有可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進(jìn),明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動力。

作為一個“愛山娃”,我們應(yīng)該學(xué)會普通話,學(xué)好普通話!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們再見。

普通話推廣演講稿3分鐘篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。

普通話是我們每個中國人都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),9月11日至17日是今年的全國“推普周”,本屆是第十六屆,主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。

語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。解放日報報道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

作為中華文明的傳承者,我們有責(zé)任提高自己的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個人都有義務(wù)為推廣普通話做出自己的貢獻(xiàn)!作為老師我們要嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話,課上用普通話和學(xué)生交流,課下不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的普通話水平。作為學(xué)生,要經(jīng)常使用普通話與同學(xué)、家人交流;掌握并熟練運用學(xué)習(xí)普通話的工具——拼音,平時多翻字典、詞典,勤觀察多思考;學(xué)習(xí)普通話還要有知難而進(jìn)、持之以恒的心里。希望大家積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具

講普通話如此重要,寫規(guī)范字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關(guān)系到一個人的形象,自覺寫好規(guī)范字對養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是大有裨益的,希望每一位同學(xué)都能下定決心、刻苦訓(xùn)練、持之以恒,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,自覺寫好規(guī)范字。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現(xiàn),也是同學(xué)們養(yǎng)成文明習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)成績的現(xiàn)實需要,更是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話推廣演講稿3分鐘篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

另外,堅持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

我的演講完畢,謝謝大家!

普通話推廣演講稿3分鐘篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

一個國家,一個民族都需要一個完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。

縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?

由此可見,普通話對于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執(zhí)著;方向,又因為有夢,所以才飛翔演講稿。21世紀(jì)是個競爭的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論