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文檔簡介
2021-2022學年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.棉鈴蟲是嚴重危害棉花的一種害蟲??蒲泄ぷ髡甙l現了蘇云金芽孢桿菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制劑基因D,均可導致棉鈴蟲死亡?,F將B和D基因同時導入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者獲得了多個基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考慮減數分裂時的交叉互換)。下列說法錯誤的是()A.若F1表現型比例為9:3:3:1,則果枝基因和抗蟲基因分別位于兩對同源染色體上B.若F1中短果枝抗蟲:長果枝不抗蟲=3:1,則B、D基因與A基因位于同一條染色體上C.若F1中短果枝抗蟲:短果枝不抗蟲:長果枝抗蟲=2:1:1,基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產生配子的基因型為A和aBDD.若F1中長果枝不抗蟲植株比例為1/16,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產生配子的基因型為AB、AD、aB、aD2.下列有關細胞中元素和化合物的敘述正確的是()A.淀粉、纖維素、糖原不同的原因是組成其基本單位的排列順序不同B.組成DNA和RNA的元素種類不同,含氮堿基也不完全相同C.氨基酸脫水縮合形成多肽時,生成的水中的氧來源于氨基酸的羧基D.等質量的脂肪和糖類氧化分解,脂肪釋放能量多,脂肪是主要的能源物質3.利用反滲透法可以淡化海水。反滲透法指的是在半透膜的原水一側施加適當強度的外界壓力,原水透過半透膜時,只允許水透過,其他物質不能透過而被截留在原水一側半透膜表面的過程。下列相關敘述錯誤的是()A.滲透作用發生的必備條件是有半透膜和膜兩側有濃度差B.反滲透法淡化海水時,施加的外界壓力應大于海水滲透壓C.植物的原生質層相當于一種具有選擇透過性的半透膜D.反滲透法淡化海水時,所用半透膜上含有多種載體蛋白4.下圖表示綠色植物光合作用的部分過程,圖中A~C表示物質。下列有關分析錯誤的是()A.圖中A為氧氣,該過程產生的氧氣部分釋放到空氣中B.圖中B為NADPH,在增加CO2濃度時,B的含量暫時升高C.該過程消耗的NADP+和C來自葉綠體基質D.該過程發生了光能到活躍化學能的轉化,能量儲存在ATP中5.下列關于同位素標記法應用的描述,不恰當的是()A.可用18O,探究有氧呼吸的整個過程B.可用l4CO2,探究光合作用中碳的轉移途徑C.可用3H標記的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌過程D.可用131I研究甲狀腺吸收碘量與甲狀腺激素合成的關系6.科學家為研究生長物質SL和生長素對側芽生長的影響,設計如下實驗:將豌豆突變體R(不能合成SL)與野生型W植株進行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲,嫁接類型用表示),測定不同嫁接株的A、B枝條上側芽的平均長度,結果如圖乙所示。下列敘述正確的是()A.合成物質SL部位最可能在枝條的頂芽處B.SL與生長素對植物側芽的生長作用是相互對抗的C.該實驗能說明SL對側芽生長的影響與濃度無關D.實驗組中B枝條側芽處含有SL7.某植物長葉形對圓葉形為顯性,抗病對易感病為顯性。現有長葉形抗病與質葉形易感病植株雜交,F1均為長葉形抗病植株。若F2自交獲得400株,其中圓葉形易感病植株為64株,則F2中雜合圓葉形抗病植株所占的比例是()A.16% B.8% C.32% D.10%8.(10分)下列關于固定化酶特性與功能的敘述,錯誤的是()A.能夠提高酶的穩定性B.酶的活性可能會損失C.方便重復利用D.固定化酶柱的長度與反應程度無關二、非選擇題9.(10分)果蠅的正常翅與展翅是一對相對性狀,由等位基因A/a控制,取任意一對展翅果蠅交配,F1總會出現展翅:正常翅=2:1?;卮鹣铝袉栴}:(1)若將F1代果蠅逐代隨機自由交配,預測子代展翅基因的基因頻率會____(填上升或下降或不變),原因是____。