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面積知識點歸納面積知識點歸納面積知識點歸納xxx公司面積知識點歸納文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度面積知識點歸納1.物體的表面或封閉圖形的大小，就是他們的面積。2.比較兩個圖形面積的大小，要用統一的面積單位來測量。3.常用的面積單位有平方厘米(cm2)，平方分米(dm2)、平方米(m2)。4.測量土地的面積時，常常要用到更大的面積單位：公頃、平方千米。從大到小：平方千米公頃平方米平方分米平方厘米5.長方形的面積=長×寬（長=面積÷寬寬=面積÷長）6.正方形的面積=邊長×邊長7.長方形的周長=(長+寬)×28.正方形的周長=邊長×49.相鄰的兩個常用的長度單位間的進率是10。10.相鄰的兩個常用的面積單位間的進率是100。11.1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1公頃=10000平方米;1平方千米=100公頃(公頃、平方千米這兩個土地面積單位間的進率是100。)注：面積和周長是不能相比較的;分清楚什么時候填長度單位，什么時候填面積單位，填土地面積單位時，比較小的土地面積(如：公園、體育場館、超市、果園、廣場)等一般情況下填公頃;(城市的占地、國家的面積、江河湖海的面積)等一般情況下填平方千米。12.注意：面積相等的兩個圖形，周長不一定相等。周長相等的兩個圖形，面積不一定相等。面積堂上練習1.學校會議室地面的長是12米，寬是8米，要在地面上鋪地毯，需要多少平方米一塊長方形鐵板的周長是68分米，寬是12分米，求它的面積王大爺家院子里有一塊菜地，它的長是5米，寬是3米，王大爺在這塊菜地里種白菜，如果每平方米收白菜3千克，這塊菜地共收多少千克的白菜4.用三個同樣大小的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長比原來三個正方形州的和少了60厘米，每個正方形的面積是多少5.一個長方形，長16分米，寬12分米，在這個長方形上盡可能剪下一個正方形，正方形的面積是多少剩下圖形的面積是多少剩下圖形的周長是多少6.綠化地，長16米，寬是8米，長、寬中間各留了一條2米寬的小路，綠化面積是多少每塊水泥磚的邊長為1米的正方形，鋪路共需要多少塊水泥磚一個長方形，長95米，寬63米，他的周長和面積各是多少一塊長方形菜地，長80米，長是寬的4倍，這塊菜地的面積是多少平方米一個正方形周長是24分米，它的面積是多少一根鐵絲能夠圍成一個長16厘米，寬12厘米的長方形，如果用這跟鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的周長和面積各是多少一個長方形長5米，寬4米，長和寬各增加3米，周長增加了多少面積增加了多少學校要粉刷一個長20米，寬3米的圍墻，墻上有一塊面積12平方米的宣傳櫥窗，請你算一算，粉刷的面積有多大一長200米，寬2米得人行道，用面積8平方米的正方形水泥磚鋪地，共需要多少塊一間教室，長9米，寬6米，

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