若將F1代果蠅中表現型相同的個體自由交配得到F2,F2代果蠅中展翅與正常翅的比例是____。(2)研究小組發現展翅和正常翅基因所在的染色體上還存在一對基因G/g,顯性基因G使果蠅復眼表面無光亮而表現為黏膠眼,而且存在GG致死效應。若將展翅正常眼和正常翅黏膠眼果蠅雜交得到子代,子代中展翅黏膠眼果蠅產生的配子的基因型是____(不考慮突變和交叉互換),再將這些展翅黏膠眼果蠅連續自由交配若干代,隨著繁殖代數的增加,子代成熟果蠅群體中A的基因頻率____(填上升或下降或不變),原因是____。10.(14分)光呼吸是所有進行光合作用的細胞在有光照和高氧低二氧化碳情況下發生的生化過程,過程中消耗了氧氣,生成了二氧化碳。(1)圖中的Rubisco存在于真核細胞的________(具體場所),1分子RuBP與O2結合,形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”還原時需要提供的光反應產物是________,“C-C”________(“參與”或“未參與”)RuBP的再生.(2)大氣中CO2/O2值升高時,光反應速率將________。離開卡爾文循環的糖,在葉綠體內可與________相互轉化。(3)將某健壯植株放置于密閉小室中,在適宜光照和溫度下培養一段時間,直至小室內的O2濃度達到平衡。此時,O2濃度將比密閉前要________,RuBP的含量比密閉前要________,后者變化的原因是________________________________________________________。11.(14分)電影《我不是藥神》引起人們對慢性粒細胞白血?。–ML)的關注,CML患者的造血干細胞中22號染色體上的bcr基因與來自9號染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因,該融合基因的表達產物能促進骨髓細胞內mTOR蛋白過度表達從而引起白血病??筸TOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML。回答下列問題:(1)科學家用___________對小鼠進行注射,一段時間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細胞;他們通過動物細胞培養技術培養小鼠骨髓瘤細胞,培養過程中需要定期更換培養液,原因是___________。(2)使用___________(生物的方法)將骨髓瘤細胞和B淋巴細胞誘導融合后,置于選擇培養基中篩選出雜交瘤細胞,并經過___________培養和抗體檢測,多次篩選后獲得的細胞具有的特點是___________,將這些細胞注入小鼠腹腔內培養,在___________中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體在治療CML上,具有的特點是_______________________。12.下圖表示某綠色植物葉片光合作用過程及其產物的轉運,請回答下列相關問題。(1)結合教材內容,C5與CO2結合形成C3的場所是________。該C3與圖中的丙糖磷酸________(是、不是)同一物質,作出判斷的依據是________________。(2)若磷酸轉運器的活性受抑制,則暗反應會被________,可能的機制是________________________________________。(至少答兩點)(3)葉肉細胞合成的蔗糖通過篩管運輸至根、莖等器官。若該運輸過程受阻,則葉肉細胞的光合作用速率將會降低,該調節機制稱為________調節。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
A、已知B、D位于一條染色體上。如果短果枝基因A和抗蟲基因分別位于兩對同源染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株自交,子代中短果枝(A_)∶長果枝(aa)=3∶1,抗蟲(BD_)∶不抗蟲=3∶1,因此F1表現型及其比例為短果枝抗蟲∶長果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長果枝不抗蟲=9∶3∶3∶1,A正確;B、如果B、D基因與A基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產生的配子及其比例為ABD∶a=1∶1,其自交所得F1中短果枝抗蟲∶長果枝不抗蟲=3∶1,B正確;C、如果B、D基因與a基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產生的配子及其比例為aBD∶A=1∶1,其自交所得F1的基因型及比例是AaBD∶AA∶aaBBDD=2∶1∶1,表現型及其比例為短果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長果枝抗蟲=2∶1∶1,C正確;D、由于B、D位于同一條染色體上,如果不考慮交叉互換,則不會產生基因型為AB、AD、aB、aD的四種類型的配子,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題需抓住問題的實質,如果不考慮減數分裂時的交叉互換,則位于同一條染色體的基因會隨著這條染色體一起遺傳。據此以題意“B和D基因同時導入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉”為切入點,依據減數分裂和遺傳規律的知識并圍繞如下圖所示的基因A和a與BD在染色體上的可能的三種位置情況,明辨基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產生的配子的基因型及其比例,再依據雌性配子的隨機結合,推知子代的基因型及其比例,進而確定表現型及其比例并與各選項進行對比分析。2、C【解析】
1、多糖的單體是葡萄糖。2、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是,氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是-CO-NH-。
3、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C?!驹斀狻緼、淀粉、纖維素、糖原都屬于多糖,基本單位都是葡萄糖,三者不同的原因是葡萄糖數量和連接方式不同,A錯誤;B、組成DNA和RNA的元素種類相同,都是C、H、O、N、P,含氮堿基不完全相同,B錯誤;C、氨基酸脫水縮合形成多肽時,生成的水中的氧來源于氨基酸的羧基,C正確;D、等質量的脂肪和糖類氧化分解,脂肪釋放能量多,所以脂肪是良好的儲能物質,糖類是主要的能源物質,D錯誤。故選C。3、D【解析】
1、滲透作用發生的條件是具有半透膜、膜兩側具有濃度差,在滲透裝置中,水分子從低濃度溶液中通過半透膜進入高濃度溶液中的多,從而使玻璃管內的液面發生變化。2、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮,由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離?!驹斀狻緼、滲透作用發生的必備條件是有半透膜和膜兩側有濃度差,A正確;B、根據題干信息“在半透膜的原水一側施加適當強度的外界壓力,原水透過半透膜時,只允許水透過”,可以推測,施加的外界壓力應大于海水滲透壓才能迫使海水通過半透膜,B正確;C、植物的原生質層相由細胞膜、液泡膜及之間的細胞質組成,細胞膜和液泡膜都具有選擇透過性,所以整個原生質層相當于一種具有選擇透過性的半透膜,C正確;D、反滲透法淡化海水時,所用的是人工合成的半透膜,不含有載體蛋白,D錯誤。故選D。【點睛】本題根據滲透作用的原理,設置反滲透作用的情景,考生需要根據題干信息,理解反滲透作用的原理,同時結合滲透作用進行分析。4、B【解析】
圖示表示光合作用的光反應階段發生在葉綠體類囊體薄膜上的相關生化反應,圖中A表示氧氣,B表示NADPH,C表示ADP和Pi,據此分析作答?!驹斀狻緼、A是由水的光解產生的,是氧氣,若光合作用強度大于呼吸作用強度,氧氣會部分釋放到空氣中,A正確;B、B是由NADP+和H+和電子參與下形成的,為NADPH,增加CO2濃度會使C3的含量增多,消耗NADPH增多,故B的含量會暫時降低,B錯誤;C、發生在葉綠體基質中的光合作用的暗反應階段,消耗NADPH和ATP生成NADP+和C(ADP),用于光反應合成NADPH和ATP,C正確;D、該過程發生了光能到活躍化學能的轉化,能量儲存在B和ATP中,D正確。故選B?!军c睛】本題結合圖示主要考查光合作用的光反應階段,意在強化學生對光合作用的相關知識的理解與應用,熟記光反應及暗反應的場所及過程是解題關鍵。5、A【解析】
放射性同位素一般用于追蹤物質的運行和變化規律,用放射性同位素標記的化合物,化學性質不會發生改變,常常在生物實驗中使用。識記各種生命過程中同位素標記法使用的過程和原理是本題的解題關鍵。【詳解】A、由于同位素表示法使用的原理是通過檢測標記后的物質放射性強弱和位置變化去進行的,所以在有氧呼吸過程中,若使用18O進行標記,則在葡萄糖、氧氣、水和產物中的二氧化碳和水中均會出現放射性,但分辨不清生成了哪種物質,所以不能探明有氧呼吸的整個過程,A錯誤;B、光合作用的暗反應階段實際是碳循環的過程,可以通過標記l4CO2來探明二氧化碳的固定和C3的還原過程,B正確;C、亮氨酸可以作為蛋白質合成的原料,當用3H標記亮氨酸,可以通過放射性經歷的細胞結構來探明蛋白質的合成和分泌過程,C正確;D、甲狀腺激素中含有特定的I元素,因此使用131I可以研究甲狀腺激素的合成量和甲狀腺對碘的吸收量,D正確;故選A。6、D【解析】
據右圖分析:將不能合成SL的豌豆突變體(R)枝條嫁接到野生型(W)植株上,與野生型(W)植株嫁接到野生型(W)植株上,側芽長度差不多,并長度較短。但是野生型(W)植株枝條嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)與不能合成SL的豌豆突變體(R)嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)上,側芽長度差不多,并長度較長,說明SL合成與根和枝條無關,可能與嫁接點有關,并SL對植物側芽的生長具有抑制作用。測量的是枝條長度,可預測SL運輸的方向由下往上(由根部向莖部)?!驹斀狻緼、合成物質SL部位為根,A錯誤;B、物質SL對植物側芽生長具有抑制作用,與生長素對植物側芽的生長作用是協同的,B錯誤;C、該實驗不能說明SL對側芽生長的影響與濃度無關,C錯誤;D、實驗組與實驗組的區別在于根部,野生型植株根部的嫁接株側芽長度明細小于突變型植株根部的嫁接株側芽長度,說明實驗組中B枝條側芽處含有SL,D正確。故選D。7、B【解析】
長葉形對圓葉形為顯性,用Aa表示,抗病對易感病為顯性用Bb表示,長葉形抗病與質葉形易感病植株雜交,F1均為長葉形抗病植株,說明親本基因型是AABB和aabb,F1全是AaBb,F2中圓葉形易感病植株aabb為64株,比例為4/25,說明ab的比例為2/5,說明兩對基因不遵循自由組合定律?!驹斀狻扛鶕治觯瑑蓪虿蛔裱杂山M合定律,因此這兩對基因位于一對同源染色體上,并且發生了交叉互換,ab的比例為2/5=0.4,AB的比例和ab相等為0.4,Ab=aB=(1-0.4×2)/2=0.1,因此雜合圓形抗病植株aaBb的比例為2×0.1×0.4=0.08=8%。故選B?!军c睛】本題關鍵是從F2中圓葉形易感病植株的比例分析出ab配子的比例,結合連鎖互換定律進行計算。8、D【解析】
通常酶催化反應都是在水溶液中進行的,而固定化酶是將水溶性酶用物理或化學方法處理,使之成為不溶于水的,但仍具有酶活性的狀態。酶固定化后一般穩定性增加,易從反應系統中分離,且易于控制,能反復多次使用。便于運輸和貯存,有利于自動化生產,但是活性降低,使用范圍減小,技術還有發展空間?!驹斀狻緼、固定化酶使用物理或化學的方法使酶不溶于水又有酶活性,能夠提高酶的穩定性,A正確;B、在固定化的過程中,與其它介質的接觸可能使酶的活性有所損失,B正確;C、固定化酶便于和產物分離,方便重復利用,C正確;D、固定化酶柱的長度與固定化酶的量有關,可以加快反應速率,使反應更快更徹底,與反應程度有關,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、下降展翅基因純合致死,展翅基因純合的個體被淘汰2:3Ag、aG不變AA、GG都有致死效應,子代只有基因型為AaGg的果蠅能存活【解析】
任意一對展翅果蠅交配,F1總會出現展翅:正常翅=2:1。說明展翅為顯性(A),正常翅為隱性(a),且展翅純合(AA)致死。F1中A的基因頻率為:2/3×1/2=1/3,a的基因頻率為2/3?!驹斀狻浚?)若將F1代果蠅隨機自由交配,F2的基因型為:AA的基因型頻率為:1/3×1/3=1/9,Aa的基因型頻率為1/3×2/3×2=4/9,aa的基因型頻率為:2/3×2/3=4/9,又因為AA致死,故F2的基因型為1/2Aa、1/2aa,展翅基因(A)的頻率為1/2×1/2=1/4,與F1中相比下降。因此若將F1代果蠅逐代隨機自由交配,預測子代展翅基因的基因頻率會下降,原因是展翅基因純合致死,展翅基因純合的個體被淘汰。若將F1代果蠅中表現型相同的個體自由交配得到F2,即2/3Aa×Aa→1/6AA(2/3×1/4)、1/3Aa(2/3×1/2)、1/6aa(2/3×1/4),1/3aa×aa→1/3aa,AA:1/6,Aa:1/3,aa:1/6+1/3=1/2,AA致死,因此F2的基因型為2/5Aa、3/5aa。展翅(Aa)與正常翅(aa)的比例是2:3。(2)若將展翅正常眼(Aagg)和正常翅黏膠眼(aaGg)果蠅雜交得到子代,展翅正常眼(Aagg)產生配子Ag∶ag=1∶1,正常翅黏膠眼(aaGg)產生配子aG∶ag=1∶1,Ag與aG結合得到展翅黏膠眼果蠅(AaGg),因此子代中展翅黏膠眼果蠅(AaGg)產生的配子的基因型是Ag、aG。再將這些展翅黏膠眼果蠅連續自由交配若干代,由于AA、GG都有致死效應,子代只有基因型為AaGg的果蠅能存活,因此子代成熟果蠅群體中A的基因頻率不變。【點睛】熟悉基因的分離定律及其應用是解答本題的關鍵,另外學會用配子法解答隨機交配的問題。10、葉綠體基質ATP、NADPH未參與加快淀粉高低在較高O2濃度下,RuBP與O2反應,生成的三碳酸減少,最終再生的RuBP減少【解析】
光呼吸是葉綠體中與光合作用同時發生的一個過程。它也必須在有光照的情況下發生,但它吸收氧氣而釋放二氧化碳。題圖中左側是正常的光合作用,右側是光呼吸。光呼吸與光合作用背道而馳,光合作用吸收二氧化碳使植物體內的糖不斷增多,光呼吸則消耗糖而釋放二氧化碳。【詳解】(1)圖中的Rubisco能夠催化二氧化碳固定,光合作用過程中二氧化碳固定發生在葉綠體基質,故Rubisco存在于真核細胞的葉綠體基質,該酶還能催化RuBP與O2反應,形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”還原時需要光反應提供的ATP和[H](NADPH),“C-C”經一系列變化后到線粒體會生成CO2,故“C-C”未參與”RuBP的再生。(2)大氣中CO2/O2值升高時,意味著CO2含量高,進而暗反應速率加快,同時也能使光反應速率加快。離開卡爾文循環的糖,在葉綠體內可與淀粉相互轉化。(3)將某健壯植株放置于密閉小室中,并在適宜光照和溫度下培養,意味著植物的光合速率大于呼吸速率,即植物會將氧氣逐漸釋放到小室內,直至小室內的O2濃度達到平衡,據此可知,此時,O2濃度將比密閉前要高,在高氧條件下,氧氣會與RuBP結合進行光呼吸,生成的三碳酸減少,最終再生的RuBP減少,故RuBP的含量比密閉前要下降。【點睛】熟知光呼吸和光合作用的聯系是解答本題的關鍵!辨圖能力也是本題考查的主要內容之一。能夠正確辨別圖示內容是解答本題的關鍵!11、mTOR(蛋白)防止代謝產物積累對細胞自身造成危害滅活的(仙臺)病毒克隆化能迅速大量繁殖,又能產生單一性抗體腹水特異性強、靈敏度高,并可大量制備【解析】
1.動物細胞培養的流程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養液中(原代培養)→放入二氧化碳培養箱培養→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養液(傳代培養)→放入二氧化碳培養箱培養。2.動物細胞培養需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環境;②營養;③溫度和pH;④氣體環境:95%空氣+5%CO2。3.單克隆抗體的制備流程:人工誘導經過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,再經篩選獲得能產生特定抗體的雜交瘤細胞,最終通過培養雜交瘤細胞獲得單克隆抗體。【詳解】(1)根據題意分析,該題是制備抗mTOR單克隆抗體,因此應該將mT
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